六年級語文下冊二單元試題真題(4套)

PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5六年級語文下冊二單元試題（真題）班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）tuōjiāng????????tūnshìjùnqiào?????wǔzīyāyìkǒngbùpíjuàn??????yǎnyì二、比一比，再組詞。（10分）裳（_______）??虹（_______）??毯（_______）陳（_______）棠（_______）紅（_______）淡（_______）陣（_______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（___）歌一曲細（___）迷蒙一（___）千里（___）立不動群馬（___）馳（___）色欲流半樹（___）（_____）續(xù)續(xù)走進這___________的草原，看著___________的青草，望著遠處___________的場景，我不由得陶醉其中，久久地___________。在這境界里，真想___________呀！四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）雖然……但是……只有……才……即使……也……只要……就……盡管……可……1.（________）訪問“狗國”，（________）從狗洞進去。2.有個別人好像跟電話有濃厚的感情，（________）拿起來，他（________）說個沒完沒了。3.（________）大嫂一步也不送，志愿軍戰(zhàn)士（________）不會忘記她的深情厚誼。4.瑞恩（________）知道攢錢買鉆井機是一件極不容易的事，（________）仍然不放棄自己的夢想。5.（________）沒加作料，（________）我們覺得沒有比這魚湯更鮮美的了。五、按要求寫句子。（15分）公園里的月季花開得很鮮艷。（改寫成反問句）__________________________________________2.淘氣的云雀津津樂道的，是飛行中看到的好風景。（仿寫句子）__________________________________________3.楊利偉有頑強的精神，他走向了成功。（加上合適的關(guān)聯(lián)詞）__________________________________________4.在春節(jié)文藝晚會上，我看到了精彩的節(jié)目和動人的歌聲。（修改病句）__________________________________________5.月亮倒映在水中清晰可見。（改寫成比喻句）__________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）①同學們，你們知道應該如何科學鍛煉身體嗎？②鍛煉要選擇地點、天氣。馬路旁，工廠附近，人群密集處污染嚴重。陰雨天樹林中沒有陽光照射，空氣中的含氧量少，會使人吸入更多的二氧化碳。霧天空氣中的水汽、塵埃和其他污染物不容易擴散，吸入人體會有害。風大的天氣，風會帶走人體大量熱量，例如氣溫為-4℃時，若伴有5級以上的大風，人體的感覺就好像處在-18℃的嚴寒環(huán)境，此時鍛煉會導致血管收縮，引發(fā)疾病。③鍛煉還要注意適度適量。要根據(jù)個人的身體條件，安排適宜的運動項目：兒童可以做操、游泳、溜冰；中青年可跑步、打球、登山；老年人可以選擇慢走、打太極拳。一天中，可以早晚各安排一次鍛煉，每次運動30分鐘左右。判斷運動是否適度，可以根據(jù)下面的公式進行計算：(220—年齡)×80%。例如，年齡20歲的人運動后如果每分鐘心跳次數(shù)為：（220—20）*80%=160,說明運動過量了，此時有可能出現(xiàn)面色蒼白、大汗淋漓、呼吸急促等現(xiàn)象。同學們，現(xiàn)在你們知道怎樣科學地鍛煉身體了吧。1．關(guān)于科學鍛煉身體，短文是從__________和___________________來介紹的。2．陰雨天不適宜在樹林中鍛煉身體的原因是：3．文中第②自然段畫橫線的部分運用了____________和___________的說明方法。4．第③自然段的表達順序是第()個。①先總述再分述②按時間順序敘述③先分述再總述④按不同方面敘述外面刮著五級大風，爸爸要求小軍堅持出去鍛煉，媽媽卻不贊成，你同意誰的意見，結(jié)合短文內(nèi)容說明理由。_____________________________________________________________________七、習作。（20分）驀然回首，發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長大。成長的路上，留下深深淺淺的腳印。一路上，灑下過汗水，播下過希望；我們經(jīng)歷過失敗，體味過快樂……還記得那一次印象深刻的經(jīng)歷嗎？請圍繞“成長路上”寫一篇450字左右的作文。要求：文通字順，內(nèi)容具體，有真情實感，題目自擬。（不要出現(xiàn)真實的校名、人名）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一脫韁??吞噬??俊俏??舞姿壓抑??恐怖??疲倦??演繹二衣裳彩虹地毯陳列海棠紅色淡水陣痛三高雨碧靜疾翠銀妝斷斷一碧千里翠色欲流群馬疾馳靜立不動高歌一曲四只有才只要就即使也雖然但是盡管可五公園里的月季花難道開得不鮮艷嗎？樹在風中盡情地跳舞。因為楊利偉有頑強的精神，所以他走向了成功。在春節(jié)文藝晚會上，我看到了精彩的節(jié)目和聽到了動人的歌聲。夜晚的月亮倒映在水中猶如一面光亮的鏡子。六1．地點、天氣適度適量2．樹林中沒有陽光照射空氣中的含氧量低，會使人吸入更多地二氧化碳。3．列數(shù)字舉例子4．①5．同意媽媽的意見。因為風大的天氣，風會帶走人體大量熱量，此時鍛煉會大致血管收縮，引發(fā)疾病。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5六年級語文下冊二單元試題（精編）班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）zhèngzhòngbàiniánlínglìcìwèichúfángsǎzhǒngzhānmàoshùfùtáocuànhàixiū二、比一比，再組詞。（10分）?。╛_______）掄（_________）屹（__________）裁（_________）博（________）倫（_________）乞（__________）載（_________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）A.輕手輕腳B.（___）氣沖沖C.全神（___）注D.別出心才E.弄巧成（___）F.大步（___）星E.心曠神（___）G.得（___）揚揚1．小明的語文取得了優(yōu)秀成績，正在（_________），被媽媽批評了。（填寫字母）2．他（_________）地跑過來，說是我拿了別人的東西。（填寫字母）3．寫出與畫“”詞語相同結(jié)構(gòu)的詞語：_______、______。4．上面_____（填寫字母）詞語有錯，正確的詞語是______。四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）雖然……但是……因為……所以……無論……都……如果……就……不僅……也……即使……也……1.（）知識的海洋是無邊無際的，（）學無止境。2.為了祖國的邊疆的安全，（）忍受寂寞，（）是值得的。3.世界上的事物（）有簡單的聯(lián)系，（）有不少復雜的聯(lián)系。4.誠實是美德，（）做什么，（）要講老實話，辦老實事。5.道德（）只是個簡單的是與非的問題，（）實踐起來卻很難。6.（）水再上漲，江堤（）有危險。五、按要求寫句子。（15分）一只生著堅硬黑甲的小蟲，迷失在這座森林里。(改為比喻句)_______________________________________________2.課堂上，教室里響起陣陣掌聲。(改為夸張句)_____________________________________________3.你很聰明。你也要刻苦學習。(用關(guān)聯(lián)詞語連成一句)_______________________________________________4.寫一個反問句，贊美你喜歡的一個同學或老師。_____________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）①很久以前，在一個漆黑的秋天的夜晚，我乘坐一葉扁舟，航行在西伯利亞一條陰沉沉的小河上。突然，前面小河的拐彎處，只見黑魅（xū）的峰巒下面，一星火光驀地一閃。②火光又明又亮，好像就在眼前……③“好啦，謝天謝地!我高興地說，“馬上就到過夜的地方啦!④船夫扭頭朝身后的火光望了一眼，又不以為然地俯身劃起槳來。⑤“遠著呢!”⑥我不相信他的話，因為火光沖破朦朧的夜色，明明在那兒閃爍。不過船夫是對的:事實上，火光的確還離我們遠著呢。⑦在如磐的黑夜里，火光的特點就是:驅(qū)散黑暗，閃閃發(fā)亮，近在眼前人神往，給人以希望，促你前進。眼見火光漸漸臨近，似乎只要再揮兩三槳行程就結(jié)束了……其實卻還遠著呢!⑧我們又在漆黑如墨的河上劃了很久。峽谷兩岸的峭壁，迎面駛來，又依次向后移去，仿佛消失在無邊無際的遠方，而那火光卻依然在前面閃耀著，閃閃發(fā)亮，令人神往，召你前行，依然是這么近，又依然是那么遠……⑨現(xiàn)在，無論是這條被懸崖峭壁的陰影籠罩的漆黑的河流，還是那一星明亮的火光，都經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦際。在這以前和在這以后，曾有許多閃耀的火光，似乎近在眼前，不止使我一人心馳神往，也召喚著夜行者奮勇前進。但是生活之河卻仍然在那陰森森的兩岸之間奔流，奔流，而火光也依舊非常遙遠。因此，必須加勁劃槳……⑩然而，火光啊……畢竟……畢竟就在前頭！1．請給短文加個合適的標題：_________________________2．請用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。_________________________________________________________________________________________________________________________3．看到火光，我的反應是，船夫的反應是，文中“火光”象征著。4．讀第⑧自然段，“依然是這么近，又依然是那么遠…”這句話前后矛盾嗎?為什么?_________________________________________________________________________________________________________________________________________5．李紅讀了上文有感觸，準備寫讀后感，請圍繞下列哪個選項談感受最合適（）。A．只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明B．不到黃河心不死，不撞南墻不回頭C．上帝關(guān)上了一劇窗，必定會打開另一扇窗。D．其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。6．讀了短文，相信你深受啟發(fā)，請結(jié)合生活實際，談談你對第⑨自然段中畫線句子的理解。_________________________________________________________________________________________________________________________________________七、習作。（20分）題目：最珍貴的禮物要求：寫一篇記敘文，不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一鄭重拜年伶俐刺猬廚房撒種氈帽束縛逃竄害羞二薄厚掄起屹立裁剪博大倫理乞丐載物三怒貫拙流怡意GB呆頭呆腦自言自語D別出心裁四1.因為……所以……2.即使……也……3.不僅……也……4.無論……都……5.雖然……但是……6.如果……就……五一只生著堅硬黑甲的小蟲，像一位哨兵迷失在這座森林里。課堂上，教室里響起雷鳴般掌聲。你雖然很聰明，但是也要刻苦學習。難道老師不是辛勤的園丁嗎？六1．火光2．我”泛舟在西伯利亞河上時見到一星火光，這火光看似很近其實很遠。在生活中，這看似很近其實很遠的“火光”，激勵“我”不斷向前。3．高興無動于衷成功與光明4．不矛盾，“近”是指成功有感召力，令人神往，給人以力量。而“遠”是說想取得成功并不容易，不是一蹴而就的，需要不斷地前進，不斷地努力拼搏。5．A6．每個人的一生都不會是一帆風順的，在生活中都會遇到困難或挫折，但只要我們努力奮斗，勇敢前行，一定會成功的喜悅和光明的未來。PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6六年級語文下冊二單元試題（通用）班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）wēixiàofèiténgbàofāxuányápáoxiàozhàogùpòsuìkāngkǎi二、比一比，再組詞。（10分）便（_______）嚷（_______）摟（_______）展（_______）鞭（_______）壤（_______）簍（_______）碾（_______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）毫不猶（）風欺（）壓不（）爭辯眾志（）城安然無（）滿腔（）火一如既（）勵精圖（）四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）不但……而且……不是……就是……盡管……卻……如果……就……①南宋的許多文官武將貪生怕死，________棄城逃跑，________不戰(zhàn)而降。②他們最后提出一個條件：清政府________用本國的工程師來修筑鐵路，他們________不再過問。③勤王軍________士氣旺盛，________因缺乏訓練和作戰(zhàn)經(jīng)驗而最終失敗。④遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，________那些外國人要譏笑我們，________會使中國的工程師失掉信心。五、按要求寫句子。（15分）(1)石頭帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。(改為比喻句)______________________________________(2)這是聲音。(擴寫句子)______________________________________(3)在天安門前璀璨的華燈下面，我又想起這位親愛的戰(zhàn)友來。(縮句)______________________________________(4)這火光微弱。這火光照亮了部隊前進的道路。(用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話)______________________________________(5)參加開國大典的有工人、農(nóng)民、學校師生、機關(guān)工作人員和老人等。(修改病句)______________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）生之喜悅美國西海岸的邊境城市圣迭（dié）戈的一家醫(yī)院里，長年住著因外傷全身癱（tān）瘓（huàn）的威廉·馬修。當陽光從朝南的窗口射入病房時，馬修開始迎接來自身體不同部位的痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨。在將近一個小時的折磨中，馬修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流淚，他的淚腺（xiàn）由于藥物的副作用而萎縮。年輕的女護士為馬修所經(jīng)受的痛苦以手掩面，不敢正視。馬修說：“鉆心的刺痛難忍，但我還是感激它——痛楚讓我感到我還活著。”馬修住院的頭幾年，身體沒有任何感覺，沒有舒適感也沒有痛楚感。在醫(yī)生的精心治療下，有一部分神經(jīng)已經(jīng)再生，每天早上向中樞（shū）神經(jīng)發(fā)出“痛”的信號。在痛楚中發(fā)現(xiàn)喜悅，這在一般人看來簡直是荒唐。但置身馬修的處境，就知道這種特定的痛楚不僅給他帶來了喜悅，而且?guī)砹讼Ｍ?。當然一個重要前提在于，馬修是一個意志堅強的人。過去馬修經(jīng)歷過無數(shù)沒有任何知覺的日夜。如果說，痛楚感是一處斷壁殘垣（yuán）的話，無知覺則是死寂的沙漠。痛楚感使馬修體驗到了“存在”。從某種意義上說，這甚至是一種價值體現(xiàn)——醫(yī)療價值與康復價值的體現(xiàn)。當然，馬修不是病態(tài)的自虐（nuè）狂，他把痛楚作為契（qì）機，進而康復，享受到正常人享有的所有感受。誰也不能保證可憐的馬修能獲得這一天，但他和醫(yī)生一起朝這個方向努力，因而他盼望痛楚會在第二天早晨如期到來。1．聯(lián)系上下文解釋詞語意思。以手掩面——________________契機——________________2．破折號的主要用法有①表注釋，②表語意轉(zhuǎn)換，③表聲音延長或中斷。判斷下面句子中破折號的用法，選序號填在句子后面的（）中。A．當陽光從朝南的窗口射入病房時，馬修開始迎接來自身體不同部位痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨。（____）B．鉆心的刺痛難忍，但我還是感激它——痛楚讓我感到我還活著（____）3．你對“生之喜悅”這個題目的理解：______________________4．在短文中找出表現(xiàn)馬修所經(jīng)受的痛苦的句子，選兩句抄下來。A．______________________________B．_____________________________5．馬修為什么要感激使他鉆心難忍的痛楚?____________________________________6．讀了短文后，你有什么感受?請用簡潔流暢的語言寫下來。___________________________以手掩面：指用手遮住自己的臉部。本文指年輕的女護士害怕看到馬修經(jīng)受痛苦的樣子。契機：指事物轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵。本文指馬修把痛楚作為病情好轉(zhuǎn)的關(guān)鍵。2.A②B①3.活著就是高興的，幸福的。表現(xiàn)了人對生命的渴求，而希望則是生命的源泉。4.A：馬修開始迎接來自身體不同部位的痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨。B：在將近一個小時的折磨中，馬修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流淚，他的淚腺由于藥物的副作用而萎縮。年輕的女護士為馬修所經(jīng)受的痛苦以手掩面，不敢正視。5.因為痛楚感使馬修體驗到了“存在”，感受到自己還活著，病情在不斷康復中，所以他要感激使他鉆心難忍的痛楚。七、習作。（20分）春夏秋冬，四季各異。我們走過了生機勃勃的粉色的春天，我們走過了綠意盎然的綠色的夏天，我們走過了果實累累的金黃色的秋天，我們也走過了白雪皚皚的白色的冬天。那么，哪個季節(jié)讓你停留下腳步不愿繼續(xù)前行呢？請你以《我最喜愛的季節(jié)》為題，寫一篇作文。要求：有條理，內(nèi)容具體通順，標點符號正確。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一微笑沸騰爆發(fā)懸崖咆哮照顧破碎慷慨二方便叫嚷?lián)г谡归_鞭子土壤竹簍碾壓三毫不猶豫、風氣雪壓、不容爭辯、眾志成城、安然無恙、滿腔怒火、一如既往、安然無恙四①不是；就是；②如果；就；③盡管；卻；④不但；而且五示例：石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。示例：這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音。我想起戰(zhàn)友來。這火光雖然微弱，但是卻照亮了部隊前進的道路。參加開國大典的有工人、農(nóng)民、學校師生、機關(guān)工作人員等。六PAGE頁碼7/NUMPAGES總頁數(shù)7六年級語文下冊二單元試題（附參考答案）班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）pāndēngshānjiànfènzhànxiǎnyàobàofāyùdìngsùjìngcìxù二、比一比，再組詞。（10分）湃（______）崖（______）爆（_____）鄭（______）毯（______）拜（______）涯（______）瀑（_____）擲（______）氈（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）大吃一（________）飛（_____）走（_____）狂風（_____）號千（____）萬（____）烏云（________）布（_____）盆大雨世世（_____）（____）（_____）天（_____）地泛指鳥類和獸類動物。（________）2.形容聲音巨大和響亮。（________）3形容非常確實，不容置疑。（_________）4.形容對突然發(fā)生的事沒有準備，深感意外，十分吃驚。（________）四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）無論……都……即使……也……因為……所以……不是……就是……1.每天上學，（_______）張平來找我，（_______）我去找他。2.（_______）伯父為別人想得多，為自己想得少，（_______）得到了這么多人的愛戴。3.為了火種，（_______）遇到多大困難，普羅米修斯（_______）能挺得住。五、按要求寫句子。（15分）1．他是真正與山川共存、與日月同輝了。（改為反問句）_____________________________________2．保住了這黃土，我們有這綠樹。（加恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞）_____________________________________3．在我的請求下，總算留住了一片潔白的雪地。（改為“被”字句）_____________________________________________________4．一個婦女搬了把椅子放在我面前說：“這是我們專門準備的殘疾人椅，你快坐吧！”（改為轉(zhuǎn)述句）_____________________________________________________5．閏土心里的稀奇事，讓我很羨慕。（改為雙重否定句）_____________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）大雪封不住希望的心包利民①有一年冬天，我和表弟徒步去離村幾十里外的荒野中抓兔子。在白茫茫的雪野中走了許久，也不見那一行令我們欣喜的印跡。中午的時候，起了暴風雪，漫天的狂風，無邊的大雪，甸子上的積雪被風吹得像波濤一樣滾動，我和表弟躲在樹下，滿心的恐慌。②過了近兩個小時，風停了，雪也小了，我和表弟忙著往回趕?？勺吡撕靡粫海l(fā)現(xiàn)周圍仍是無邊的雪原，雪雖然沒有剛才下得大，可我們的足跡還是很快被湮滅。我們心里一驚，知道是迷了路。本來在冬天很少能在野外迷路，至少有來時的腳印能引領(lǐng)我們回家。可是現(xiàn)在，周圍除了雪還是雪，沒有路。那些站著的身影，是荒原上稀稀疏疏的樹。③每走到一棵樹下，表弟便爬上樹去向遠處張望，可是這么大的暴風雪過后，很難見到村莊的影子，仿佛大地上的印跡都被大雪所埋沒。就這樣一路走著，心里焦急萬分，如果不能找到村莊，到天黑下來，等著我們的就是黑暗與寒冷，無疑是死路一條。我們一邊走一邊納悶，平時沒覺得甸子這么大，怎么周圍的村莊一個都看不見呢?我們本想朝著一個方向走，可是滿天風雪，根本無從辨別方向，只好憑著感覺朝某個方向不停地走。④當表弟再一次爬上一棵樹時，他大聲喊道：“哥，前邊的雪地上有個黑點!”我們精神一振，奮力邁著疲憊的雙腿向前方走去。有的地方雪極深，一腳踩下去能沒掉整條腿，這讓我們提心吊膽，怕掉進一些被雪填平的深坑里，這極大地影響了我們的速度。表弟一次次地上樹，我們離著那個黑點也越來越近，這是我們唯一的希望了。⑤終于走到了那個黑點所處的位置，卻原來是一口極深的水井。表弟失望至極，我心里忽然一動，說：“既然這里有井，附近一定有村子!”表弟聞言又來了精神，飛快地爬上一棵最高的樹，觀望良久，忽然大喊：“哥，我看見那邊有一縷縷的煙，可能是個村子!”我們立刻向那邊出發(fā)。當時已是傍晚，表弟看到的煙定是村莊的炊煙。又走了近一個小時，一個村子真的出現(xiàn)在視野里。天已擦黑，那一刻，我們都躺到在雪地上，大口地喘著氣，放下了心中的巨石。⑥到了那個村子，我們在老鄉(xiāng)家休息了一會兒，便抄近路回到了家，才幾里路的距離。想起來真是后怕，如果沒有那眼水井，我們也許真的會把命丟在無邊的雪野之上。當然內(nèi)心也很震驚，那么猛烈的暴風雪，竟然封不住一個小小的井口!⑦許多年以后，當我再次回想往事，心中忽然就多了一份感悟。如果把人心當成一眼水井，那么就算生命中的風雪再大，也無法鎖住心里的熱情。而且，更重要的是，還能給迷路的人指引方向、帶來希望!(選自《聯(lián)誼報》，有改動)（1）結(jié)合全文，說說以“大雪封不住希望的心”為題的妙處。（2）根據(jù)提示，填充方框。情節(jié)：突遇暴雪→①→發(fā)現(xiàn)黑點→②→發(fā)現(xiàn)村莊心理：③→焦急萬分→④→失望之極→放下心來（3）結(jié)合語境，按要求品析語言①表弟一次次地上樹，我們離著那個黑點也越來越近，這是我們唯一的希望了。(分別說說加點詞語的表達效果)②那些站著的身影，是荒原上稀稀疏疏的樹。(從修辭的角度說說這句話的妙處)（4）第五段劃線句子中的“真的”一詞包含著豐富的心理活動，請以第一人稱寫出來。(40字以內(nèi))（5）文中的“水井”一詞表意豐富，請說明。（6）即使有再大的困難，只要心中有希望，腳下不停步，就可能實現(xiàn)人生的目標。你有類似的感悟嗎?請結(jié)合自身經(jīng)歷談談。七、習作。（20分）在學習和生活中,我們經(jīng)常會遇到很多的“假如”,比如“假如我是老師”“假如我是孫悟空”“假如我有一支馬良的神筆”“假如我有一朵七色花”……請以“假如”為題,寫一篇不少于500字的想象作文,注意把重點部分寫詳細。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________