高中體育與健康-足球-腳內(nèi)側(cè)傳球射門技術(shù)（第二課時(shí)）教學(xué)課件設(shè)計(jì)

腳內(nèi)側(cè)傳球、射門技術(shù)教學(xué)（第二課時(shí)）

授課教師：

一、指導(dǎo)思想

以新課標(biāo)為依據(jù)，以健康第一為指導(dǎo)思想，注重學(xué)生對(duì)足球基本技術(shù)的掌握與實(shí)踐應(yīng)用。通過(guò)課堂教學(xué)，使學(xué)生養(yǎng)成積極自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣和對(duì)足球的興趣。進(jìn)一步深化教學(xué)改革，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)水平,發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，為學(xué)生的終身體育奠定基礎(chǔ)。二、教材分析

本課教學(xué)內(nèi)容選自人民教育出版社出版的高中《體育與健康》（必修.全一冊(cè)）足球腳內(nèi)側(cè)傳球、射門技術(shù)教學(xué)，腳內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)是足球運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)。足球運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展，學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)足球的熱情很高，所以本課做完準(zhǔn)備活動(dòng)后由球性練習(xí)開(kāi)始，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，然后采用復(fù)習(xí)鞏固、練習(xí)、拓展與提高三個(gè)教學(xué)方式，充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)能力。三、學(xué)情分析

本次教學(xué)對(duì)象是高中年級(jí)的學(xué)生，他們朝氣蓬勃，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，身體、心理均處于生長(zhǎng)發(fā)育的階段，活潑好動(dòng)，行為舉止趨于成熟，而且對(duì)足球有著一定的興趣。但是他們對(duì)足球腳內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)的掌握存在差異。在本課教學(xué)中，教師要充分強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，通過(guò)教師引導(dǎo)，師生互動(dòng)，小組間的合作探究，使學(xué)生輕松突破重難點(diǎn)，順利完成所設(shè)計(jì)的教學(xué)目標(biāo)。四、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：學(xué)生能夠熟練掌握腳內(nèi)側(cè)踢球基本動(dòng)作要領(lǐng)。技能目標(biāo)：80%以上的學(xué)生能夠熟練掌握并靈活運(yùn)用左、右腳腳內(nèi)側(cè)傳球、射門技術(shù)。情感目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)逐步培養(yǎng)學(xué)生們的興趣以及團(tuán)結(jié)合作的集體主義精神。五、教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：1、復(fù)習(xí)鞏固腳內(nèi)側(cè)傳球的技術(shù)動(dòng)作。2、在熟練掌握并鞏固技術(shù)動(dòng)作的基礎(chǔ)上能夠靈活運(yùn)用技術(shù)動(dòng)作（射門練習(xí)）。難點(diǎn)：1、左、右腳都能在移動(dòng)過(guò)程中掌握好腳內(nèi)側(cè)傳球的方向性和準(zhǔn)確性。2、利用腳內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)進(jìn)行射門的準(zhǔn)確性。六、教法與學(xué)法教法：1、完整示范法：使學(xué)生建立完整的動(dòng)作表象。2、傳球分解動(dòng)作與講解（復(fù)習(xí)）：助跑—支撐腳站位—擺動(dòng)腿擺動(dòng)—踢球腳型—擊球部位—隨前動(dòng)作。

3、小組合作探究法：小組合作探討技術(shù)動(dòng)作，學(xué)生自己領(lǐng)會(huì)要領(lǐng)，突破重難點(diǎn)。學(xué)法：1、觀看模仿法：觀看教師示范，領(lǐng)會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)。2、自主學(xué)習(xí)法：根據(jù)動(dòng)作要領(lǐng)，自主學(xué)習(xí)。3、合作探究學(xué)習(xí)法：小組內(nèi)，同學(xué)間合作探究，共同完成技術(shù)動(dòng)作，突破重點(diǎn)難點(diǎn)。七、教學(xué)過(guò)程（一）、準(zhǔn)備部分（1）、課堂常規(guī)：整隊(duì)，安排見(jiàn)習(xí)生（2）、宣布本課內(nèi)容、要求和目標(biāo)（3）、慢跑熱身

步伐節(jié)奏、協(xié)調(diào)性練習(xí)、靜力拉伸

球性練習(xí)

（二）、基本部分（1）、復(fù)習(xí)與鞏固腳內(nèi)側(cè)傳球技術(shù)。復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳球技術(shù)。（兩人一組傳球練習(xí)、三人一組移動(dòng)中傳球）教師引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)一步鞏固技術(shù)動(dòng)作（3）、組織練習(xí)：

兩人踢固定球練習(xí)

三人一組傳球練習(xí)

學(xué)生展示、師生點(diǎn)評(píng)。

兩人傳球練習(xí)三人傳球練習(xí)（4）、拓展與提高1、六人一組進(jìn)行射門練習(xí)

方法：每名同學(xué)做完繩梯步伐練習(xí)后，利用腳內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)完成射門。2、展示

隨機(jī)挑選學(xué)生進(jìn)行展示，檢查練習(xí)效果，及腳內(nèi)側(cè)踢球射門的準(zhǔn)確性。3、延伸、游戲

加大練習(xí)難度，在球門區(qū)域隨機(jī)放置標(biāo)志物，看誰(shuí)（哪一組）能射中標(biāo)志物次數(shù)最多。（5）力量素質(zhì)練習(xí)

比賽中除了有好的射門角度，還要有很好的射門力量，射門才會(huì)更