![2020新教材高中生物4.2基因表達(dá)與性狀的關(guān)系課堂檢測素養(yǎng)達(dá)標(biāo)含解析新人教版必修_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/3aece7cf44e2272bbcb0f83d1c83cbda/3aece7cf44e2272bbcb0f83d1c83cbda1.gif)
![2020新教材高中生物4.2基因表達(dá)與性狀的關(guān)系課堂檢測素養(yǎng)達(dá)標(biāo)含解析新人教版必修_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/3aece7cf44e2272bbcb0f83d1c83cbda/3aece7cf44e2272bbcb0f83d1c83cbda2.gif)
![2020新教材高中生物4.2基因表達(dá)與性狀的關(guān)系課堂檢測素養(yǎng)達(dá)標(biāo)含解析新人教版必修_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/3aece7cf44e2272bbcb0f83d1c83cbda/3aece7cf44e2272bbcb0f83d1c83cbda3.gif)
![2020新教材高中生物4.2基因表達(dá)與性狀的關(guān)系課堂檢測素養(yǎng)達(dá)標(biāo)含解析新人教版必修_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/3aece7cf44e2272bbcb0f83d1c83cbda/3aece7cf44e2272bbcb0f83d1c83cbda4.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
基因表達(dá)與性狀的關(guān)系【概念·診斷】1.細(xì)胞通過精準(zhǔn)的調(diào)控,實(shí)現(xiàn)了基因?qū)π誀畹目刂啤O铝杏嘘P(guān)說法,正確的是____。①基因通過控制蛋白質(zhì)的合成直接控制生物的性狀②同一個體的不同組織細(xì)胞中蛋白質(zhì)種類不完全相同③柳穿魚花的不同形態(tài)是由一對等位基因控制的④DNA的甲基化修飾不能遺傳給后代⑤基因能否表達(dá)是基因表達(dá)調(diào)控的唯一方式⑥基因通常是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,不同基因之間的作用可能相互影響【解析】選②⑥。基因控制性狀的途徑包括直接途徑和間接途徑兩種類型,①錯誤;同一個體的不同組織細(xì)胞中蛋白質(zhì)種類不完全相同,②正確;柳穿魚花的不同形態(tài)是表觀遺傳現(xiàn)象,不是由一對等位基因控制的,③錯誤;DNA的甲基化修飾能遺傳給后代,④錯誤;基因表達(dá)調(diào)控包括基因能否表達(dá)以及表達(dá)水平的高低,⑤錯誤;不同基因之間的作用可能相互影響,⑥正確。2.關(guān)于表觀遺傳的理解,下列說法正確的是 ()的甲基化與環(huán)境因素?zé)o關(guān)的甲基化影響基因的翻譯過程C.表觀遺傳現(xiàn)象不符合孟德爾遺傳定律的甲基化導(dǎo)致基因的堿基序列改變【解析】選C。環(huán)境因素會影響DNA的甲基化,A項錯誤;DNA的甲基化影響基因的轉(zhuǎn)錄過程,B項錯誤;表觀遺傳現(xiàn)象不符合孟德爾遺傳定律,C項正確;DNA的甲基化不會導(dǎo)致基因的堿基序列改變,D項錯誤。3.下列有關(guān)細(xì)胞分化的分析中錯誤的是 ()A.在個體發(fā)育過程中,有序的細(xì)胞分化能夠增加細(xì)胞的類型B.從細(xì)胞器水平分析,細(xì)胞分化是細(xì)胞器的種類、數(shù)目改變的結(jié)果C.細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異,導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同D.從蛋白質(zhì)角度分析,細(xì)胞分化是蛋白質(zhì)種類、數(shù)量改變的結(jié)果,這是細(xì)胞分化的直接原因【解析】選C。細(xì)胞分化的過程中,細(xì)胞會在形態(tài)、結(jié)構(gòu)等方面發(fā)生穩(wěn)定性差異,故能夠增加細(xì)胞的類型,A正確;細(xì)胞分化的過程中,細(xì)胞的功能會出現(xiàn)差異,細(xì)胞器的種類、數(shù)目均會發(fā)生改變,B正確;細(xì)胞分化的過程中,各種細(xì)胞的核遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變,C錯誤;細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),故蛋白質(zhì)種類、數(shù)量的改變是細(xì)胞分化的直接原因,D正確。4.脊椎動物的一些基因活性與其周圍特定胞嘧啶的甲基化有關(guān),甲基化使基因失活,相應(yīng)的非甲基化能活化基因的表達(dá),以下推測正確的是 ()A.肝細(xì)胞和胰島B細(xì)胞的呼吸酶基因均處于甲基化狀態(tài)B.肝細(xì)胞和胰島B細(xì)胞的胰島素基因均處于非甲基化狀態(tài)C.肝細(xì)胞的呼吸酶基因和胰島素基因均處于非甲基化狀態(tài)D.胰島B細(xì)胞的呼吸酶基因和胰島素基因均處于非甲基化狀態(tài)【解析】選D。分析題意可知,相應(yīng)的非甲基化能活化基因的表達(dá),肝細(xì)胞和胰島B細(xì)胞中均存在呼吸酶,表明呼吸酶基因均處于非甲基化狀態(tài),肝細(xì)胞的胰島素基因處于甲基化狀態(tài),胰島B細(xì)胞的胰島素基因處于非甲基化狀態(tài),A、B、C錯誤,D正確。5.(2019·山東學(xué)考真題)下列關(guān)于基因與性狀的關(guān)系的敘述,錯誤的是()A.基因與生物性狀都是一一對應(yīng)的關(guān)系B.基因可通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制性狀C.基因可通過控制酶的合成來控制代謝進(jìn)而控制性狀D.生物性狀既受基因的控制,也受環(huán)境條件的影響【解析】選A。一個性狀可以受到多個基因的影響,一個基因也可以影響多個性狀?!舅季S·躍遷】6.如圖所示為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程,下列敘述正確的是 ()A.生物體中一個基因只能決定一種性狀B.基因1和基因2的遺傳一定遵循基因的自由組合定律C.①②或⑥⑦都表示基因的表達(dá)過程,但發(fā)生在不同細(xì)胞中D.⑦→⑥→⑤過程說明基因可通過控制酶的合成,直接控制生物的性狀【解析】選C?;蚺c性狀之間并不是簡單的一一對應(yīng)關(guān)系,A錯誤;據(jù)圖無法判斷基因1和基因2在染色體上的位置,因此無法判斷它們的遺傳是否遵循基因的自由組合定律,B錯誤;①②或⑥⑦都表示基因的表達(dá)過程,但發(fā)生在不同的細(xì)胞中,C正確;⑦→⑥→⑤過程說明基因可通過控制酶的合成,間接控制生物的性狀,D錯誤。7.下列有關(guān)基因表達(dá)的敘述,正確的是 ()A.基因通過控制蛋白質(zhì)的合成而使遺傳信息得到表達(dá)B.細(xì)胞中的基因都通過控制蛋白質(zhì)的合成進(jìn)行了表達(dá)C.蛋白質(zhì)合成旺盛的體細(xì)胞中,核DNA多,mRNA也多D.細(xì)胞出現(xiàn)生理功能上穩(wěn)定的差異,直接原因是基因表達(dá)的差異【解析】選A?;蛲ㄟ^控制蛋白質(zhì)的合成而使遺傳信息得到表達(dá),A項正確;細(xì)胞中的基因不一定通過控制蛋白質(zhì)的合成進(jìn)行表達(dá),如轉(zhuǎn)錄形成tRNA和rRNA的基因,B項錯誤;蛋白質(zhì)合成旺盛的體細(xì)胞中,核DNA不變,mRNA量增多,C項錯誤;成熟細(xì)胞中的基因進(jìn)行了選擇性表達(dá)是細(xì)胞出現(xiàn)生理功能上穩(wěn)定差異的根本原因,直接原因是合成了特定的蛋白質(zhì),D項錯誤?!就卣埂ぬ骄俊?.長鏈非編碼RNA(lncRNA)是長度大于200個堿基,具有多種調(diào)控功能的一類RNA分子。如圖表示細(xì)胞中l(wèi)ncRNA的產(chǎn)生及發(fā)揮調(diào)控功能的幾種方式,請回答下列問題:(1)關(guān)于RNA的敘述,正確的是 ()A.細(xì)胞內(nèi)的RNA均在細(xì)胞核中合成B.各種RNA的合成均以脫氧核苷酸為原料C.催化RNA合成的酶在細(xì)胞核中合成結(jié)構(gòu)一般比較短小(2)轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的RNA中,提供信息指導(dǎo)氨基酸分子合成多肽鏈的是____________,此過程中還需要的RNA有____________。(3)lncRNA前體加工成熟后,有的與核內(nèi)____________(圖示①)中的DNA結(jié)合,有的能穿過____________(圖示②)與細(xì)胞質(zhì)中的蛋白質(zhì)或RNA分子結(jié)合,發(fā)揮相應(yīng)的調(diào)控作用。(4)研究發(fā)現(xiàn),人體感染細(xì)菌時,造血干細(xì)胞核內(nèi)產(chǎn)生的一種lncRNA,通過與相應(yīng)DNA片段結(jié)合,調(diào)控造血干細(xì)胞的______________,增加血液中單核細(xì)胞、中性粒細(xì)胞等吞噬細(xì)胞的數(shù)量。該調(diào)控過程的主要生理意義是__________________________________________________________________。【解析】(1)細(xì)胞內(nèi)的RNA也可能在線粒體、葉綠體中合成,A項錯誤;各種RNA的合成均以核糖核苷酸為原料,B項錯誤;催化RNA合成的酶在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上合成,C項錯誤;RNA結(jié)構(gòu)一般比較短小,可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),D項正確。(2)多肽鏈的合成過程中以mRNA(信使RNA)為模板,tRNA運(yùn)輸相應(yīng)的氨基酸,在核糖體(主要成分是rRNA和蛋白質(zhì))上完成。(3)據(jù)圖分析,lncRNA前體加工成熟后,有的與核內(nèi)染色質(zhì)中的DNA結(jié)合,有的能穿過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中。(4)血液中單核細(xì)胞、中性粒細(xì)胞等吞噬細(xì)胞都來源于造血干細(xì)胞,故可推
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年個人房屋借款合同格式版(2篇)
- 2025年二手辦公家具轉(zhuǎn)讓協(xié)議(2篇)
- 2025年個人平房租賃合同標(biāo)準(zhǔn)版本(三篇)
- 2025年產(chǎn)品購銷合同范例(2篇)
- 2025年五年級品德與社會教學(xué)總結(jié)模版(三篇)
- 2025年鄉(xiāng)村所有制企業(yè)職工勞動合同(2篇)
- 2025年主債權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議范文(2篇)
- 早教中心裝修合同模板-@-1
- 工業(yè)園區(qū)裝修分包合同樣本
- 汽車維修配件物流合同模板
- 中醫(yī)外治法課件
- 2025屆山東省濱州市三校聯(lián)考語文高三第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析
- 第15屆-17屆全國中學(xué)生物理競賽預(yù)賽試卷含答案
- 道路運(yùn)輸企業(yè)主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員安全考核題(公共部分題+專業(yè)部分題)及答案
- 外研版小學(xué)英語(三起點(diǎn))六年級上冊期末測試題及答案(共3套)
- 月結(jié)合同模板
- 上海市黃浦區(qū)2024年數(shù)學(xué)六年級第一學(xué)期期末監(jiān)測試題含解析
- 2023電化學(xué)儲能電站消防安全標(biāo)準(zhǔn)鉛炭電池(鉛酸電池)
- 青島版五四制四年級數(shù)學(xué)上冊豎式計算100道
- DB11T 1322.94-2024安全生產(chǎn)等級評定技術(shù)規(guī)范 第94部分:救助管理機(jī)構(gòu)
- 新教材-外研版高中英語選擇性必修第二冊全冊教學(xué)課件(按單元排序-)
評論
0/150
提交評論