新部編版五年級語文下冊第二次月考試卷附答案(6套)

PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6新部編版五年級語文下冊第二次月考試卷（附答案）班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）fánɡxùnfǎnɡwènxiéziwǎnliújiànɡéhàozhàozhōnɡchénɡōnɡtínɡɡònɡxiànnuòyán二、比一比，再組詞。（10分）秀（__________）玲（__________）狹（__________）梳（__________）季（__________）鈴（__________）俠（__________）流（__________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）①悲（____）離（____）②如（____）似（____）③津津（____）（____）④（____）（____）吞棗⑤別出（____）（____）⑥牽（____）掛（____）⑦（____）（____）溢彩⑧不求（____）（____）1．與詞語①結(jié)構(gòu)相同的詞語：___________________。與詞語⑥結(jié)構(gòu)相同的詞語：__________________。2．與詞語④意思相反的詞語：____________________。與詞語⑤意思相近的詞語：___________________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）啟示啟發(fā)（1）三十四年前那個月光如水的夜晚，給我留下了永久的回憶和終生的（________）（2）老師（______）我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)新的做題方法。如果……就……只有……才……不但……而且……（3）我們（_______）要學(xué)好語文，（_______）要學(xué)好其他各門功課。（4）（_______）我們從小不發(fā)奮學(xué)習(xí)，老了（_________）會后悔莫及。（5）我們（_____）現(xiàn)在發(fā)奮學(xué)習(xí)，將來（________）能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任。五、按要求寫句子。（15分）（1）東方隱約傳來一陣陣丁零丁零的駝鈴聲。（縮句）（2）客人被蒙古族人接進了蒙古包。（改為把字句）（3）隨地吐痰的人，是一種不文明的習(xí)慣。（修改病句）（4）小樹成長。（擴句）六、閱讀短文，回答問題。（20分）雕塑一般的姿勢“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！边@是司馬遷的名言。自然，人在彌留之際留給這個世界的最后一個姿勢，越細品，越意味深長。最讓人感慨萬千的，我認為是化學(xué)家卜拉克的姿勢。卜拉克是因心臟病猝發(fā)突然去世的，死時手中端著滿滿一杯牛奶。令人驚奇的是，那杯子端得極其平穩(wěn)，里面的牛奶居然一滴也不曾潑灑出來——他就這么穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈?，從從容容，一如雕塑。之所以如此，是因為這位化學(xué)家有個超越凡人的“絕對一絲不茍”的“好習(xí)慣”——做化學(xué)實驗時，總是把盛放化學(xué)藥劑的器皿端得平衡至極。于是，他的死有了一個堪稱天下第一的姿勢。最讓人驚心動魄的，則是母愛的姿勢。那是在大興安嶺火災(zāi)現(xiàn)場，當(dāng)人們撲滅大火后，突然驚呆了，因為他們發(fā)現(xiàn)：一位母親雖然已被大火活活燒死，但她卻鎮(zhèn)靜地保持著一個極穩(wěn)妥的姿勢——緊緊地蜷曲著上肢！果然，她被燒死了，懷抱中的孩子依然活著。顯然，正是因為她義無反顧地堅持著這個姿勢，才硬是在熊熊烈火中護住了她的孩子！面對著這個最能象征母愛的雕塑般的姿勢，消防隊員潸然淚下。再試想，人在彌留之際的姿勢尚且如此引人關(guān)注，何況日常生活中活生生的人!是的，人總是有姿勢。正所謂“站有站相，坐有坐相”，所有的姿勢都昭示著人的狀態(tài)和人的境界。那么你呢？你的姿勢是挺拔如松，還是頹然如泥？這，你想過嗎？1．先給帶點字注音，再解釋詞語意思猝發(fā)（

）

__________________________潸然（

）__________________________頹然（

）__________________________昭示（

）__________________________彌留（

）__________________________2．在文中找反義詞挺拔如松（

）

重于泰山（

）

站有站相（

）3．“最讓人驚心動魄的，則是母愛的姿勢”，為什么不用“母親的姿勢”_____________________________________________4．短文說：“所有的姿勢都昭示著人的狀態(tài)和人的境界”。這句話怎么樣理解？________________________________________________5．按照上面的理解，我們說化學(xué)家雕塑般的姿勢昭示著對化學(xué)實驗的認真，母親的“姿勢”則是______。6．下面詞語運用的分析，不正確的一項是（

）A．“驚心動魄”是形容母愛的姿勢使人感受至深，震動大。B．“義無反顧”表現(xiàn)出母親不因大火燒身而退縮猶豫的精神。C．“潸然淚下”反映消防官兵為母愛的姿勢而悲痛的心情。七、習(xí)作。（20分）參觀游記的范圍很廣泛，比如觀看一條瀑布、一座名樓、座名橋，游覽山川湖泊等。描寫時要有一定的順序，可以由遠及近；也可以先寫正面，再寫側(cè)面；還可以從上邊俯視寫，再從下邊仰視寫……從中選擇一種描寫方法，寫一篇作文，題目自擬，不少于400字。參考題目：難忘____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一防汛訪問鞋子挽留間隔號召忠臣宮廷貢獻諾言二清秀玲瓏狹窄梳理季節(jié)鈴聲俠客流水三歡合饑渴有味囫圇心裁腸肚流光甚解是非曲直昂首挺胸細嚼慢咽獨具匠心四啟示啟發(fā)不但而且如果就只有才五略六1．猝發(fā)（

cù）

突然發(fā)生潸然（shān

）

流淚的樣子頹然（tuí）

形容敗興的樣子昭示（zhāo）

明白地表示或宣布彌留（

mí）

病重快要死了2．頹然如泥輕于鴻毛坐有坐相3．因為母親的姿勢可以有多種多樣，但是火災(zāi)發(fā)生時，緊緊地蜷曲著上肢護著懷抱中的孩子，沒有愛是做不到的。4．意思是：一個人的姿勢明確地表示出這個人的精神狀態(tài)和思想。5．母愛的象征。6．CPAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5新部編版五年級語文下冊第二次月考試題班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）xiánguàngdūduduànliàncíxiánghóulongqīzhàfàngsìniǔkòu二、比一比，再組詞。（10分）播（_______）悔（________）枚（________）恃（________）插（_______）誨（________）玫（________）侍（________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（____）（____）不絕（____）（____）不舍安然（____）（____）能（____）善（____）不求（____）（____）流光（____）（____）在我記憶的心扉中，少年時代的讀書生活恰似一幅（____________）的畫頁。2.今天是周末，去新華書店買書的同學(xué)（______________）。3.這個雞蛋掉在地上竟然（_______________），真是奇怪！四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）如果……就……無論……都……雖然……可是……1.（______）對別人說了，您（______）會變成一塊石頭。2.（______）動物說了什么話，（______）不要對別人說。3.牛好像全了解，（______）沒說話，（______）眉開眼笑的。五、按要求寫句子。（15分）沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。（改為反問句）_________________________________________2.天上無數(shù)的星星閃爍著迷人的光輝。（縮句）_________________________________________3.松鼠在樹枝間跳來跳去。（改為擬人句）_________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）蛛網(wǎng)奧秘新探天生蜘蛛是人間的一幸。要是沒有那么多的蜘蛛，蚊、蠅及一些令人煩惱的蟲子將會異常猖撅。據(jù)估計，英國的蜘蛛一年之中消滅的昆蟲，總重量要大于全體英國人的體重。世界上大約有4萬種蜘蛛，七大洲均有分布。大多數(shù)的蜘蛛以網(wǎng)立世，憑勤勞和獵技度日。蛛網(wǎng)大小不一，形態(tài)各異，似籠、似棚、似鐘、似吊床的都有；有圓形的網(wǎng)，也有矩形的和三角形的網(wǎng)。蛛絲是一種骨蛋白，在蜘蛛體內(nèi)呈液體狀，排出體外遇到空氣后便硬化為絲。最細的蛛絲只有1／l000000英寸粗，然而它并不如人們想像的那般柔弱，和蛛絲同樣粗細的鋼絲遠沒有蛛絲結(jié)實。蛛網(wǎng)是一種奇妙的天然藝術(shù)結(jié)晶，不少研究人員都企望著能透過那晶瑩的蛛絲看到一些新的科學(xué)奇觀。如今，英國牛津大學(xué)的研究人員在蛛網(wǎng)研究上又有了突破。圓蛛是常見的一種蜘蛛，它常在園子里、樹木間結(jié)網(wǎng)。這種蛛網(wǎng)由兩種類型的蛛絲構(gòu)成，即干絲和濕絲。網(wǎng)的外沿牽引線和放射狀的半徑線是干絲，它們基本上不具粘性，只是組成一個大框架，用來固定和支撐獵網(wǎng)。牽引線很粗，可稱為主導(dǎo)索。在這個骨架上的那一圈一周的螺旋線是濕絲，它們不僅具有很強的粘滯性，而且也極富彈性，這是一種真正的獵網(wǎng)。蛛網(wǎng)正中心的那一小塊地方不具粘滯性，那是蜘蛛休息的地方。干絲彈性不大，經(jīng)過拉長，長度增加約20％時，它就會斷裂。濕絲則大不一樣，長度增加三倍，它仍然可以彈回，恢復(fù)原狀。因此，落網(wǎng)的蚊蠅之類是很難破網(wǎng)而逃的。濕絲為什么具有那么好的彈性呢？科學(xué)家們在掃描電子顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)蜘蛛的濕絲并不是單絲。濕絲上布有一滴滴細小的珠狀膠粘液體，它的成分80％是水，其余為氨基酸、油類、鹽的混合物。更令人驚奇的是，每一滴珠狀體內(nèi)都含有一卷絲線。當(dāng)蛛網(wǎng)上的獵物掙扎時，那一卷卷絲線隨之松開伸直，這就大大增加了絲線的長度。當(dāng)獵物被網(wǎng)征服以后，蛛絲仍會彈回，又成了線圈。具有獨特構(gòu)造的蛛絲，堪稱是一種精巧絕倫的彈簧。可以預(yù)料，這一蛛網(wǎng)奧秘的新發(fā)現(xiàn)，將會給仿生學(xué)帶來貢獻。1．為什么說“天生蜘蛛是人間的一幸”？_____________________________2．介紹對蛛網(wǎng)奧秘新的探索，為什么要以圓珠為例呢？_____________________________3．蛛網(wǎng)是由___和___這兩種類型的蛛絲構(gòu)成的，它們的作用分別是_________。4．“最細的蛛絲只有1／l000000英寸粗，然而它并不如人們想像的那般柔弱，和蛛絲同樣粗細的鋼絲遠沒有蛛絲結(jié)實”一句使用了___和___的說明方法，作用是_________。5．科學(xué)家對蛛網(wǎng)奧秘新的發(fā)現(xiàn)指什么？______________________________七、習(xí)作。（20分）隨著時間的推移，很多事物都發(fā)生了變化，包括我們?nèi)祟愖约?。你發(fā)現(xiàn)什么變了，請以《變了》為題寫一篇作文。要求：敘述具體，語句通順。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一閑逛都督鍛煉慈祥喉嚨欺詐放肆紐扣二廣播后悔枚舉自恃插入教誨玫瑰侍女三絡(luò)繹依依無恙言辯甚解溢彩流光溢彩絡(luò)繹不絕安然無恙四1.如果就2.無論都3.雖然可是五沒有太陽，難道有我們這個美麗可愛的世界嗎？星星閃爍著光輝。松鼠在樹枝間跳舞。六1．因為蜘蛛消滅了很多蚊、蠅等一些令人煩惱的蟲子，使得它們不會異常猖撅。2．因為圓蛛是常見的一種蜘蛛，有代表性。3．干絲濕絲干絲的作用是組成框架，用來固定和支撐獵網(wǎng)；濕絲的作用是編織獵網(wǎng)。4．列數(shù)字作比較生動、具體地說明了蛛絲的強度很大。5．發(fā)現(xiàn)蜘蛛的濕絲并不是單絲。濕絲上布有一滴滴細小的珠狀膠粘液體，每一滴珠狀體內(nèi)都含有一卷絲線?？梢运砷_伸直，也會彈回，恢復(fù)成線圈。PAGE頁碼7/NUMPAGES總頁數(shù)7新部編版五年級語文下冊第二次月考試題A4版班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）qīnghǎigūchéngwànrènchūnfēngwèichéngmótiānqīngchūnyímín二、比一比，再組詞。（10分）瞎（_________）艙（_________）鈴（_________）斯（_________）割（_________）航（_________）齡（_________）欺（_________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（_____）而走險替天行（______）（____）喜若（____）（_____）火純（____）見（_____）勇為一（_____）不染兩（_____）清風(fēng)綠（_____）如茵見（_____）識廣四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）無論……都……

不但……而且……雖然……但是……

如果……那么……（1）他________學(xué)習(xí)好，________非常樂于助人。（2）他________走到哪兒，________要帶一本地圖冊。（3）________你想長大有所成就，________就從現(xiàn)在開始努力吧?。?）________他走得慢，________每一步卻走得很穩(wěn)。五、按要求寫句子。（15分）赤道吹來的風(fēng)撩亂了老人平日里梳理得整整齊齊的銀發(fā)。（縮句）____________________________________2.對浪費能源的現(xiàn)象，我們怎么能容忍呢？改為陳述句：_________________________3.爸爸媽媽都不在家，姐姐只好給我做飯了。（改為雙重否定句）_____________________________________4.桂花太香了。（改為夸張句）___________________________5.祖國就是地圖上像一只金雞的地方。(變換語序，保持句意不變)_________________________________6.不來臺風(fēng)。我可以收幾大籮桂花。（用關(guān)聯(lián)詞語合成一句話）___________________________________7.雨過天晴，天空和大地好像濾過似的，格外清新。（修改病句）________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）童年的饅頭如今的幸福時光使我欣慰，不過有時心底也會泛起一縷兒時的苦澀。那時候，娘拉扯著我和妹妹，家里窮得叮當(dāng)響。我在五里外上小學(xué)，六歲的妹妹在家做飯，背著那個比她還高半截的竹簍打豬草，娘起早貪黑掙工分，日子清貧得像一串串干枯的空籠花。有一年“六一”，學(xué)校說是慶祝兒童節(jié)，每個學(xué)生發(fā)三個饅頭。我興沖沖地對娘和妹說：“明天發(fā)饅頭，妹妹一個，娘一個，我一個。”①妹妹笑了，娘也笑了。那天，學(xué)校真的蒸了饅頭。開完典禮，我手里多了片荷葉，荷葉里是三個熱騰騰的大饅頭。回家路上，我看著三個熱騰騰的大饅頭，口水一咽再咽，肚皮也發(fā)出咕咕的叫聲。吃一個吧，我對自己說，于是先吃了自己的那一個。三兩口下去，嘴里還沒品出味兒，饅頭已不見了。又走了一段，口水和肚子故伎重演，而且比剛才還厲害。咋辦？干脆，把娘那個也吃了，給妹妹留一個就是了。娘平時不是把麥粑讓給我和妹妹，她只喝羹羹嗎？娘說過，她不喜歡麥粑呀！……等我回到家時，呆呆地看著手中空空的荷葉，里面連饅頭屑也沒一星兒了。我不知道自己怎樣進了門，怎樣躲開妹妹的目光。②娘笑笑，沒吭聲。呆立間，同院的二丫娘過來串門，老遠就嚷嚷：“平娃娘，平娃娘！你家的平娃帶饅頭回來了嗎？你看我家的二丫，發(fā)三個饅頭，一個都不舍得吃，餓著肚皮給我?guī)Щ貋砹?！”娘從灶間抬起頭，笑著說：“可不，我家平娃也把饅頭全帶回來了，你看——”娘說著打開鍋蓋，鍋里奇跡般地蒸著五個白中帶黃的大饅頭！“你看，老師說我家平娃學(xué)習(xí)好，還獎勵了兩個呢！”二丫娘看著我，我慌亂地點點頭……那天晌午，娘把饅頭拿給我和妹妹，淡淡地說：“吃吧，平娃，不就是幾個饅頭嗎！”妹妹大口大口地咬著饅頭，我卻“哇”的一聲哭了。后來，我發(fā)現(xiàn)，就是在那一天，我的童年結(jié)束了。1．“日子清貧得像一串串干枯的空籠花”運用了________的修辭方法，形象地描寫出了____________。2．在文中找出描寫“我”吃第二個饅頭時的心理活動的語句，用波浪線畫出來。3．“……等我回到家時，呆呆地看著手中空空的荷葉，里面連饅頭屑也沒一星兒了?！贝颂幨÷蕴柺÷粤耸裁矗磕隳茉囍a出來嗎？___________________________________4．文中畫橫線的句子是對娘的______________和______________描寫，“我”娘的話表現(xiàn)了_____________________________________。5．聯(lián)系上下文理解“笑”的含義。①處：“娘也笑了”是因為___________________________________②處：“娘笑笑，沒吭聲。”她似乎在對“我”說：“___________________”6．“我”明明沒有拿回來饅頭，“我”娘卻對二丫娘說拿回來了，是因為()A．“我”娘在保護“我”的自尊心。B．“我”娘怕二丫娘笑話“我們”家窮。C．“我”娘知道“我們”家的饅頭多。7．“就是在那一天，我的童年結(jié)束了?！弊髡哒f自己的童年結(jié)束了，是因為()A．“我”已經(jīng)長大了，而且吃的饅頭也多。B．那一天“我”長大了，結(jié)束了童年，走進了少年。C．那一天“我”理解了娘對“我”的愛，“我”仿佛一下子明白了許多事情。七、習(xí)作。（20分）以“值得我尊敬的一個人”為題目寫一篇作文。提示：要用一件事寫出他（她）什么地方值得你尊敬。內(nèi)容具體，注意寫好細節(jié)，不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一青海孤城萬仞春風(fēng)渭城摩天青春遺民二瞎眼船艙鈴聲斯文割草航行年齡欺騙三鋌道欣狂爐青義塵袖樹多四（1）不但；而且（2）無論；都（3）如果；那么（4）雖然；但是五風(fēng)撩亂了銀發(fā)。對浪費能源的現(xiàn)象，我們不能容忍。爸爸媽媽不在家，姐姐不得不給我做飯了。桂花太香了，真是香飄十里！地圖上像一只金雞的地方就是祖國。只要不來臺風(fēng)，我就可以收幾大籮桂花。雨過天晴，空氣好像濾過似的，格外清新。六1．比喻家里清貧的程度2．咋辦？干脆，把娘那個也吃了，給妹妹留一個就是了。娘平時不是把麥粑讓給我和妹妹，她只喝羹羹嗎？娘說過，她不喜歡麥粑呀！3．省略了“我”吃第三個饅頭的過程。走著走著，我看見荷葉里的最后一個饅頭還冒著熱氣，聞著熱氣騰騰的饅頭散發(fā)出的香味，口水又流了出來，我情不自禁地拿起饅頭咬了一口，然后又把饅頭放回荷葉里，心想：“如果妹妹問起這個饅頭怎么缺一口，我怎么說呢？干脆，一不做，二不休，都吃了。”于是我又把留給妹妹的最后一個饅頭也吃了。4．動作語言娘對“我”深深的愛5．娘聽了“我”的話，感到欣慰。娘知道你把饅頭吃了，娘不責(zé)怪你。6．A7．CPAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5新部編版五年級語文下冊第二次月考試題一班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）móuhuàxièqìmányuànmócāshěnchájùjuéméitóushīgōngyóuzhōngmiǎnqiǎng二、比一比，再組詞。（10分）搞（_______）瑞（_______）繃（_______）診（_______）稿（_______）端（_______）棚（_______）珍（_______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）①（______）（______）十足②（______）（______）聲色③美中（______）（______）④（______）飄（______）里教練雖然看到場上的形勢對自己的隊員不利，但他仍_____地站在場邊，注視著場上的一切。2.八月的桂花_____，令人陶醉其中。3.雖然山上的楓葉已經(jīng)變得通紅，但___的是天氣有點冷,因此游人不是很多。4.這只大公雞走起路來昂首挺胸，_____。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）與其……不如……盡管（固然)……但是(但、可是、然而、卻)……只要……就……（1）植物的種子（______）不會講話，（_______）我們有辦法了解它們在航天旅行中的經(jīng)歷。（2）你（_______）考試時抓耳撓腮干著急，（_______）平時抓緊學(xué)習(xí)。（3）（______）我們每人多栽一棵樹，（______）多增添一片新綠。五、按要求寫句子。（15分）1．面帶微笑的播音員用清脆的聲音廣播新聞。（縮句）_______________________________________2．柳條拂動著湖面。（擴句）______________________________________3．我把書當(dāng)成了朋友。（“被”字句）_____________________________________4．這本散文集深深地吸引著我。（“被”字句）______________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）的巴爾扎克法國大作家巴爾扎克一生都勤奮寫作。一把咖啡壺，支持著他一天寫十幾個小時的文章。一次，他寫一部小說已經(jīng)（）寫了一個通宵，可他還沒有停筆的念頭，快到中午時，巴爾扎克累得實在（）不住了。碰巧，有位朋友拜訪他，巴爾扎克對他說：“我睡一會兒，請你過一小時后叫醒我。記住啊，就1小時?！迸笥腰c頭答應(yīng)。一小時很快就到了。朋友看見巴爾扎克睡得那么香，心想：“他為了擠時間寫作，一點兒也不顧及身體，就讓他這一次好好睡一覺吧。”于是，這位朋友沒有（）把巴爾扎克叫醒。一會兒，巴爾扎克自己醒了，他一看手表，呀！自己竟然睡了近兩個小時。他馬上生氣了。對著朋友吼起來：“你，你，你為什么不叫醒我，你可知道我已經(jīng)（）了多少時間嗎？”巴爾扎克沒等朋友解釋，徑直走到書桌前，頭也不抬地飛快地寫起來。被弄得尷尬的那位朋友，望著巴爾扎克奮筆疾書的背影，無奈地搖著頭說：“你呀你，真是惜時如命?。　?．請把短文的題目補充完整。2．從下面的四組詞語中選擇一組你認為最合適的依次填入文中的括號里。（）A．繼續(xù)支持耐心延誤 B．持續(xù)支持忍心耽誤C．持續(xù)堅持信心耽誤 D．繼續(xù)堅持忍心延誤3．巴爾扎克是一個________________________的人。4．短文主要寫了一件什么事？____________________________________七、習(xí)作。（20分）發(fā)生在______的一件事要求：①先把題目補充完整，在“______”上加上一個表示時間或地點的詞語。如：“發(fā)生在放學(xué)以后的一件事”、“發(fā)生在家里的一件事”。②寫一篇記敘文。③思想健康，中心明確，內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順，書寫工整，不寫錯別字；正確使用標(biāo)點符號。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一謀劃泄氣埋怨摩擦審查拒絕眉頭施工由衷勉強二搞怪瑞士繃帶診所紙稿端午雨棚珍貴三信心不動不足香十②④③①四（1）盡管（固然)但是(但、可是、然而、卻)（2）與其不如（3）只要就五播音員廣播新聞。翠綠的柳條輕輕地拂動著碧綠的湖面。書被我當(dāng)成了朋友。我被這本散文集深深地吸引著。六1．惜時如命2．B3．熱愛寫作，惜時如命4．寫了巴爾扎克因為堅持寫作責(zé)怪朋友不早把他叫醒的故事。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5新部編版五年級語文下冊第二次月考試題下載班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）xiāohuǐɡuīlǜsājiāozhuīzhújīxièfāshìlǐnlièjiǎojiàn二、比一比，再組詞。（10分）妒（________）泄（________）擂（________）喘（_________）護（________）瀉（________）蕾（________）瑞（_________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）富麗（_______）（_______）（_______）（_______）沖沖無（_______）無（_______）（_______）開（_______）笑自（_______）自（_______）大（_______）一（_______）千（_______）萬（_______）傾（_______）大（_______）烏（_______）密（_______）上面詞語中，描寫神態(tài)的有______、________、________。2.與畫“”詞語的格式一致的詞語還有________、________。3.形容建筑物華麗雄偉，也形容場面華麗而盛大的詞語是________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）不但……而且……雖然……但是……因為……所以……如果……就……1.走馬燈（______）不“走”，（______）我們還是叫它走馬燈。2.（_____）年快過完了，準(zhǔn)備過年也輸?shù)貌畈欢嗔?，明天還有事，（______）大家都沒有賭興。3.送健麟的人（_____）敲鑼打镲，（______）唱一些吉利的歌。4.（_______）到了十六，店鋪（_______）開始正常營業(yè)。五、按要求寫句子。（15分）（1）老人叫住我，說:“我猜你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聾了?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）________________________________________________（2）如果不是親眼所見，我很難相信如此美麗誘人的海市是一個騙局。（改成反問句）_______________________________________________________（3）老師的眼睛緊緊地盯著正在開小差的他。（縮句）_________________________________________________（4）天空中飄著雪花。（改成擬人句）________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）孩子，我為什么打你①一天與朋友聊天，我說：“我這一輩子，從沒打過人。”你突然播嘴說：“媽媽，你經(jīng)常打一個人，那就是我……”②那一瞬，屋里很靜很捋。那一天，我繼續(xù)同客人談了很多話，但所有的話都心不在焉。孩子，你那固執(zhí)的一句話，仿佛爬山虎無數(shù)細小的卷須，攀滿我的整個心靈。面對你純潔無瑕的眼睛，我要承認：在這世界上，我只打過一個人。不是偶然，而是經(jīng)常，不是輕描淡寫，而是刻骨銘心。這個人就是你。③第一次打你的起因，已經(jīng)記不清了?？偠灾?，那時你已漸漸懂事，初步具備成年人的智慧：天真無知又我行我素，狡黠異常又漏洞百出。你像一匹頑皮的小獸，目空一切地奔向你向往中的草原，而我則要你接受人類社會公認的法則。為了讓你記住并終身遵守它們，在所有的苦口婆心都宣告失敗，在所有的夸獎、批評、恐嚇以及獎賞都無法奏效之后，我被迫拿出最后一件武器—一這就是打。④我謹慎地使用這個武器，猶如一個窮人使用他最后的金錢。每當(dāng)打你的時候，我的心在不停的顫抖。我一次一次地問自己：是不是到了非打不可的時候？不打還有沒有其他的辦法？只有當(dāng)所有的努力都歸于失敗，孩子，我才會起我的手……每一次打過你之后，我都要深深地自責(zé)。假如懲罰我自身可以使你吸取教訓(xùn)，孩子，我寧愿自罰，哪怕嚴重十倍。但我知道，責(zé)罰不可以替代也無法轉(zhuǎn)讓，它如同饑荒中的食品，只有你自己咀嚼了咽下去，才會成為你生命體驗中的一部分。這道理可能有些深奧，也許要到你也為人父母時，才會理解。⑤孩子，聽了你的話，我終于決定不再打你了。因為你已經(jīng)長大，因為你已經(jīng)懂了很多道理。毫不懂道理的幼兒和已經(jīng)很懂道理的成人，我以為都不必打，因為打是沒有用的。唯有對半懂不懂、自以為懂其實不懂道理的孩童，才可以打，以助他們快快長大。孩子，打與不打都是愛，你可懂得？1．“心不在焉”的意思是說“我”在________（什么時候），表現(xiàn)出這樣的狀態(tài)：________2．第②自然段畫橫線的句子中“那固執(zhí)的一句話”是指________。作者把________比作________，表明“我”的內(nèi)心感受。3．在文中找出說明“我”打孩子原因的語句抄下來。_______________________________________________________________________________4．讀第④自然段中，用自己的話簡要概括“我”打孩子時的心理活動？第一，________；第二，________；第三，________；第四，自責(zé)之后恨不得自罰。七、習(xí)作。（20分）題目：真沒想到提示：可以寫一個人或者一個地方的可喜變化，也可以寫近期發(fā)生的你所意想不到的事。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一銷毀規(guī)律撒嬌追逐機械發(fā)誓凜冽矯健二妒忌發(fā)泄擂鼓喘氣保護傾瀉花蕾瑞雪三堂皇怒氣拘束眉眼由在吃驚真確盆雨云布怒氣沖沖眉開眼笑大吃一驚礙手礙腳畢恭畢敬富麗堂皇四1.雖然但是2.因為所以3.不但而且4.如果就五（1）老人叫住我，說，她猜我一定拉得非常好，可惜她的耳朵聾了。（2）如果不是親眼所見，難道我會相信如此美麗誘人的海市是一個騙局？（3）眼睛盯著他。（4）天空中雪花飛舞。六1．在和朋友聊天心思不在這里、思想不集中2．“媽媽，你經(jīng)常打一個人，那就是我……”那固執(zhí)的一句話爬山虎無數(shù)細小的卷須，攀滿我的整個心靈。3．那時你已漸漸懂事，初步具備成年人的智慧：天真無知又我行我素，狡黠異常又漏洞百出。你像一匹頑皮的小獸，目空一切地奔向你向往中的草原，而我則要你接受人類社會公認的法則。為了讓你記住并終身遵守它們，在所有的苦口婆心都宣告失敗，在所有的夸獎、批評、恐嚇以及獎賞都無法奏效之后，我被迫拿出最后一件武器——這就是打。4．心在不停的顫抖一次一次地問自己深深地自責(zé)PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6新部編版五年級語文下冊第二次月考試題全面班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）shìyíshìhàoēnhuìfàngshàoqīngchéngfēnfuzhàyóuàimùlǎnduòxiétiáo二、比一比，再組詞。（10分）蟬（_____）聳（_____）芒（_____）諒（_____）梢（_____）禪（_____）耷（_____）茫（_____）掠（_____）捎（_____）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）完（________）（_______）趙絕口（________）（_________）（________）不拾（______）飛（________）走（________）（1）這件事情雖然和他有關(guān)，但是他（_________________）此事。（2）我的真金項鏈被偷了,在警方的偵查下,項鏈終于（_________________）了。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）因為……所以……只有……才……既然……就……只要……就……無論……都……雖然……但是……1.（______）什么時候，一個人（______）沒有理由聽天由命。2.（______）不知道是誰的手，（______）總熱乎乎地握著。3.（______）大鳥在籠里生氣地叫一聲，它（______）立即飛回籠里去。五、按要求寫句子。（15分）（1）雨下得很大。（用比喻的方法把句子寫具體、生動）（2）花兒開了。（用擬人的方法把句子寫生動）（3）這支蠟燭是非常重要的東西。（改反問句）（4）從這以后，楚王不敢不尊重晏子了。（改肯定句）（5）難道他會從柴房搬來一窩兔子嗎？（改陳述句）（6）把下面的對聯(lián)補充完整。地滿紅花紅滿地，。三秋九月，中秋八月之中。翠翠紅紅，風(fēng)風(fēng)雨雨，山外白云，池邊綠樹，雨落溪邊。六、閱讀短文，回答問題。（20分）兒子的禮物今年春節(jié)，我生平第一次收到兒子用自己勞動報酬買的禮物——一塊德芙巧克力，就是我平時最喜歡卻舍不得買的那種。把那塊東西放在我手心里時，兒子顯現(xiàn)出從未有過的輝煌的表情。兒子二十歲了，在一個自修大專班讀書，錢是他業(yè)余打工掙來的。他在一家卡拉OK廳當(dāng)服務(wù)員，從晚上6點干到午夜12點，第二天一早，趕兩趟車去學(xué)校上課。兒子讀中學(xué)時，用眼下父母們的標(biāo)準(zhǔn)衡量，他要屬“不及格”之列：一看電視就來勁，一翻書本就打呵欠，一碰上考試就發(fā)抖。我對他嚷得最多的是：“看看人家的孩子！父母這輩子不指望享你的福，你總要自立于社會吧！”每每聽到這樣的話，兒子便垂頭不語?，F(xiàn)在回想，在這“激將”的后面實際是在發(fā)泄作父母的心理的不平衡。捧著兒子的禮物，