新人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元試題審定版(6套)

PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元試題審定版班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）chánràoàimùjìnpàomáotíngfēnfùjiāoshuǐfāngkuàngwàngshàobōzhǒngēnhuì二、比一比，再組詞。（10分）繃（_______）摩（______）遺（_______）矜（_______）褂（_______）朋（_______）磨（______）遣（_______）憐（_______）街（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（___________）之寶（__________）不舍理所（__________）（____）風(fēng)（____）號(hào)完（____）歸（____）金（____）輝（____）（1）忽然間，陰云密布，（____________），下起了傾盆大雨。（2）有一回，趙王得了一件（______________），叫和氏璧。（3）（___________）的故宮在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）只要……就……不僅……還……一……就……無(wú)論……都……（1）桂花（____）開(kāi)，母親（____）開(kāi)始擔(dān)心了。（2）桂花（_____）可以用來(lái)泡茶，（_____）可以做糕餅。（3）（_____）不來(lái)臺(tái)風(fēng)，我（____）可以收幾大籮桂花。（4）我（_____）對(duì)什么花，（____）不懂得欣賞。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）1、我對(duì)老師們的勇敢，從心底里感到無(wú)限的敬佩。（改為雙重否定句）2、周瑜自不量力，硬拿雞蛋去跟石頭碰，哪有不失敗的？（改為陳述句）3、高大挺拔的白楊樹(shù)像一排士兵似的排列在寬闊而筆直的馬路兩旁。（縮句）4、貝多芬說(shuō)：“我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽(tīng)的。”（改成轉(zhuǎn)述句）5、我經(jīng)常見(jiàn)到這位送報(bào)紙的老爺爺。（改變句子順序，但意思不變）6、五壯士豪邁的口號(hào)聲非常大。（改成夸張句）六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）風(fēng)向袋的制作風(fēng)無(wú)影無(wú)形,我們?cè)鯓硬拍苤浪菑哪膫€(gè)方向吹來(lái)的呢?可以借助一些容易隨風(fēng)飄動(dòng)的物體,比如風(fēng)向袋,根據(jù)它飄動(dòng)的方向判斷風(fēng)向。制作風(fēng)向袋可以分為下面幾個(gè)步驟:第一,準(zhǔn)備竹竿、細(xì)鐵絲、粗鐵絲、尖嘴鉗、尼龍紗巾或其他較輕的紡織品、塑料繩、針線(xiàn)等材料和工具。第二,縫制口袋。用尼龍紗巾縫一個(gè)圓錐形口袋,袋口直徑約10厘米,袋長(zhǎng)40~50厘米。用細(xì)鐵絲做一個(gè)和袋口一樣大小的圓圈,用針線(xiàn)把細(xì)鐵絲固定在袋口處,把袋口撐開(kāi)。第三,剪下4根長(zhǎng)約10厘米的塑料繩,在袋口邊緣分別扎4個(gè)小洞。將4根塑料繩的一頭分別穿過(guò)4個(gè)小洞,綁在鐵絲圈上,另一頭綁在一起,打一個(gè)結(jié)實(shí)的繩結(jié)。第四,拿一根細(xì)鐵絲,在離竹竿頂端10厘米處纏2~3圈,不要纏太緊,做一個(gè)可以在竹竿上自由滑動(dòng)的細(xì)鐵絲圈。離細(xì)鐵絲圈上下各1~2厘米處,用尖嘴鉗把粗鐵絲在竹竿上緊緊纏繞3~4圈,這樣細(xì)鐵絲圈就只能在纏緊的粗鐵絲圈之間上下滑動(dòng)。再剪下一根15厘米長(zhǎng)的塑料繩,一頭綁在之前打好的繩結(jié)上,另一頭綁在竹竿的細(xì)鐵絲圈上,把口袋系在竹竿上。將竹竿固定在空曠的場(chǎng)地上,在觀察前確認(rèn)東西南北的準(zhǔn)確方位。當(dāng)風(fēng)向袋隨風(fēng)飄動(dòng)時(shí),觀察它飄動(dòng)的方向。風(fēng)向袋飄動(dòng)的反方向就是風(fēng)向。1．為什么要制作風(fēng)向袋?______________________________________________2．短文在介紹制作步驟時(shí),用了哪些表示順序的詞語(yǔ)?這樣寫(xiě)有什么好處?_________________________________________3．第一步主要講了_____。在介紹第二、三、四步時(shí),主要運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?_______________________________________七、習(xí)作。（20分）（一）題目：我__________的一個(gè)人要求：敘述要清楚，描寫(xiě)要具體，可以選擇一兩件能突出其特點(diǎn)的具體的事情來(lái)寫(xiě)。（二）每個(gè)人都有自己特別喜愛(ài)的東西，在你心目中最喜愛(ài)的東西是什么呢?它是什么樣子的？你為什么喜愛(ài)它?你們之間有什么難忘的故事嗎?請(qǐng)你拿起筆,結(jié)合題目要求把它描寫(xiě)出來(lái)，題目自擬，語(yǔ)句通順，字?jǐn)?shù)500字左右。以上兩個(gè)題目任選一個(gè)，寫(xiě)一篇作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一纏繞愛(ài)慕浸泡茅亭吩咐澆水方框望哨播種恩惠二繃帶摩托遺書(shū)矜持褂子朋友磨刀派遣可憐街道三無(wú)價(jià)戀戀/依依當(dāng)然狂怒璧趙碧煌狂風(fēng)怒號(hào)無(wú)價(jià)之寶金碧輝煌四一就不僅還只要就無(wú)論都五1、我對(duì)老師們的勇敢，從心底里不得不感到無(wú)限的敬佩。2、周瑜自不量力，硬拿雞蛋去跟石頭碰，沒(méi)有不失敗的。3、白楊樹(shù)排列兩旁。4、貝多芬說(shuō)，他是來(lái)彈一首曲子給那位姑娘聽(tīng)的。5、這位送報(bào)紙的老爺爺我經(jīng)常見(jiàn)到。6、五壯士豪邁的口號(hào)聲驚天動(dòng)地、氣壯山河。六1．為了知道風(fēng)是從哪個(gè)方向吹來(lái)的。2．第一、第二、第三、第四。這樣寫(xiě)的好處是把制作風(fēng)向袋的過(guò)程寫(xiě)得更有條理。3．制作風(fēng)向袋應(yīng)準(zhǔn)備的材料和工具主要運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法。PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6新人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元試題必考題班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）xiétiáoyǔnnuòfǔchōngjīngjífángàidiǎnlǐyǐnbìl?nduòqīnlüèdǎnqiè二、比一比，再組詞。（10分）樸（______）衰（______）

刊（______）誨（______）斬（______）撲（______）哀（______）

刑（______）悔（______）漸（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）①理（____）當(dāng)（____）②山洪（____）（____）③（____）調(diào)有（____）④理（____）氣（____）⑤完（____）歸（___）⑥負(fù)（____）請(qǐng)（____）（1）請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)ABAC式的詞語(yǔ)：________________________（2）請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)與①意思相近的詞語(yǔ)：________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）因?yàn)椤浴?/p>

不但……而且……

即使……也……與其……不如……

寧可……也不……

既然……就……1.我（________）考試不及格，（________）向別人抄襲。2.船夫駕駛小艇時(shí)，（______）操縱自如，（______）行船速度很快。3.（______）困難再大，我們（_______）決不會(huì)退縮。4.你（______）明白自己錯(cuò)了，（_______）應(yīng)該誠(chéng)懇地向人家道歉。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）奶奶說(shuō)：“月亮是每個(gè)人的，它并沒(méi)有走，你們?cè)偃フ野?。?改為轉(zhuǎn)述句)____________________________________2.她摟住了我，不斷贊揚(yáng)我。(改為比喻句)_______________________________________3.不可能花錢(qián)買(mǎi)玩意兒。父親很理解我那戀戀不舍的心思。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩個(gè)句子連成一句話(huà))_____________________________________4.母愛(ài)是一棵大樹(shù)，為我灑下綠陰；母愛(ài)是_______，為我________；母愛(ài)是________，為我__________。(仿寫(xiě)句子)六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）白鷺（節(jié)選）白鷺是一首精巧的詩(shī)。色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬，即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺(jué)得大了一些，而且太不尋常了。然而白鷺卻因?yàn)樗某Ｒ?jiàn)，而被人忘卻了它的美。那雪白的蓑毛，那全身的流線(xiàn)型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長(zhǎng)喙，那青色的腳，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。在清水田里，時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚(yú)，整個(gè)的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫(huà)面。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計(jì)的鏡厘。晴天的清晨，每每看見(jiàn)它孤獨(dú)地站立于小樹(shù)的絕頂，看來(lái)像是不安穩(wěn)，而它卻很悠然。這是別的鳥(niǎo)很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說(shuō)它是在望哨，可它真是在望哨嗎？黃昏的空中偶見(jiàn)白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。1．選文第一自然段只有一句話(huà)，你認(rèn)為這句話(huà)的作用是什么？________________________________________________________________________2．找出畫(huà)橫線(xiàn)部分的內(nèi)容在下文中的具體體現(xiàn)，畫(huà)“﹏﹏”。3．選文中加點(diǎn)的“好像”一詞是否多余？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。________________________________________________________________________4．人們猜測(cè)白鷺站在樹(shù)頂“望哨”，作者同意這樣的猜測(cè)嗎？為什么？________________________________________________________5．下列對(duì)選文理解有誤的一項(xiàng)是（）A．第五段運(yùn)用了一連串的排比句式，突出了白鷺體態(tài)的勻稱(chēng)和色彩的協(xié)調(diào)B．本文通過(guò)贊美白鷺，表達(dá)了作者愛(ài)尋常之美、愛(ài)平凡之美的思想感情。C．最后一段從靜態(tài)角度刻畫(huà)了一幅白鷺晚飛圖。七、習(xí)作。（20分）題目：我最?lèi)?ài)讀的一本書(shū)要求：談?wù)勛约旱淖x書(shū)經(jīng)歷和體會(huì)，要將內(nèi)容寫(xiě)具體，字?jǐn)?shù)在450左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一協(xié)調(diào)允諾俯沖荊棘妨礙典禮隱蔽懶惰侵略膽怯二質(zhì)樸衰老刊物教誨斬首撲打悲哀刑法后悔漸漸三所然暴發(fā)協(xié)序直壯璧趙荊罪無(wú)窮無(wú)盡自由自在天經(jīng)地義順理成章四寧可也不不但而且即使也既然就五奶奶說(shuō)，月亮是每個(gè)人的，它并沒(méi)有走，叫我們?cè)偃フ摇Ｋ龘ё×宋?，贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落到我的身上。雖然不可能花錢(qián)買(mǎi)玩意兒，但父親很理解我那戀戀不舍的心思。一片大海容納憂(yōu)傷一輪紅日照亮前程六

1．統(tǒng)領(lǐng)全文，突出文章中心；以詩(shī)作喻，寫(xiě)出白鷺精巧、美麗的特點(diǎn)。2．那雪白的蓑毛，那全身的流線(xiàn)型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長(zhǎng)喙，那青色的腳，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。3．不多余?！昂孟瘛笔怯行┫竦囊馑?，白鷺裝飾了水田，水田包容了白鷺，“好像”這個(gè)詞給人以豐富的想象和美感，若去掉則與實(shí)際情況不符了。4．不同意。①?gòu)奈闹小翱伤媸窃谕趩帷边@個(gè)疑問(wèn)中可以看出，如果作者同意這個(gè)說(shuō)法，就不會(huì)有疑問(wèn)了；②“望哨”的說(shuō)法太過(guò)有目的性，而作者欣賞的5．CPAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元試題新版班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）chǐrǔchēngwèilǎngsòngqǐgǎnhéngxīnkuītànquēfáxiànzhìkǎixuánpiānfú二、比一比，再組詞。（10分）杭（_______）悔（_______）陵（_______）輩（_______）筒（_______）航（_______）侮（_______）凌（_______）悲（_______）簡(jiǎn)（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）歡（_____）笑（____）失魂（_____）（_____）大（_____）一驚（_____）（____）欲聾破爛（_____）（_____）得（___）揚(yáng)（____）（____）（_____）難當(dāng)無(wú)（____）自（_____）一如（____）（____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）一旦……就……只有……才……不管……都……任憑……也不……1.（_______）受了多大的委屈，錢(qián)姥姥（_________）按捺住自己的脾氣，顧全大局。2.（_________）發(fā)現(xiàn)敵人溜進(jìn)村子，（________）趕緊向總部通報(bào)，千萬(wàn)不要輕舉妄動(dòng)。3．（______）善于調(diào)查研究，（______）能做出正確判斷。4．它長(zhǎng)在巖縫之中，（______）風(fēng)吹雨打，（_______）肯屈身彎腰。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）（1）大雁把小女孩兒團(tuán)團(tuán)圍住了。改為“被”字句：（2）小明對(duì)我說(shuō)：“你做這件事有困難，我來(lái)幫幫你吧。”（改為轉(zhuǎn)述句）（3）你難道不知道誰(shuí)在山谷里一遍遍歡快地唱歌嗎？（改為轉(zhuǎn)述句）（4）小珍珠鳥(niǎo)發(fā)出鳴叫。（擴(kuò)句）六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）秋涼以后，人們?cè)缭绲貙⒋钍瘮[放好。別處都有搭石，唯獨(dú)這一處沒(méi)有，人們會(huì)譴責(zé)這里的人懶惰(duòdòu)。上了點(diǎn)兒年歲的人，怎樣急著趕路，發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會(huì)放下帶的東西，找來(lái)合適的石頭搭上，再在上邊踏上幾個(gè)來(lái)回，直到滿(mǎn)意了才肯離去。家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過(guò)橋”的俗語(yǔ)。搭石，原本就是天然石塊，踩上去難免會(huì)活動(dòng)，走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。前面的人突然停住，后邊的人沒(méi)處落腳，會(huì)掉進(jìn)水里。每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時(shí)候，動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序!前面的抬起腳來(lái)，后面的緊跟上去。嗒嗒的聲音，像輕快的音樂(lè)；清波漾漾，人影綽(chuòcuò)綽給人畫(huà)一般的美感。1．給文中劃線(xiàn)的字選擇正確的讀音。2．在橫線(xiàn)中填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。____________________________________________________________________________________________3．讀了第2自然段，我眼前仿佛展現(xiàn)出了一幅有聲有色的美麗畫(huà)卷。這段話(huà)先寫(xiě)一行人________的美，我是從________這個(gè)詞知道的；再寫(xiě)________的美，我是從________這個(gè)詞知道的‘最后寫(xiě)________的美，我是從________、________、________這幾個(gè)詞知道的。4．用波浪線(xiàn)畫(huà)出文章中的俗語(yǔ)，自己再寫(xiě)一句生活中常用的俗語(yǔ)。____________________________________________________________________________________________七、習(xí)作。（20分）隨著時(shí)間的推移，很多事物都發(fā)生了變化，包括我們?nèi)祟?lèi)自己。你發(fā)現(xiàn)什么變了，請(qǐng)以《變了》為題寫(xiě)一篇作文。要求：敘述具體，語(yǔ)句通順。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一恥辱稱(chēng)謂朗誦豈敢恒心窺探缺乏限制凱旋篇幅二杭州后悔陵園輩分郵筒航行侮辱凌云悲哀簡(jiǎn)單三聲語(yǔ)落魄吃震耳不堪意揚(yáng)羞愧地容既往四不管都一旦就只有才任憑也不五略六1．duòchuò2．如果；無(wú)論；只要；如果；就3．動(dòng)作協(xié)調(diào)有序聲音嗒嗒畫(huà)面清波蕩漾人影綽綽畫(huà)一般4．緊走搭石慢過(guò)橋病從口入，禍從口出。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元試題最新班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）ɡāobǐnɡchénjìnchánmiánpínɡhénɡxiézuòdīnɡdānɡzhǔtuōtāxiànqīnɡxièqiánshuǐ二、比一比，再組詞。（10分）蝴（_______）

瓢（_______）

枕（_______）

韭（_______）湖（_______）

漂（_______）

沈（_______）

非（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）毫不猶（）風(fēng)欺（）壓不（）爭(zhēng)辯眾志（）城安然無(wú)（）滿(mǎn)腔（）火一如既（）勵(lì)精圖（）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）因?yàn)椤浴挥小拧热弧汀灰汀瓱o(wú)論……都……雖然……但是……1.（______）什么時(shí)候，一個(gè)人（______）沒(méi)有理由聽(tīng)天由命。2.（______）不知道是誰(shuí)的手，（______）總熱乎乎地握著。3.（______）大鳥(niǎo)在籠里生氣地叫一聲，它（______）立即飛回籠里去。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。（改為反問(wèn)句）_________________________________________2.天上無(wú)數(shù)的星星閃爍著迷人的光輝。（縮句）_________________________________________3.松鼠在樹(shù)枝間跳來(lái)跳去。（改為擬人句）_________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）對(duì)孩子說(shuō)你必須吃很多糧食、蔬菜、水果，飲很多水和奶，才漸漸增長(zhǎng)自己的身高和體重。記住，是土地供給你營(yíng)養(yǎng)讓你漸漸高出土地，你不要忘了隨時(shí)低下頭來(lái)，甚至要全身心匍匐在地面上，看看土地的面容和傷痕，為了你站起來(lái)，土地一直謙卑地匍匐著，在偉大的土地面前，你一定要學(xué)會(huì)謙卑。為了生長(zhǎng)，你不得不多吃一些東西，這就不得不請(qǐng)求別的生命的幫助，這就難以避免地傷害了它們，憨厚的豬、忠實(shí)的牛、活潑的魚(yú)、誠(chéng)懇的雞……都幫助了你的生長(zhǎng)，多少犧牲構(gòu)成了生命的廟宇?？此评硭?dāng)然的過(guò)程，實(shí)際卻充滿(mǎn)著疼痛和傷害。為此，感恩和懺悔，應(yīng)該成為你一生的功課，這樣或許沉重了些，但沉重之后，你將獲得真正的美德。你將吃很多的鹽，然后漸漸匯成內(nèi)心的深海，并體會(huì)那種咸的感情。你將翻過(guò)許多山，很可能你找不到通向峰頂?shù)穆窂?，那么繼續(xù)攀援吧，許多迂回重復(fù)的路，使你的記憶彎曲并有了深度；而當(dāng)你終于到達(dá)一座山頂，你會(huì)看到更遠(yuǎn)處那積雪的山峰，于是你知道，你必須不停地出發(fā)，生命就是不停地開(kāi)始，只有過(guò)程，沒(méi)有頂點(diǎn)。你必須經(jīng)歷很多個(gè)夜晚，為此，你應(yīng)該多準(zhǔn)備一些燈盞。學(xué)會(huì)把燈高高地舉起，不僅照亮了自己的夜晚，也為遠(yuǎn)處的另一位夜行者提示了路的存在。永遠(yuǎn)向高處、向遠(yuǎn)處敞開(kāi)胸懷，你將獲得遼闊的胸懷和源源不竭的激情。但是孩子，你必須隨時(shí)把目光從高處遠(yuǎn)處收回，看看低處，學(xué)會(huì)尊重和熱愛(ài)低處吧，熱愛(ài)低處的人，熱愛(ài)低處的勞動(dòng)，熱愛(ài)低處的水域?；饕坏嗡畢R入低處吧。最低處的海，最低處的水，養(yǎng)活著這個(gè)世界。當(dāng)然，孩子，我仍然沒(méi)有說(shuō)清楚什么；真理的金子是隱藏在黑夜的泥沙里的。為此，你必須走向你的河流，深入你的波濤，淘洗和尋覓吧，當(dāng)整整一條河流都從你的手指間漫過(guò)，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些閃光的顆粒。即使注定不會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)，你也必須走向河流，與它一同發(fā)源，一同奔流，一同歷險(xiǎn)，一同化入蒼茫。孩子，向自己的河流走去吧……1．這是一位長(zhǎng)者給我們的諄諄教誨，他對(duì)我們說(shuō)了些什么？請(qǐng)你加以概括。_______________________________2．“憨厚的豬、忠實(shí)的牛、活潑的魚(yú)、誠(chéng)懇的雞……”作者為什么給這些家禽、家畜用上這么好的修飾語(yǔ)？________________________________3．“為此，你必須走向你的河流……”“你也必須走向河流……”“向自己的河流走去吧……”這里的“河流”、“你的河流”指的是什么？該怎么理解？_______________________________4．文中有那些話(huà)是你的父母或者老師不曾對(duì)你說(shuō)的？又有哪些話(huà)是你耳熟能詳?shù)?？選擇你感觸最深的一句，聯(lián)系生活實(shí)際寫(xiě)一段100字左右的議論性文字，談?wù)勀阕约旱挠^點(diǎn)和看法。_______________________________七、習(xí)作。（20分）親愛(ài)的同學(xué)，你與書(shū)之間一定發(fā)生過(guò)很多有趣的故事吧！拿起手中的筆，以“我與書(shū)的故事”為題寫(xiě)一篇作文，把你與書(shū)的故事寫(xiě)一寫(xiě)。注意表達(dá)清晰，內(nèi)容生動(dòng)具體。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一糕餅沉浸纏綿平衡協(xié)作叮當(dāng)囑托塌陷傾瀉潛水二蝴蝶水瓢枕木韭菜湖水漂亮沈陽(yáng)非常三毫不猶豫、風(fēng)氣雪壓、不容爭(zhēng)辯、眾志成城、安然無(wú)恙、滿(mǎn)腔怒火、一如既往、安然無(wú)恙四1.無(wú)論都2.雖然但是3.只要就五沒(méi)有太陽(yáng)，難道有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界嗎？星星閃爍著光輝。松鼠在樹(shù)枝間跳舞。六1．作者告誡我們要學(xué)會(huì)謙卑，學(xué)會(huì)感恩和懺悔，要不停地出發(fā)，永遠(yuǎn)向高處、向遠(yuǎn)處敞開(kāi)胸懷，并且隨時(shí)把目光從高處遠(yuǎn)處收回，看看低處，學(xué)會(huì)尊重和熱愛(ài)，必須走向自己的河流。2．作者認(rèn)為我們的生命得到了它們的幫助，它們的犧牲構(gòu)成我們生命的廟宇，它們值得敬重，我們得感恩、得懺悔。3．“河流”、“你的河流”指的是人生的旅途、自己對(duì)生活對(duì)生命的體驗(yàn)，生活的真理往往不是言語(yǔ)所能傳授的，只有將自己投到生活的河流中去，才獲得真正屬于自己的感悟和認(rèn)識(shí)。4．略PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元試題匯總班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）sāngyèhúdiédùjìshāngāngqìngzhùshuāijiāohuījiāngmáodùnsàngqìyíbiǎogēngyúnmàzha二、比一比，再組詞。（10分）召（______）抄（______）御（______）圈（______）招（______）秒（______）卸（______）倦（______）冠（______）箭（______）拒（______）鞋（______）寇（______）煎（______）距（______）靶（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）牽（____）掛（____）（_______）失色（_______）不休（_________）不絕得意（_______）失（____）落（____）（____）耳（___）聾（____）心（___）血帶有人體器官名稱(chēng)或部位的四字詞語(yǔ)：_____________________________2.描寫(xiě)人物神態(tài)的四字詞語(yǔ)：_______________________________________3.形容人說(shuō)話(huà)的四字詞語(yǔ)：_________________________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）之所以……是因?yàn)椤m然……但是……因?yàn)椤浴挥小拧?．他（_________）個(gè)子不高，（______）跑的速度很快。2．（______）小明每天堅(jiān)持長(zhǎng)跑，（______）他的體質(zhì)明顯提高了。3．運(yùn)動(dòng)會(huì)（______）改期，（______）明天有大雨。4．（______）不怕困難的人，（______）能攀登科學(xué)高峰。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）（1）你為我們付出了這樣高的代價(jià)，足以表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友誼。寫(xiě)成反問(wèn)句：______________________________（2）她回答道：“我不能呼吸，請(qǐng)幫助我！”改為第三人稱(chēng)轉(zhuǎn)述：___________________________（3）用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合并句子。小林的作文寫(xiě)得很快。小林的作文寫(xiě)得很好。__________________________________________（4）我端起搪瓷碗，覺(jué)得這個(gè)碗很重，怎么也送不到嘴邊。（改為夸張句）_____________________________________（5）小艇行動(dòng)輕快靈活。（改為比喻句）__________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）的巴爾扎克法國(guó)大作家巴爾扎克一生都勤奮寫(xiě)作。一把咖啡壺，支持著他一天寫(xiě)十幾個(gè)小時(shí)的文章。一次，他寫(xiě)一部小說(shuō)已經(jīng)（）寫(xiě)了一個(gè)通宵，可他還沒(méi)有停筆的念頭，快到中午時(shí)，巴爾扎克累得實(shí)在（）不住了。碰巧，有位朋友拜訪他，巴爾扎克對(duì)他說(shuō)：“我睡一會(huì)兒，請(qǐng)你過(guò)一小時(shí)后叫醒我。記住啊，就1小時(shí)。”朋友點(diǎn)頭答應(yīng)。一小時(shí)很快就到了。朋友看見(jiàn)巴爾扎克睡得那么香，心想：“他為了擠時(shí)間寫(xiě)作，一點(diǎn)兒也不顧及身體，就讓他這一次好好睡一覺(jué)吧?！庇谑?，這位朋友沒(méi)有（）把巴爾扎克叫醒。一會(huì)兒，巴爾扎克自己醒了，他一看手表，呀！自己竟然睡了近兩個(gè)小時(shí)。他馬上生氣了。對(duì)著朋友吼起來(lái)：“你，你，你為什么不叫醒我，你可知道我已經(jīng)（）了多少時(shí)間嗎？”巴爾扎克沒(méi)等朋友解釋?zhuān)瑥街弊叩綍?shū)桌前，頭也不抬地飛快地寫(xiě)起來(lái)。被弄得尷尬的那位朋友，望著巴爾扎克奮筆疾書(shū)的背影，無(wú)奈地?fù)u著頭說(shuō)：“你呀你，真是惜時(shí)如命?。　?．請(qǐng)把短文的題目補(bǔ)充完整。2．從下面的四組詞語(yǔ)中選擇一組你認(rèn)為最合適的依次填入文中的括號(hào)里。（）A．繼續(xù)支持耐心延誤 B．持續(xù)支持忍心耽誤C．持續(xù)堅(jiān)持信心耽誤 D．繼續(xù)堅(jiān)持忍心延誤3．巴爾扎克是一個(gè)________________________的人。4．短文主要寫(xiě)了一件什么事？____________________________________七、習(xí)作。（20分）同學(xué)們，雖然我們都是極其普通的人，但一不小心，我們身上也發(fā)生了不少“了不起”的事情。請(qǐng)以“我真了不起”為題，寫(xiě)一篇字?jǐn)?shù)不少于400字的作文，讓大家見(jiàn)識(shí)你的“了不起”吧！____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一桑葉蝴蝶妒忌山岡慶祝摔跤灰漿矛盾喪氣儀表耕耘螞蚱二召集抄寫(xiě)抵御圈住招手秒針卸貨疲倦冠名箭頭抗拒鞋子盜寇煎餅距離靶子三腸肚大驚喋喋滔滔忘形魂魄震欲嘔瀝牽腸掛肚震耳欲聾嘔心瀝血大驚失色得意忘形失魂落魄喋喋不休滔滔不絕四1.雖然但是2.因?yàn)樗?.之所以是因?yàn)?.只有才五你為我們付出了這樣高的代價(jià)，難道還不足以表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友誼？2.她回答道，她不能呼吸，請(qǐng)幫助她！3.小林的作文不僅寫(xiě)得很快，而且寫(xiě)得很好。4.示例：我端起搪瓷碗，覺(jué)得這個(gè)碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。5.示例：小艇行動(dòng)輕快靈活，猶如水蛇一般。六1．惜時(shí)如命2．B3．熱愛(ài)寫(xiě)作，惜時(shí)如命4．寫(xiě)了巴爾扎克因?yàn)閳?jiān)持寫(xiě)作責(zé)怪朋友不早把他叫醒的故事。PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6新人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元試題匯編班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）huàkuàngfēnfùxiánqìchánràoàimùdǎnqiègāobǐngyǐnbì二、比一比，再組詞。（10分）招（______）梢（______）樺（______）騰（______）妨（______）昭（______）哨（______）嘩（______）滕（______）防（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）眉（____）眼（____）美（____）不（____）（____）風(fēng)（____）號(hào)相（____）為（____）（____）久（____）長(zhǎng)怒氣（____）（____）（____）天（____）地千真（____）（____）（____）（____）大雨四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）之所以……是因?yàn)椤m然……但是……因?yàn)椤浴挥小拧?．他（_________）個(gè)子不高，（______）跑的速度很快。2．（______）小明每天堅(jiān)持長(zhǎng)跑，（______）他的體質(zhì)明顯提高了。3．運(yùn)動(dòng)會(huì)（______）改期，（______）明天有大雨。4．（______）不怕困難的人，（______）能攀登科學(xué)高峰。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）（1）他怎么會(huì)知道拉車(chē)的民工日子過(guò)得有多苦呢？（改成陳述句）（2）活潑可愛(ài)的弟弟津津有味地吃著又香又甜的大蘋(píng)果?？s句（縮到最簡(jiǎn)）（3）我說(shuō)：“外公，這不是您最寶貴的畫(huà)嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）（4）改病句：在大家的幫助下，他端正了決心，要好好學(xué)習(xí)。六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）生命的一部分書(shū),是我生命的一部分。我每天都離不開(kāi)書(shū)。每天必看書(shū)。有時(shí)忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),似乎不可能看書(shū),但再忙總得如廁,如廁時(shí)我總要讀一點(diǎn)東西,如果不是書(shū),那就一定是報(bào)紙雜志。所以,最忙的時(shí)候我也仍能看書(shū)。有一回出差,路上竟把手提包丟了,到了下榻的招待所,懊喪得不行。手提包里的鈔票及一些生活用品固然可惜,但最可惜的是一本心愛(ài)的書(shū)。我每次出差總要帶上一本或幾本最提神的書(shū),同在家一樣,躺在床上后也要讀書(shū)。我不能想象,自己可以上床后不讀書(shū)便安然入眠。那一晚真夠狼狽,臨時(shí)去借書(shū)又不可能,躺在床上后,百無(wú)聊賴(lài),渾身不自在。忽然,我眼光掃到了桌上的臺(tái)歷,啊,那不也可當(dāng)作一本書(shū)讀嗎?于是,我興奮地跳下床,抓過(guò)臺(tái)歷。那是一本有關(guān)中外歷史知識(shí)的臺(tái)歷,真棒!于是我津津有味地翻閱起來(lái),那一個(gè)夜晚我沒(méi)有感到空虛和寂寞,像往常一樣讀了書(shū)。在旅行途中,在火車(chē)上、飛機(jī)上,我自然更要讀書(shū)。不可一日無(wú)書(shū)。古人早就倡導(dǎo)過(guò)抓緊枕上、廁上、馬上的時(shí)間讀書(shū)。仔細(xì)想來(lái),馬背上何等顛簸,古人卻仍要抽空讀書(shū),我們今天的條件無(wú)論如何總要比馬背上好,怎能荒廢時(shí)間,整天不讀一頁(yè)書(shū)呢?自然,讀書(shū)要力求讀好書(shū),讀講真理的書(shū),傳知識(shí)的書(shū),陶冶性靈的書(shū),賞心悅目的書(shū)。但世上的書(shū)多如繁星,也很難說(shuō)我們遇到的書(shū)都那么有價(jià)值,那么美妙。怎么辦呢?我的做法是:經(jīng)過(guò)幾代讀者考驗(yàn),即經(jīng)過(guò)時(shí)間老人篩選,成為名著、經(jīng)典的書(shū),要重點(diǎn)讀;時(shí)下熱門(mén)的書(shū),可以拿出來(lái)翻閱,但要有獨(dú)立思考的精神,如果覺(jué)得確實(shí)好,則細(xì)讀,倘若覺(jué)得虛有其名,粗讀可矣;有一些偶然遭逢的書(shū),不妨翻翻,發(fā)現(xiàn)某本書(shū)是“瞎糊弄”“騙錢(qián)貨”,也不失為一種收獲,因?yàn)榭梢晕虺鲆恍╆P(guān)于社會(huì)人生的道理。當(dāng)書(shū)構(gòu)成我們生命中一部分以后,我們的靈魂必將變得充實(shí)而豐富,我們的眼睛必將變得明亮而深邃,我們的行為也必將變得理智而富于創(chuàng)造性。愛(ài)書(shū)吧,從你識(shí)字開(kāi)始,書(shū)應(yīng)該是你不可離異的終身伴侶!1．“生命的一部分”在文中是指___,作者建議我們讀__________________的書(shū)。2．第3自然段記敘了一件什么事?作