精選小學(xué)主題班會(huì)教案范文匯編五篇

第頁(yè)共頁(yè)精選小學(xué)主題班會(huì)教案范文匯編五篇精選小學(xué)主題班會(huì)教案范文匯編五篇小學(xué)主題班會(huì)教案篇1班會(huì)主題：讀書更快樂(lè)〔讀書交流〕班會(huì)目的：1、通過(guò)本次主題班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生再次認(rèn)識(shí)讀書的重要性，再次喚起學(xué)生對(duì)讀書的熱愛，使讀書伴隨自己，將積累進(jìn)展到底。2、讀書要有選擇地讀，讀有價(jià)值、有意義的書。班會(huì)過(guò)程：一、情境導(dǎo)入主持人甲：假如有人問(wèn)：“伴隨你成長(zhǎng)的是什么？”主持人乙：也許有人會(huì)說(shuō)是糖果，也許有人說(shuō)是玩具，也許還有人說(shuō)是奧特曼和變形金剛。主持人甲：假如你到我們班來(lái)，同學(xué)們會(huì)自豪地告訴你，伴隨我們一路成長(zhǎng)的是知識(shí)的泉——書籍！主持人甲和乙：六年級(jí)“讀書更快樂(lè)”主題班會(huì)如今開場(chǎng)。主持人乙：生活中，我們讀了不少有意義的課外書，使我們的知識(shí)樹變得越來(lái)越茂盛。那么你從中受益了嗎？下面我們聽聽“三蘇”讀書的故事。附：北宋大散文家蘇洵的兩個(gè)孩子蘇軾和蘇轍自小非常頑皮，在屢次說(shuō)服教育不見成效的情況下，蘇洵決定改變教育方法。從此，每當(dāng)孩子玩耍時(shí)，他就有意躲在角落里讀書，孩子一來(lái)，便成心將書“藏”起來(lái)。蘇軾和蘇轍好生奇怪，以為父親一定瞞著他們看什么好書。兩人出于強(qiáng)烈的好奇心，趁父親不在家時(shí)，把書“偷”出并認(rèn)真地讀起來(lái)，從此逐漸養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，切實(shí)在實(shí)感受到了讀書的無(wú)窮樂(lè)趣，終成一代名家。主持人甲：是啊，讀書使人快樂(lè)、讀書使人博學(xué)、讀書使人成才，讓我們互相交流讀書的成果吧！二、分享成果主持人甲：奧斯特洛夫斯基說(shuō)：“光陰給我們經(jīng)歷，讀書給我們知識(shí)?！敝鞒秩艘遥号喔f(shuō)：“讀書給人以樂(lè)趣，給人以光榮，給人以才干”主持人甲：名人有那么多的讀書心得，我們對(duì)于讀書也一定有不少的感悟和想法。把我們的閱讀心語(yǔ)拿出來(lái)和大家一起分享吧！主持人乙：同學(xué)們可以先說(shuō)自己讀過(guò)的一本書，作者以及內(nèi)容簡(jiǎn)介，然后再選擇一段或一句話，就這一句話來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的讀書心得。沒(méi)有時(shí)間讀一本書，也可以是一篇文章?！矊W(xué)生介紹自己寫的讀書感受〕生1：生2：生3：生4：……三、書目串燒主持人甲：看來(lái)，同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的讀書生活中有太多的收獲，太多的感受，那就讓我們把自己讀過(guò)的好書推薦給大家吧！生1：《假設(shè)給我三天光明》，讓你感受海倫．凱勒的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀。生2：《三字經(jīng)、百家姓、千家詩(shī)》讓你感受中華文化的深沉底蘊(yùn)。生3：《哈里?波特與魔法石》讓你感受科幻的神奇。生4：……主持人乙：記得一位名人曾說(shuō)：“讀書要選擇，世上有各種各樣的書，有的不值一看，有的只值看20分鐘，有的可看5年，有的可保存一輩子，有的將永遠(yuǎn)不朽。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該多讀一些知識(shí)性強(qiáng)，具有一定文學(xué)價(jià)值的書籍。四、老師指導(dǎo)主持人甲：這么多好書，怎么讀才能更有意義呢？讓我們掌聲歡送老師，請(qǐng)老師將自己總結(jié)的讀書方法與學(xué)生交流。班主任老師：古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。是啊，讀書可以長(zhǎng)智，讀書可以養(yǎng)心。但如何才能更好地讀書呢？我認(rèn)為讀書要有方案：讀書就要?jiǎng)庸P。把書中優(yōu)美的詞語(yǔ)，精湛的思想記錄下來(lái)，吧閱讀中遇到的問(wèn)題記下來(lái)，去請(qǐng)教老師或同學(xué)、家長(zhǎng)。讀書就要考慮。在閱讀中要聯(lián)絡(luò)自己的思想實(shí)際、生活實(shí)際考慮，并把考慮的心得、體會(huì)記下來(lái)，這就是收獲，這就是創(chuàng)造。讀書就要運(yùn)用。要把書上學(xué)到的精彩的語(yǔ)句、巧妙的構(gòu)思運(yùn)用到自己的作文中去，進(jìn)步寫作程度。要把書上學(xué)到的各類知識(shí)運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)、生活中去，增強(qiáng)自己的才能，體驗(yàn)讀書的快樂(lè)。五、作業(yè)布置主持人甲：讀書開闊了我們的眼界，愉悅了我們的身心，陶冶了我們的性情，豐富了我們的知識(shí)，也進(jìn)步了我們各方面的素質(zhì)。主持人乙：著名作家臧克家曾說(shuō)：“讀過(guò)一本好書，像交了一個(gè)益友。當(dāng)我們交到一個(gè)益友的時(shí)候，總會(huì)忍不住想和大家一起分享。主持人甲：讀好書是一種樂(lè)趣，一種情操，主持人乙：一種向全世界古往今來(lái)的偉人和名人請(qǐng)教的方法，一封出席各種社會(huì)、體驗(yàn)各種生活、結(jié)識(shí)各種人物的邀請(qǐng)書。主持人甲：一張邁進(jìn)科學(xué)宮殿和未知世界的入場(chǎng)券！主持人乙：請(qǐng)聽詩(shī)朗讀《讀書的樂(lè)趣》主持人甲：行萬(wàn)里路，終不如讀萬(wàn)卷書。知識(shí)無(wú)涯而生命有限。所以高爾基撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。用功讀書少年時(shí)不努力，更待何時(shí)？請(qǐng)同學(xué)們利用假期時(shí)間，盡情讀書吧！主持人甲和乙：六年級(jí)《讀書伴我行》主題班會(huì)到此完畢！好！本次班會(huì)到此完畢！小學(xué)主題班會(huì)教案篇2班會(huì)時(shí)間：20xx年12月31日班會(huì)目的：通過(guò)音樂(lè)會(huì)的形式讓學(xué)生展示自己的才能，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣。班會(huì)過(guò)程：合：親愛的老師，親愛的同學(xué)，大家好！男：20xx年的腳步越來(lái)越近了，在這辭舊迎新的日子里，我班舉辦了這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。女：同學(xué)們也要用自己的聲音，自己的方式來(lái)表達(dá)我們的喜悅之情合：請(qǐng)聽小合唱《新年歌》男：紅梅報(bào)春舞飛雪。女：萬(wàn)物迎新辭舊歲。男：在我們的'期盼下又迎來(lái)嶄新的一年；女：我們每一小朋友又長(zhǎng)大了一歲。男：呂尤同學(xué)給我們大家?guī)?lái)了古箏獨(dú)奏《洞庭新歌》。女：大家掌聲歡送。男：呂尤的琴聲真動(dòng)聽?。∨菏前?，我們班會(huì)彈琴的同學(xué)可真不少呢！這不，童苓玥也要用古箏為我們彈一曲《小白菜》。男：大家歡送！女：楊晨昕，你也來(lái)露一手吧！男：看我們班的同學(xué)這么多才多藝啊，這讓我也很心癢癢啊，我來(lái)彈個(gè)電子琴吧！女：看，錢逸菲也忍不住了，她將為我們彈一首《沒(méi)有____就沒(méi)有____》。男：謝謝錢逸菲！下面請(qǐng)王浩文為我們帶來(lái)《保衛(wèi)黃河》。女：王浩文彈得真不錯(cuò)，接下來(lái)我們來(lái)聽聽鈕奕涵給我們帶來(lái)的《再會(huì)》。女：古箏、電子琴，還有其他的樂(lè)器表演嗎？男：那當(dāng)然啦！瞧，吳雨桐會(huì)彈琵琶，請(qǐng)聽琵琶彈奏的《新年好》。女：你們見過(guò)陶笛嗎？男：陶笛？沒(méi)有??！什么樣的??？女：讓我們聽聽吉皓宇給我們帶來(lái)的陶笛獨(dú)奏《小星星》。男：大家喜歡唱歌嗎？女：請(qǐng)聽小合唱《鈴兒響叮當(dāng)》男：走過(guò)春天，走過(guò)夏天，同學(xué)們，在老師和父母的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。女：走過(guò)金秋，走進(jìn)隆冬，小雛鷹，在廣闊的天空里盡情展翅高翔。男：今天準(zhǔn)備唱歌的同學(xué)也很多。請(qǐng)他們來(lái)個(gè)現(xiàn)場(chǎng)飆歌。女：先請(qǐng)凌昊贇為大家演唱《歌唱二小放牛郎》。男：請(qǐng)何俊輝為大家唱《童年》。女：請(qǐng)王沉晴演唱《祖國(guó)祖國(guó)我愛你》。男：李婧玨和水張衍琪演唱《我和你》，大家歡送。女：請(qǐng)欣賞汪宇曈帶來(lái)的《雪絨花》，大家歡送。男：大家歡送何慕珩帶來(lái)《朋友別哭》。女：下面帶來(lái)的是小合唱《大中國(guó)》，由李憶舟、楊旭昊、金嘉誠(chéng)帶來(lái)。男：接下來(lái)沈旭恩會(huì)給我們帶來(lái)《HappyNewYear》。女：邱梓宸和胡祖彬?qū)⒀莩蹲屛覀兪幤痣p槳》。男：張瑞敏會(huì)為我們演唱《冬媽媽和麥苗苗》。女：下面請(qǐng)聽小合唱《蟲兒飛》，由莊子涵、趙宇銘、張亦柳、葉亦舟帶來(lái)。男：焦玲瓏將為我們帶來(lái)《小雪花》。女：美妙的光陰總是那樣飛快。男：新的一年即將到來(lái)。合：讓我們帶著美妙的愿望迎接新年的到來(lái)。大合唱《新年歌》。小學(xué)主題班會(huì)教案篇3一位巴格達(dá)商人走在黑漆漆的山路上，突然，有個(gè)神秘的聲音傳來(lái)：“彎下腰，請(qǐng)多撿些小石子，明天會(huì)有用的！”商人決定執(zhí)行這一指令，便彎下腰撿起幾顆石子。到了第二天，當(dāng)商人從袋中掏出“石子”看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那所謂的“石子”竟是一塊塊亮晶晶的寶石！自然，也正是這些寶石使他立即懊悔不迭：“天！昨晚怎么就沒(méi)有多撿些呢？”請(qǐng)問(wèn)這個(gè)故事告訴我們什么道理？〔學(xué)生顯然認(rèn)為很簡(jiǎn)單，好幾個(gè)學(xué)生很快舉手了?！成?：要擅長(zhǎng)聽別人的建議。生2：要珍惜時(shí)機(jī)。生3：商人一定是嫌彎腰費(fèi)事，所以才錯(cuò)過(guò)這么多時(shí)機(jī)。所以，不能怕吃虧。班：是啊，教育送給別人的明明是瑰麗的“珍寶”，可總有人視而不見，結(jié)果錯(cuò)過(guò)了許多時(shí)機(jī)?？磥?lái)，今后每天要多在課上拾寶?。∏f(wàn)不要嫌我們嗦喲！〔學(xué)生們不好意思地笑了〕小學(xué)主題班會(huì)教案篇4教學(xué)目的：1、使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)友善的品格，學(xué)會(huì)友善對(duì)待別人之道；2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)于友善的良好品格；3、使學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)踐行“友善”的價(jià)值觀。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生感受學(xué)習(xí)友善的品格，學(xué)會(huì)友善的對(duì)待別人。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)踐行“友善”的美德。教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)過(guò)程：一、設(shè)疑引入，啟發(fā)考慮。“友善”，它是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊，它在我們生活中的分量舉足輕重。那終究什么是友善，為什么要友善，怎樣才能做到友善？這就是我們今天這節(jié)課要一起來(lái)討論的關(guān)于友善的這個(gè)話題。二、感悟友善，明白什么是友善。1、請(qǐng)一位同學(xué)給我們講故事《太陽(yáng)和風(fēng)的故事》。聽了這個(gè)故事，你能說(shuō)說(shuō)“友善”是什么嗎？小結(jié)：友善就是與人為善，寬容諒解別人，互相謙讓。寬容、保護(hù)別人的尊嚴(yán)、給別人幫助、給別人送去快樂(lè)、心里裝著需要幫助的人,這些都是友善。2、假如你遇到以下場(chǎng)景你將會(huì)怎么做？A公共汽車上，有人不小心踩了你的腳；B課間，有同學(xué)無(wú)意中弄壞了你的書本C雨中行走時(shí)，別人不小心濺了你一身泥水;D你上體育課時(shí)，被同學(xué)絆了一下，摔倒了，你生氣地要打他。3、舉例說(shuō)說(shuō)：生活中，你曾經(jīng)看到過(guò)哪些不友善的情況？三、感悟友善，怎么做到友善?1、小品欣賞：《賠不賠》考慮：你覺(jué)得小男孩與小女孩應(yīng)該怎么做呢？2、觀察交流：售票處推擠現(xiàn)象造成什么后果？我們應(yīng)該怎樣做？做一個(gè)友善的人需要理解；需要恰當(dāng)?shù)姆绞?；友好的?duì)待身邊人。3、小明和小軍在學(xué)校發(fā)生的故事。做一個(gè)友善的人需要換位考慮。四、總結(jié)生活是一面鏡子。當(dāng)你面帶友善走向鏡子時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)鏡中的那個(gè)人也正滿懷好心地向你微笑；當(dāng)你以粗暴的態(tài)度面對(duì)它時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，鏡中的那人也正向你揮舞拳頭。做一個(gè)友善的人，不是一朝一夕的事情，需要我們長(zhǎng)期的付出和行動(dòng)。因此，我希望大家把友善放在心里，落實(shí)到行動(dòng)上，從小做起，從自身做起，從身邊一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)大家喜歡的友善學(xué)生。小學(xué)主題班會(huì)教案篇5一、班會(huì)目的1、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界出名的"禮儀之邦"，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛國(guó)情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹立社會(huì)責(zé)任感。3、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗讀等各種表演形式之中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。二、時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間：20xx年11月16日地點(diǎn)：二年〔1〕班教室三、班會(huì)活動(dòng)過(guò)程：〔一〕宣布班會(huì)開場(chǎng)文明，使人舉止文雅；禮儀，使人風(fēng)度翩翩。如今，我宣布二年一班《文明小學(xué)生》主題班會(huì)如今開場(chǎng)！同學(xué)們，這次班會(huì)的主題是——文明小學(xué)生。也許有些同學(xué)會(huì)覺(jué)得這個(gè)主題與自己無(wú)關(guān)緊要，但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會(huì)已越來(lái)越重要了，養(yǎng)成良好的文明禮儀對(duì)個(gè)人的成材有著不可無(wú)視的作用，所以這次的班會(huì)我希望同學(xué)們可以認(rèn)真對(duì)待。〔二〕全班學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守那么》?！踩抄h(huán)境衛(wèi)生教育。1、按時(shí)清掃教室和清潔區(qū)，不亂丟垃圾，不隨地吐痰。2、負(fù)責(zé)教室和走廊、墻壁的整潔干凈。〔四〕入學(xué)教育，養(yǎng)成教育。1、每天上學(xué)要準(zhǔn)備好書本、文具。上學(xué)時(shí)要穿戴整齊。2、課間文明玩耍，不在地上滾打摸爬，不攀爬扶梯或欄桿，不摸電開關(guān)。3、不在墻壁、課桌上亂涂亂畫。4、放學(xué)后按時(shí)回家，不在馬路上溜達(dá)。〔五〕重溫學(xué)校的規(guī)章制度，作息時(shí)間?！擦称桨步逃?。老師講解平安預(yù)防知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)展交通、飲食、消防等平安教育。〔七〕小品表演討論：1、我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)要做到哪些？我們作為現(xiàn)代化新人，應(yīng)該講究文明禮儀。我個(gè)人認(rèn)為要做到校園文明禮儀有三大點(diǎn)：首先，在學(xué)校要尊重老師。在個(gè)人方面要做到不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒，儀容儀表要符合學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。在同學(xué)之間要做到互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛，