大班游戲教案《跳房子》

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幼兒大班游戲授課方案《跳房子》

活動準備：

1、幼兒開初已掌握雙腳、單腳跳的方法。

2、畫有四種不一樣樣形狀格子房子的場所一塊。

3、錄音機、磁帶、小紅旗一面。

活動目標：

1、初步試一試單雙腳跳的快樂，學習單雙腳連續(xù)跳格子房子，

鍛煉腿部力量，有優(yōu)異的動作協(xié)調(diào)性、敏捷性。

2、喜愛參加體育活動，恪守游戲規(guī)則，體驗與伙伴合作游

戲帶來的快樂。

3、發(fā)展幼兒的彈跳能力，培育幼兒的創(chuàng)辦思想能力，感覺

跳格子房子的樂趣。

4、能踴躍參加游戲活動，并學會自我保護。

5、在活動中，讓幼兒體驗與伙伴共游戲的快樂，愿意與同

伴一起游戲。

弄法過程：

一、熱身運動幼兒隨音樂練習各種走的動作，(高人走、矮

人走、腳尖走、腳跟走、腳內(nèi)外側(cè)走等)

二、合作研究，試一試練習

1、師：小朋友，請看場所上畫有格子房子，請小朋友想一

想，如何玩這些不一樣樣形狀的格子房子?

(幼：單腳跳、雙腳跳、跨跳、分并腿跳、單雙腳交替跳等。)

2、請幾個幼兒示范創(chuàng)意弄法。(教育幼兒在活動過程中不要

相互碰撞，學會保護自己和伙伴，學會商量合作、交往，規(guī)則是

不踩到格子房子的邊沿線。)

3、教師小結(jié)：請幼兒輪番演示自己的弄法及分享合作的創(chuàng)

意弄法。

師：你方才和誰一起玩的?你們是如何跳格子房子的?激勵幼兒介紹不一樣樣形狀的格子房子的弄法或一種方式多種弄法。

你還可以想出什么樣的跳法來?你還可以想出什么形狀的格子房子呢?

4、教師為幼兒示范連續(xù)彈跳的技巧，此后組織幼兒會合練習1--2次。

講解連續(xù)跳的方法、技巧、規(guī)則和安全事項：從第一個房子起點開始，逐格單腳跳躍到終點。走到第二個房子起點，逐格雙腳跳躍到終點。走到第三個房子起點，逐格跨跳到終點。走到第四個房子起點，逐格單雙腳交替跳。跳躍時，要求跳到格子中間，不可以踩到邊沿線。

幼兒玩"跳格子"游戲，要點指導幼兒在連續(xù)跳的過程中不踩邊沿線。

三、游戲："強搶紅旗"

1、弄法：幼兒分紅人數(shù)相等的四組跳房子，完成四種方法，在同一時間內(nèi)速度快的一組奪得紅旗獲勝。

2、規(guī)則："跳房子"的時候不可以踩邊沿線，踩到線的幼兒須

退回起點重跳。一種跳法完后，挨次從旁邊繞開，接著隊伍連續(xù)

第二種跳法。

3、幼兒開始競賽。

4、教師小結(jié)競賽狀況。

四、結(jié)束

幼兒擦汗，隨音樂做放松運動。

五、活動延長：

在戶外活動時間讓幼兒連續(xù)練習跳房子游戲的多種弄法。

活動總結(jié)：

幼兒在張開民間游戲活動時，對游戲充滿了好奇感，十分感興趣。幼兒因為自己能力發(fā)展所限，少部分幼兒身體均衡掌握較差，在單腿跳中不可以控制好自己的身體，常常出現(xiàn)雙腳著地或是身體失掉均衡的狀況。針對這類狀況，教師采納了不一樣樣的措施進行指導。對于均衡差的幼兒，除了用語言激勵外，在他