高中歷史選修一歷史上重大改革回眸的歷年高考大題及答案

1.梭倫改革閱讀下列材料，回答問題。材料一他（梭倫）把雅典公民按土地收入和財產的多少分為四個等級。第一、二等級能夠擔任執(zhí)政官等高級官職，第三等級能擔任低級官職，第四等級不能擔任官職。獎勵外國技工遷居雅典，對攜眷移民給予公民權；雅典公民必須讓兒子學會一門手藝，否則兒子可拒絕贍養(yǎng)其父；鼓勵橄欖油出口。材料二商鞅在變法中實行按軍功授爵，制定二十級爵，也稱“軍功爵制”。各級爵位都享有相應等級的田宅、奴婢和衣服等。宗室貴族凡是沒有立軍功的就不得授爵位和取得貴族身份，不能享有特權，即使家境富裕，也不允許大肆鋪張，有功勞者才可享受榮華富貴。謬力本業(yè)，耕織致粟帛多者復其身（免其徭役）；事末利及怠而貧者，舉以為收孥（官奴婢）。根據材料一、二，指出梭倫改革和商鞅變法在政治上的舉措及其共同目標。（7分）根據材料一、二，指出梭倫改革和商鞅變法在經濟上舉措有何不同？結合所學知識，分析材料一、二的改革對本國的經濟發(fā)展和政治制度產生的不同影響。（8分）梭倫改革 閱讀下列材料，回答問題。材料一：（梭倫）說到取消債務，說到本為奴隸而在實行解負令后得到自由的人們：“……因為正是我，為她拔掉了樹立著的許多界標（界標：指抵押地產的標識），以前她曾是一個奴隸，而現在已經自由。許多被出賣的人們，我已使他們回到這神所建立的雅典，其中有的無辜被售，也有的是因故出賣；有的為了可怕的貧窮所迫，逃亡異地，……我都使他們解放，我使這樣的事情普遍流行，調整公理和強權，協(xié)和共處，這樣我應允的事都已一一完成。我制訂法律，無貴無賤，一視同仁，直道而行，人人各得其所?！薄獊喞锸慷嗟隆堆诺湔啤罚ㄕ粤种炯冎骶帯妒澜缤ㄊ焚Y料》） 材料二等級等級名稱財產資格分離的政治權利第一等級500斗級年收入500麥斗以上可擔任一切官職第二等級騎士級年收入達300麥斗可擔任除司庫以外的高級官職第三等級牛軛級年收入達200麥斗可以任低級官職第四等級日俑級年收入200麥斗以下有選舉權無被選舉權（1）材料一、二分別體現了梭倫改革的哪一措施？其內容對于雅典民主政治各產生了怎么樣的影響？（8分）（2）依據材料一、二，概括梭倫改革的主要特點。（7分）宗教改革閱讀下列材料，回答問題。材料一（路德等改革家）提出改革婚姻制度的主張，具體內容是：制訂新的婚姻法規(guī)，廢除秘密婚姻（秘密婚姻原指男女兩人在教士面前互換婚誓后所構成的正式婚姻，它不經過婚禮，也不需要取得父母的同意和公眾的承認），政府的世俗法庭批準婚姻或由經政府授權的教會法庭來審核批準婚姻登記等。新的婚姻法規(guī)定，結婚不再屬于宗教七大圣儀之一。材料二新教的婚姻改革家們在付諸實踐的時候比較保守，往往沒有家長同意的簽字就不給辦理結婚登記，這使得父母們實際上控制了兒女的婚姻。新教徒視婚禮為大事，強調必須舉行公開的婚禮，并且一定要有證婚人，才算完成了結婚。——以上材料均摘自史仲文、胡曉林《世界近代前期宗教史》（1）據材料一、二，概括新教徒結婚的條件。（6分）（2）在婚姻改革前后，婚姻的主導力量發(fā)生了怎樣變化?上述婚姻改革對西歐社會產生怎樣的積極影響?（9分）A．【選修1——歷史上重大改革回眸】閱讀下列材料，回答問題材料一若夫美、法民政，英、德憲法，地遠俗殊，變久跡絕，臣故請皇上以俄大彼得之心為法，以日本明治之政為政法也。然求其時地不遠，教俗略同，成效已彰，推移即是，若明書佳畫，墨跡尚存，而易于臨摹，如宮室衣裳，裁量恰符，而立可鋪設，則莫如取鑒于日本之維新矣?！计渚S新之始，百度甚多，惟要義有三：一曰大誓群臣議定國是，二曰立對策所以征賢才，三曰開制度局而定憲法?！毡局畯?，效原于此?！涤袨椤稇t統(tǒng)籌全局折》材料二在制定憲法的過程中發(fā)揮了很大作用的并上毅說，英國的政治制度符合英國的需要，普魯士的政治制度卻比較接近日本的國情，……日本在制憲工作中定下了基調是：“按普魯士方式組成一個不想國會負責的內閣?！薄幾藻X乘旦《論明治維新的失誤》據材料一說明康有為建議光緒帝“取鑒于日本之維新”的理由（不得照抄原文），指出這份奏折在戊戌變法中的地位。（8分）結合材料二及所學知識，指出康有為主張效法日本“開制度局而定憲法”的實質及其局限性。（7分）A．[選修1——歷史上重大改革回眸]（1）舉措：梭倫改革；財產等級制；（2分）商鞅變法：軍功爵制或獎勵軍功。（2分）共同目標：限制貴族的特權，追求社會公平與公正。（3分）（2）不同措施：梭倫改革：鼓勵工商業(yè)發(fā)展；（2分）商鞅變法：重農抑商。（2分）不同影響：梭倫改革：促進了奴隸制工商業(yè)的發(fā)展，為雅典的民主政治奠定了社會基礎；（2分）商鞅變法：促進了封建經濟的發(fā)展，有利于君主專制中央集權制度的形成。（2分）A．[選修1——歷史上重大改革回眸]（1）①措施及其影響：頒布“解負令”，平民的人身自由得到法律保障，擺脫了淪為奴隸的危險（4分）②確立財產等級制，打破了貴族對政權的壟斷，賦予平民直接管理國家事務的權力，為政治民主化開辟了道路。（4分）（2）特點：①不徹底的改革，體現了中庸思想。（3分）②一方面傾向于平民，減輕平民的經濟負擔，提高平民的政治地位。（2分）另一方面，財產等級制限制了平民參與高級管理的機會，政權并未完全轉到人民手中。（2分）41．A．(1)孝文帝：廢除鮮卑舊制，改行漢制；梭倫：進行民主化改革。(6分)(2)答案一：進步說。孝文帝改革學習漢族先進的文明。順應歷史潮流，促進了民族融合和社會的發(fā)展，加速鮮卑族的封建化，為中華多民族共同發(fā)展的歷史做出了貢獻，是歷史的進步。(言之有理即可酎情給分)(9分)答案二：倒退說。孝文帝改革，全盤漢化，使鮮卑族喪失了本民族特色，導致鮮卑族的消亡，是歷史的倒退(9分)答案三：一分為二說。結合答案一、二加以說明。(9分)41．（15分）歷史（商鞅變法）A．[選修1——歷史上重大改革回眸]（1）民風民俗；地理環(huán)境；物質基礎；統(tǒng)治者的抱負。（8分。若答“經濟、政治、文化、地理方面”的各得1分）（2）特點：利用強悍民風，因勢利導；刑賞并用（以法家學說為指導思想）。（3分。答出其中一點即可）作用：加強對人民的控制，穩(wěn)定社會秩序；增強秦軍的戰(zhàn)斗力；加快秦統(tǒng)一中國的進程。（4分。答出其中兩點即可）41．（15分）歷史

A．[選修l——歷史上重大改革回眸]

（1）目的：增加政府收人；均衡稅負；減輕農民負擔，緩解階級矛盾。（6分）

（2）特點：土地所有者按土地價格的固定比例納稅；一律用現金（或貨幣）繳稅；正稅與附加稅結合。（6分）

影響：推動農村商品經濟的發(fā)展，為資本主義經濟的發(fā)展提供了資金和市場（或加速了日本近代化的進程）。（3分）41.（15分）歷史A．（1）理由：歐美各國距中國較遠，習俗與中國不同，變革的時間相隔太久，不易效仿；日本距中國較近，文化習俗相似，維新時間較近，成效顯著，便于直接效法。地位：成為維新派的施政綱領。（2）實質：變革政治體制，建立君主立憲制。局限性：該主張不適合當時中國的國情；所效法日本政治體制帶有濃厚的專制主義和軍