江蘇省南通市成考專升本2023年生態(tài)學基礎自考預測試題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

江蘇省南通市成考專升本2023年生態(tài)學基礎自考預測試題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.難降解的有毒物質沿食物鏈傳遞,其濃度將()。A.維持恒定B.產生波動C.逐級降低D.逐級升高

2.日本九州熊本縣水俁鎮(zhèn)的水俁病,其主要污染物是()

A.汞B.鉛C.砷D.鎘

3.恒溫動物身體的突出部分,如四肢、尾巴、外耳等在低溫環(huán)境中有變小變短的趨勢,是減少散熱的一種形態(tài)適應,這一適應被稱為()

A.艾倫規(guī)律B.貝格曼規(guī)律C.高斯定律D.阿利氏原則

4.第一次把植物營養(yǎng)體型稱為生活型的人是()

A.洪堡德B.瓦爾明C.達爾文D.奧德姆

5.下列選項中,不屬于植物對干旱環(huán)境適應特征的是()。A.具有發(fā)達的根系B.具有厚的肉質莖C.葉片的角質層厚D.葉片面積增大

6.低溫期(),植物受害越重。

A.溫度越高B.越短C.越長D.有間隔

7.核桃樹下幾乎沒有草本植物的主要原因是()

A.缺營養(yǎng)B.他感作用C.缺水分D.缺光照

8.經驗證明,要使一個國家或地區(qū)的生態(tài)環(huán)境比較優(yōu)越,其森林覆蓋率要達到()。A.10%B.20%C.30%D.40%

9.在以下生態(tài)系統(tǒng)中,總初級生產力最高的是()。A.熱帶雨林B.亞熱帶闊葉林C.溫帶草原D.暖溫帶混交林

10.水分臨界期是作物對水分最敏感的時期,作物不同,需水臨界期也不一樣。如()。A.小麥是發(fā)芽期B.水稻是苗期C.花生是結果期D.玉米是“大喇叭口”期到乳熟

11.下列生態(tài)系統(tǒng)中,初級凈生產力較高的是()

A.森林生態(tài)系統(tǒng)B.草原生態(tài)系統(tǒng)C.農田生態(tài)系統(tǒng)D.荒漠生態(tài)系統(tǒng)

12.生態(tài)系統(tǒng)中,相鄰兩個營養(yǎng)級之間的生產量P之比.即Pt/Pt-1稱為營養(yǎng)級之間的()。

A.同化效率B.生產效率C.利用效率D.組織生長效率

13.從棄耕地開始發(fā)展到森林的群落演替過程屬于()

A.原生演替B.次生演替C.逆行演替D.周期性演替

14.實驗表明,有利于蛋白質合成的是()。A.藍光B.青光C.紫光D.紅光

15.20世紀30年代首次提出“生態(tài)系統(tǒng)”概念的科學家是()。A.海克爾B.坦斯利C.馬世駿D.竺可楨

16.農業(yè)上最好的土壤結構是()

A.網狀結構B.團塊結構C.團粒結構D.塊狀結構

17.白樺、云杉在自然條件下不能在華北平原生長是由于()

A.水分的限制B.低溫的限制C.高溫的限制D.養(yǎng)分的限制

18.下列生態(tài)系統(tǒng)中,初級生產力最低的是()

A.農田B.荒漠C.草原D.森林

19.幾種主要氣體對大氣溫室效應影響大小的正確排序為()

A.二氧化碳>甲烷>氟里昂>一氧化碳

B.二氧化碳>氟里昂>甲烷>一氧化碳

C.氟里昂>二氧化碳>甲烷>一氧化碳

D.二氧化碳>一氧化碳>氟里昂>甲烷

20.經典生態(tài)學研究的最低層次是()

A.生物個體B.生物種群C.生物群落D.生態(tài)系統(tǒng)

21.印尼爪哇附近島嶼上的克拉卡托火山,于1883年的5月至8月連續(xù)噴發(fā),使島上覆蓋了厚達30米的火山回合熔巖,導致所有生物全部毀滅,但半個世紀后島上重現(xiàn)原有的生機勃勃景象,這種現(xiàn)象屬于()。

A.原生演替B.次生演替C.陸生演替D.內因演替

22.白蟻消化道內的鞭毛蟲與白蟻的關系是()。A.寄生B.互利共生C.擬寄生D.偏利共生

23.在碳循環(huán)中,無機環(huán)境和生物群落相聯(lián)系的相關生理作用是()。①光合作用②呼吸作用③蒸騰作用④化能合成作用

A.①②B.①②④C.②③④D.②③

24.一般高山植物莖干短矮,葉面縮小,絨毛發(fā)達,葉綠素多,葉莖含花青素,花色鮮艷,這些特征的形成是由于()。A.高山上藍、綠光和紫外線較強烈

B.高山上綠、紫光和紫外線較強烈

C.高山上綠、紅光和紫外線較強烈

D.高山上藍、紫光和紫外線較強烈

25.下列能源燃燒時,易形成酸雨的是()。A.石油B.煤C.天然氣D.煤氣

26.根據(jù)食物鏈富集原理,DDT在體內濃度最高的是()。A.浮游生物B.小魚C.食小魚的大魚D.食大魚的水鳥

27.瞪羚為了不被獵豹捕食,其逃避能力不斷增強,而獵豹為了捕到瞪羚,其捕獵能力也會相應提高,該現(xiàn)象屬于()

A.他感作用B.協(xié)同進化C.競爭作用D.互利共生

28.下列植物中屬于短日照的植物是()。A.水稻B.油菜C.甘蔗D.冬小麥

29.在一定地區(qū)或物理空間內的許多生物種類組合成具有一定組成和結構的是()

A.種群B.種叢C.生物群落D.生態(tài)系統(tǒng)

30.最耐旱,且由超旱生的灌木、半灌木或半喬木占優(yōu)勢所組成的地上不郁閉的生物群落是()。A.稀樹草原B.草原C.荒漠D.苔原

二、填空題(20題)31.層片是指在群落中屬同一______的生物不同種個體的總和。

32.地球大氣層中氧氣的主要來源是靠______的光合作用提供的,

33.犬科、貓科和嚙齒類動物把含有特殊氣味或外激素的糞尿或身體的其他分泌物涂撒在比較暴露的地方,如樹干、石頭、草叢上。這種行為是動物的______行為。

34.高原上的太陽直接輻射相對較強,天空散射輻射相對較弱,紫外線輻射較強,可以______微生物的活動和樹木的生長高度。

35.李比希(Liebig)定律又稱為______定律。

36.大氣中CO2的濃度上升的直接后果是全球變暖即______。

37.種群密度的變化主要取決于出生率、死亡率、______、______四個基本參數(shù)。

38.凡是與群落發(fā)育有關的直接或間接的生態(tài)因子,都可成為演替的______。

39.生物與生物、生物與環(huán)境相互適應,相互選擇,共同進化的現(xiàn)象稱________。

40.影響種群增長的最主要因素是()和死亡率。

41.現(xiàn)在生物群落命名,一般會根據(jù)以下三個方面:①其主要優(yōu)勢種或種的某些個體的集群;②______的主要生活方式;③為群落所占有的棲息環(huán)境,具有極明確的棲息條件的特點。

42.根據(jù)競爭的作用方式,可將競爭區(qū)分為______和______兩類。

43.防風林林帶的結構分緊密結構、______、通風結構三種。

44.群落外貌常常隨時間的推移而發(fā)生周期性的變化,這是群落結構的另一重要特征。隨著氣候季節(jié)性交替,群落呈現(xiàn)不同的外貌,這就是______。

45.與r對策生物相比,K對策生物的出生率_______。

46.某種群在一個有限的環(huán)境中所能穩(wěn)定達到的最大數(shù)量或最大密度,即為該環(huán)境對該種群的______。

47.生物的種間關系主要有______、捕食、共生、寄生等幾種。

48.生態(tài)型是同一種植物對不同環(huán)境條件的趨異反應,而生活型是植物對環(huán)境的一種_______反應。

49.丹麥生態(tài)學家饒基耶爾生活型系統(tǒng)是以植物的__________距離地表的位置而分的。

50.______常是自然系統(tǒng)的主要識別標志和劃分自然生態(tài)系統(tǒng)類型的主要依據(jù)。

三、判斷題(10題)51.在群落的自然分類系統(tǒng)中,有的以群落區(qū)系組成為分類基礎,有的以其生態(tài)外貌為基礎,還有的以其動態(tài)特征為基礎。()

A.正確B.錯誤

52.由于群落交錯區(qū)生境條件的特殊性、異質性和不穩(wěn)定性,其中生物更加多樣化。()

53.根據(jù)有效積溫法則可以進行蟲情預測預報。()

A.正確B.錯誤

54.邏輯斯諦增長區(qū)別于指數(shù)增長的地方就是它引入了環(huán)境容量這一參數(shù)。[]

A.正確B.錯誤

55.水稻是屬于短日照的植物。()

A.正確B.錯誤

56.氟元素含量過高的地區(qū)人畜常易患“克山病”。[]

A.正確B.錯誤

57.哺乳動物大多屬于K對策生物。()

58.與K對策生物相比,r對策生物的內稟增長率低。()

59.植物群落地上分層的主要原因是溫度。[]

A.正確B.錯誤

60.仙人掌的葉片呈針刺狀,這是長期適應干旱環(huán)境的結果。()

A.正確B.錯誤

四、簡答題(5題)61.簡述植物密度效應的最后產量恒值法則,并解釋最后產量恒值的原因。

62.動物采用哪些方式適應冷環(huán)境?

63.簡述生態(tài)系統(tǒng)能流的途徑。

64.有效積溫法則可應用于哪些方面?

65.景觀生態(tài)學與生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學的差別是什么?

五、論述題(5題)66.論述生態(tài)位的主要特征。

67.論述食物鏈與食物網是怎樣構成的。

68.論述生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的途徑。

69.怎樣正確處理人與自然的關系?

70.生態(tài)系統(tǒng)的生物組分有哪三大功能類群?試論述各類群的生態(tài)功能。

六、單選題(0題)71.景觀生態(tài)學研究的對象是()

A.種群B.群落C.生態(tài)系統(tǒng)D.景觀

參考答案

1.D

2.A

3.A

4.B

5.D

6.C

7.B

8.C

9.A

10.D

11.C

12.B

13.B

14.A藍光有利于蛋白質的合成,紅光有利于糖類的合成,藍紫光與青光對植物伸長有抑制作用,使植物矮化。

15.B

16.C

17.C

18.B

19.B

20.A

21.B解析:次生演替是在原有演替被破壞的基礎上開始的,因它保留了原有群落的土壤條件等,進程是比較快的。題中所述符合次生演替的特征,故選B。

22.B雙方在共生中都能得到益處,并且完全相互依賴,不能分開。

23.B

24.D

25.B因為酸雨主要是硫氧化物和氮氧化物,所以煤是最容易引發(fā)的,煤燃燒后會產生二氧化硫氣體。

26.D

27.B

28.A

29.C

30.C荒漠是地球上最耐旱,是超旱生的灌木、半灌木或半喬木占優(yōu)勢的地上不郁閉的一類生物群落,主要分布于亞熱帶干旱區(qū),往北可延伸到溫帶干旱區(qū)。

31.生活型生活型

32.海洋中的浮游植物海洋中的浮游植物

33.標記領域

34.抑制

35.最小因子

36.溫室效應溫室效應

37.遷入率,遷出率

38.外部因素外部因素

39.協(xié)同進化

40.出生率

41.優(yōu)勢種優(yōu)勢種

42.干擾競爭;利用競爭

43.疏透結構

44.季相季相

45.低低

46.環(huán)境容量

47.種間競爭種間競爭

48.趨同

49.休眠芽

50.植被植被

51.A

52.Y

53.A

54.A

55.A

56.A

57.Y

58.N

59.B

60.A

61.(1)植物的產量隨密度的提高而增加.但是當密度達到一定值時.密度繼續(xù)提高最后產量基本是不變的。(2)原因:在資源有限的環(huán)境中超過最適密度時如果密度繼續(xù)提高雖然個體數(shù)量增加但植株間的競爭加劇個體變小因而總的產量不會再增加。(1)植物的產量隨密度的提高而增加.但是當密度達到一定值時.密度繼續(xù)提高,最后產量基本是不變的。(2)原因:在資源有限的環(huán)境中,超過最適密度時,如果密度繼續(xù)提高,雖然個體數(shù)量增加,但植株間的競爭加劇,個體變小,因而總的產量不會再增加。

62.①減少體壁的熱傳導增強隔熱性。②增加產熱——對低溫的代謝反應。③逆流熱交換機制。④局部異溫性。①減少體壁的熱傳導,增強隔熱性。②增加產熱——對低溫的代謝反應。③逆流熱交換機制。④局部異溫性。

63.(1)能量以日光能形式進入生態(tài)系統(tǒng);(2)以綠色植物為主體的生產者通過光合作用所制造的生物化學潛能,沿食物鏈和食物網流動,進入生態(tài)系統(tǒng);(3)以生物化學潛能存在于系統(tǒng)中,或作為產品的形式輸出系統(tǒng)之外;(4)消費者和分解者通過呼吸釋放的熱能從系統(tǒng)消失;(5)作為開放系統(tǒng),某些有機物會通過動物遷移、水和風攜帶、人為作用等輸入或輸出系統(tǒng)。

64.(1)預測昆蟲的年發(fā)生世代數(shù);(2)預測生物的地理分布北界;(3)預測來年的害蟲發(fā)生程度;(4)推算昆蟲的年發(fā)生歷及植物的物候期;(5)制定農業(yè)區(qū)劃;(6)預報農時。(1)預測昆蟲的年發(fā)生世代數(shù);(2)預測生物的地理分布北界;(3)預測來年的害蟲發(fā)生程度;(4)推算昆蟲的年發(fā)生歷及植物的物候期;(5)制定農業(yè)區(qū)劃;(6)預報農時。

65.景觀生態(tài)學與生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學的差別如下。①景觀是作為一個異質性系統(tǒng)來定義并進行研究的空間異質性的發(fā)展和維持是景觀生態(tài)學的研究重點之一而生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學是將生態(tài)系統(tǒng)作為一個相對同質性系統(tǒng)來定義并加以研究的。②景觀生態(tài)學研究景觀鑲嵌體的空間格局而生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學的研究則強調垂直格局。③景觀生態(tài)學考慮整個景觀中的所有生態(tài)系統(tǒng)以及它們之間的相互作用而生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學僅研究分散的島狀系統(tǒng)。④景觀生態(tài)學除研究自然系統(tǒng)外更多地考慮經營管理狀態(tài)下的系統(tǒng)。人類活動對景觀的影響是其重要的研究課題。⑤景觀生態(tài)學重視地貌形成過程、干擾因素對景觀空間格局的形成和發(fā)展以及與生態(tài)系統(tǒng)間的相互關系所起的作用。景觀生態(tài)學與生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學的差別如下。①景觀是作為一個異質性系統(tǒng)來定義并進行研究的,空間異質性的發(fā)展和維持是景觀生態(tài)學的研究重點之一,而生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學是將生態(tài)系統(tǒng)作為一個相對同質性系統(tǒng)來定義并加以研究的。②景觀生態(tài)學研究景觀鑲嵌體的空間格局,而生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學的研究則強調垂直格局。③景觀生態(tài)學考慮整個景觀中的所有生態(tài)系統(tǒng)以及它們之間的相互作用,而生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學僅研究分散的島狀系統(tǒng)。④景觀生態(tài)學除研究自然系統(tǒng)外,更多地考慮經營管理狀態(tài)下的系統(tǒng)。人類活動對景觀的影響是其重要的研究課題。⑤景觀生態(tài)學重視地貌形成過程、干擾因素對景觀空間格局的形成和發(fā)展以及與生態(tài)系統(tǒng)間的相互關系所起的作用。

66.生態(tài)位的主要特征是:(1)生態(tài)位的維數(shù)。從理論上講影響生態(tài)位的因素很多生態(tài)位的維數(shù)應該是多維的。但一般把生態(tài)位的有效維數(shù)減少到3個即地點(空間)、食物(營養(yǎng))和活動空間。(2)生態(tài)位的寬度。生態(tài)位寬度是一個生物利用的各種資源的總和。生態(tài)位越寬的物種其適應條件和范圍就越大反之就越小。(3)生態(tài)位的重疊與競爭。當兩個生物種利用同一資源或共同占有其他環(huán)境變量時就會出現(xiàn)生態(tài)位重疊現(xiàn)象一般情況重疊只是部分的。從理論上講有重疊就有競爭但實際在自然界生態(tài)位常發(fā)生重疊但并不表生態(tài)位的主要特征是:(1)生態(tài)位的維數(shù)。從理論上講,影響生態(tài)位的因素很多,生態(tài)位的維數(shù)應該是多維的。但一般把生態(tài)位的有效維數(shù)減少到3個,即地點(空間)、食物(營養(yǎng))和活動空間。(2)生態(tài)位的寬度。生態(tài)位寬度是一個生物利用的各種資源的總和。生態(tài)位越寬的物種,其適應條件和范圍就越大,反之就越小。(3)生態(tài)位的重疊與競爭。當兩個生物種利用同一資源或共同占有其他環(huán)境變量時,就會出現(xiàn)生態(tài)位重疊現(xiàn)象,一般情況重疊只是部分的。從理論上講,有重疊就有競爭,但實際在自然界,生態(tài)位常發(fā)生重疊,但并不表

67.隨著生產力的發(fā)展和科學技術的進步人類已經由自然生態(tài)系統(tǒng)中的普通成員轉變?yōu)槟軌蛉我飧淖冏匀坏闹髟渍摺H祟愒诟脑熳匀辉旄H祟惖耐瑫r也帶來了一系列環(huán)境問題危害到了人類的自身生存。人類必須重新審視自己在自然中的地位處理好與自然的關系。用生態(tài)學觀點指導生產規(guī)范人們的行為是正確處理人與自然關系的前提。控制人口數(shù)量可為其他生物留有足夠的生存空間并能減少對自然資源的消耗。在改造自然.服務于人類的時候要保持生態(tài)系統(tǒng)的平衡狀態(tài)避免生態(tài)失衡帶來的危害。在取用自然資源的時候要考慮對環(huán)境的保護并使可再生資源能隨著生產力的發(fā)展和科學技術的進步,人類已經由自然生態(tài)系統(tǒng)中的普通成員轉變?yōu)槟軌蛉我飧淖冏匀坏闹髟渍摺H祟愒诟脑熳匀?,造福人類的同時,也帶來了一系列環(huán)境問題,危害到了人類的自身生存。人類必須重新審視自己在自然中的地位,處理好與自然的關系。用生態(tài)學觀點指導生產,規(guī)范人們的行為,是正確處理人與自然關系的前提。控制人口數(shù)量,可為其他生物留有足夠的生存空間并能減少對自然資源的消耗。在改造自然.服務于人類的時候,要保持生態(tài)系統(tǒng)的平衡狀態(tài),避免生態(tài)失衡帶來的危害。在取用自然資源的時候,要考慮對環(huán)境的保護并使可再生資源能

68.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動始于初級生產者(綠色植物)對太陽輻射能的捕獲通過光合作用將日光能轉化為儲存在植物有機物質中的化學潛能這些被暫時儲存起來的化學潛能由于后來的去向不同而形成了生態(tài)系統(tǒng)能流的不同路徑。第一條路徑(主路徑):植物有機體被一級消費者(草食動物)取食消化一級消費者又被二級消費者(肉食動物)所取食消化還有三級、四級消費者等。能量沿食物鏈各營養(yǎng)級流動每一營養(yǎng)級都將上一級轉化而來的部分能量固定在本營養(yǎng)級的生物有機體中但最終隨著生物體的衰老死亡經微生物分解將全部能量散逸歸還于非生物環(huán)境。第二條路徑:在各個營養(yǎng)級中都有一部分死亡的生物有機體以及排泄物或殘留體進入到腐食食物鏈在分解者(微生物)的作用下這些復雜的有機化合物被還原為簡單的CO2、H2O和其他無機物質。有機物質中的能量以熱量的形式散發(fā)于非生物環(huán)境。第三條路徑:無論哪一級生物有機體在其生命代謝過程都要呼吸在這個過程中生物有機體中存儲的化學潛能做功維持了生命的代謝并驅動了生態(tài)系統(tǒng)中物質流動和信息傳遞生物化學潛能也轉化為熱能散發(fā)于非生物環(huán)境中。生態(tài)系統(tǒng)的能量流動始于初級生產者(綠色植物)對太陽輻射能的捕獲,通過光合作用將日光能轉化為儲存在植物有機物質中的化學潛能,這些被暫時儲存起來的化學潛能由于后來的去向不同而形成了生態(tài)系統(tǒng)能流的不同路徑。第一條路徑(主路徑):植物有機體被一級消費者(草食動物)取食消化,一級消費者又被二級消費者(肉食動物)所取食消化,還有三級、四級消費者等。能量沿食物鏈各營養(yǎng)級流動,每一營養(yǎng)級都將上一級轉化而來的部分能量固定在本營養(yǎng)級的生物有機體中,但最終隨著生物體的衰老死亡,經微生物分解將全部能量散逸歸還于非生物環(huán)境。第二條路徑:在各個營養(yǎng)級中都有一部分死亡的生物有機體,以及排泄物或殘留體進入到腐食食物鏈,在分解者(微生物)的作用下,這些復雜的有機化合物被還原為簡單的CO2、H2O和其他無機物質。有機物質中的能量以熱量的形式散發(fā)于非生物環(huán)境。第三條路徑:無論哪一級生物有機體在其生命代謝過程都要呼吸,在這個過程中生物有機體中存儲的化學潛能做功,維持了生命的代謝,并驅動了生態(tài)系統(tǒng)中物質流動和信息傳

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