新版水平突破二年級(jí)上學(xué)期語文三單元模擬試卷_第1頁
新版水平突破二年級(jí)上學(xué)期語文三單元模擬試卷_第2頁
新版水平突破二年級(jí)上學(xué)期語文三單元模擬試卷_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

/新版水平突破二年級(jí)上學(xué)期語文三單元模擬試卷時(shí)間:60分鐘滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1.讀拼音,寫漢字。cānɡ

tiān______

dēnɡshān

______xī

qì______

jiē

jí______

2.根據(jù)漢字寫拼音__________________揮舞鑼鼓喜訊__________________流淌廣場聚集3.照樣子,填上適當(dāng)?shù)脑~。一______老鷹

一______大山

一______白云

一______大樹4.區(qū)別字組詞。潔______

識(shí)______

活______

棋______桔______

幟______

話______

旗______?5.看拼音寫詞語。tónɡniándiǎntóushānɡdiànyínzhuānɡ________________________6.看拼音,寫漢字;ɡānɡ

cái______

hěn

chà______

péi

lǐ______yǎnzhū______

二、組詞練習(xí)(40分)7.選詞填空。

正在

正要①我______出門,電話鈴響了。②我們______上課,一只小鳥飛進(jìn)了教室。③這只青蛙好像______跳起來吃蟲子。

已④我______經(jīng)是小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生了。⑤______后,我要經(jīng)常幫爸爸媽媽做事。

圓⑥花______里有好幾張______桌。⑦_(dá)_____的蘋果真好看。

戴⑧老師______著大家去春游了。⑨媽媽______的這頂帽子真好看。8.照樣子,寫句子。例:我怎么會(huì)把您喝的水弄臟呢?我不會(huì)把您喝的水弄臟。①你怎么能不完成作業(yè)呢?②媽媽在家休息,你怎么能大喊大叫呢?9.給加下劃線字注音肥皂______鏡子______碧綠______10.選擇題。(1)《玲玲的畫》告訴我們()

A.墨漬被“變”成了小花狗。

B.玲玲很善于畫畫,很聰明。

C.生活就是這樣,只要善于思考,劣勢也可能轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢。(2)《一封信》這個(gè)故事講了()

A.露西從一個(gè)滿腹怨氣的小姑娘,在媽媽的引導(dǎo)下,她的情緒從低落變得逐漸積極起來。

B.露西對(duì)爸爸外出充滿了責(zé)備之情。

C.露西自己經(jīng)過思考,想明白了,應(yīng)該讓爸爸放心。11.閱讀課文片段,完成練習(xí)。大象又高又大,身子像一堵墻,腿像四根柱子。官員們一邊看一邊議論:“象這么大,到底有多重呢?”曹操問:“誰有辦法把這頭大象稱一稱?”有的說:“得(déděi)造一桿(ɡānɡǎn)大秤(chènchènɡ),砍一棵大樹做秤桿。”有的說:“有了大秤也不成啊____誰有那么大的力氣提得起這桿秤呢____”也有的說:“辦法倒(dǎodào)有一個(gè),就是把大象宰了,割成一塊一塊的再稱。”曹操聽了直搖頭。曹操的兒子曹沖才七歲。他站出來,說:“我有個(gè)辦法。先把大象趕到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿著水面在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸,往船上裝石頭,裝到船下沉到畫線的地方為止。然后,稱一稱船上的石頭。石頭有多重,大象就有多重。”(1)給文中劃線的字選擇正確的讀音得______(déděi)一桿______(ɡānɡǎn)大秤______(chènchènɡ)倒______(dǎodào)(2)在橫線上填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。有了大秤也不成啊______誰有那么大的力氣提得起這桿秤呢______”(3)寫出下列詞語的反義詞。下沉——______重——______(4)文中畫橫線的句子描寫大象的______。這句話把大象的身子比作______,把腿比作______。(5)讀句子“曹操的兒子曹沖才七歲”,想一想,去掉這句話中加下劃線的詞“才”可以嗎?為什么?(6)表示曹沖稱象先后順序的詞語是______、______、______。

三、提升練習(xí)(20分)12.給加橫線的字選擇正確的讀音。蒼鷹(yīnyīnɡ)______善跑(sànshàn)______展開(zǎnzhǎn)______

登高(dēndēnɡ)______

累了(lèi

nèi)______喘氣(cuǎnchuǎn)______

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論