奔向明天的高二作文

Word奔向明天的高二作文奔向明天的高二作文5篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面我給大家?guī)肀枷蛎魈斓母叨魑模Ｍ蠹蚁矚g!

奔向明天的高二作文1

寂靜而又寬廣的黑夜有一次籠罩在城市的上空，時(shí)針緩緩地走到了“12”上，一天又要過去了……

我們有時(shí)候會(huì)贊賞今天，因?yàn)榛蛟S今天又完成了自己的任務(wù)，為自己想要實(shí)現(xiàn)的理想又前進(jìn)了一步;或許今天在上學(xué)的路上又幫助了一位老人過馬路，感到十分開心;或許今天因?yàn)樽龅煤帽槐頁(yè)P(yáng)了，十分激動(dòng);又或許今天，自己回到家?guī)椭烁苫睿瑸楦改笢p輕了負(fù)擔(dān)……不管怎么說，今天過得是充實(shí)的、的`。

但是，我們往往更多的是對(duì)今天的懊悔、氣憤、憎恨與哀嘆。我們哀嘆今天往往總是太短暫，為什么今天不能再長(zhǎng)一點(diǎn)，這樣自己就可以多一點(diǎn)時(shí)間寫作業(yè)，不用拖到第二天早上;氣憤為什么要說一句言辭尖酸刻薄的話對(duì)我，讓我感到很生氣憎恨自己為什么要那么貪玩，為什么要玩那么長(zhǎng)，為什么要看那么長(zhǎng)時(shí)間電視，結(jié)果預(yù)定的計(jì)劃一樣都沒完成;懊悔自己為什么要和父母吵架，明明自己就有不對(duì)的地方，結(jié)果惹得爸爸媽媽生氣……

我們不是多啦A夢(mèng)，沒有可以改變;我們不是赫敏，沒有時(shí)間可以探究過去發(fā)生的事情，我們不能活在虛幻中。既然今天已經(jīng)過去了，我們就應(yīng)該以全新的面貌面對(duì)新的一天，而不是總是回顧過去一天。我們不能活在過去。既是自己犯了多大的錯(cuò)誤，有了多大的委屈，我們也應(yīng)該走進(jìn)嶄新的一天，有了錯(cuò)誤可以改正，被表?yè)P(yáng)了也不要驕傲，繼續(xù)努力，這樣我們才能會(huì)獲得成功。但是，總是把事情拖到明天也是不對(duì)的，我們應(yīng)該讓每一天都過得充實(shí)，過得快樂才對(duì)。

走過今天，我們應(yīng)該奔向美好的明天，不要被暫時(shí)的黑夜迷惑了眼睛，明天的黎明會(huì)歡迎你的到來的。

奔向明天的高二作文2

明天，一個(gè)遙遠(yuǎn)而又如此靠近的一個(gè)詞匯。古人曾有云：“明日復(fù)明日，明日何其多。”但是，明天又有很多美好的希望，我們對(duì)明天又抱有真摯的祝福。

在奔赴明天之前讓我來想想，昨日的我吧。

在迎著日出奔跑時(shí)，我不禁想到了我跑一千米的樣子，那真是在拼了命的奔跑。拼命，倒不如說是“盡力而為”，已經(jīng)成為旁人對(duì)于我的看法了。我也不完全都沉浸在“盡力而為”中，相反，我其實(shí)也是一個(gè)傷感的人，說白了，就是容易掉眼淚。雖說男兒有淚不輕彈，但是我就是控制不住自己，就比如一次我考試失利了，當(dāng)然這沒有什么必要，但我……唉——可能我天生淚腺比較發(fā)達(dá)吧。所以，明天乃至未來都要變得堅(jiān)強(qiáng)一些。

我也有一個(gè)習(xí)慣，就是在刷視頻的時(shí)候，總是拿筆，在本子上摘抄一些好的句子，好的歌詞。這個(gè)習(xí)慣，已經(jīng)持續(xù)了“兩個(gè)本子”了，我不曾把它們忘卻，只是有點(diǎn)遺落罷了，從明天起，不僅要做“加法”，還要做“平方”。因?yàn)橛浽谀X子里，比記在本子上，更好一些，還因?yàn)?，孔夫子說過：“溫故而知新，可以為師矣?！?/p>

明天，也可以說是，美好的理想，試想一下，在暖熏的晚風(fēng)下，靜謐的小河旁，腳下是古老的石橋，頂上是蔚藍(lán)的天空，心中向往光明，手中懷抱著理想，這是多么美好的境界!紀(jì)伯倫曾經(jīng)說過，“人的理想和成就之間有一段距離，只有靠他的熱情才能跨越。”是啊，奔赴明天，奔赴未來，需要如火一樣的我們，需要我們邁向明天，可能第一步就是個(gè)泥潭子，那又如何，那只能說明曾經(jīng)下過雨，有過彩虹。

很信仰村上春樹的一句話，“再也無須前思后想，一切豈非已然過往”。

向往明天，奔赴明天。

奔向明天的高二作文3

尼采曾說：“每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)?！蓖瑯用總€(gè)不曾拼搏的瞬間，都是對(duì)人生的不負(fù)責(zé)。腳踏實(shí)地，為夢(mèng)拼搏。聽!那是夢(mèng)想綻放的聲音!

14歲，我們看不清前方的路，但只要未來有光投射過來，哪怕只有一絲一道，只要是明亮的，溫?zé)岬?，我們都?huì)沿著它奔赴明天在遠(yuǎn)處的路。上放歌舞蹈，勇敢地做著自己的夢(mèng)。

夜晚的火車開在生命的原野。上，目中的大地像一頭溫順的小牛。我們抬頭看天，嘲笑我們的是一-顆顆金色的星。

14歲，我們說的話做的事都不被地球上的大人接受，但我們善良天真，無公害

14歲，我們都是來自純凈天空的星星，微小但明亮。

14歲，你一定要相信自己會(huì)發(fā)出幸福的。

希望我的15歲是這樣的：

自信：抬起頭，挺起胸膛，大步邁向前。勇敢：直面困難與挑戰(zhàn)，做自己的英雄。溫柔：不暴躁，說話聲音放低一點(diǎn)

自律：拋卻浮躁，沉靜，奔向明天。

熱愛：堅(jiān)持所熱愛的，滿懷熱情到遠(yuǎn)方。詩(shī)意：讀千古絕唱，品蕩氣回腸。

厚實(shí)：不斷積累，不斷沉淀。

“活在這珍貴的人間，太陽(yáng)強(qiáng)烈，水波溫柔。”海子在詩(shī)中這樣寫道。這世間，唯青春與夢(mèng)想不可辜負(fù)，生活明朗，萬物可愛，人間值得，未來可期。

倘若真的心念遠(yuǎn)方，倘若真的期待美好，為何不放手一搏?或許有的堅(jiān)持不會(huì)成功，但總有些堅(jiān)持會(huì)照亮你的人生，璀璨了人生之路。我們以夢(mèng)作繭，在無言中蛻變。我們一定會(huì)化繭成蝶，在陽(yáng)光中奔向明天!

奔向明天的高二作文4

我們對(duì)明天充滿了憧憬，“明天”也就成為了我們的一個(gè)希望，寄托。我們?yōu)樗分鹬寂堋?/p>

傅雷說：“不經(jīng)過戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的，不經(jīng)過劫難磨練的超脫是輕佻的，逃避現(xiàn)實(shí)的明哲是卑怯的?！蔽覀儚牟晃窇掷щy，愈挫愈勇，我們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)理想所奮斗著，我們渴望著明天豐富的成果的到來。

古有花木蘭扮裝從軍，奔赴殘忍的沙場(chǎng);班超棄文從軍，征戰(zhàn)沙場(chǎng);今有周恩來“為中華之崛起而讀書”。他們淡卻了以往，奔赴充滿未知的明天。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，上海四倉(cāng)庫(kù)駐扎這400軍士，一條河將上海分為兩面，一面是繁華的街道，一面是經(jīng)炮火轟炸后的廢墟，仿佛一個(gè)是天堂，一個(gè)是地獄。在倉(cāng)庫(kù)中央正在舉行一個(gè)緊急會(huì)議，他們正在討論明天是否要升國(guó)旗的決議。對(duì)于他們來說，升國(guó)旗可以表明中國(guó)立場(chǎng)的態(tài)度，但升國(guó)旗也面臨著巨大的危險(xiǎn)，只要國(guó)旗一聲，就意味著戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)比我更加的殘酷。敵軍的炮火會(huì)比以往更加猛烈，這些中國(guó)男孩兒，異口同聲喊出響亮的“升”字，氣勢(shì)豪邁。一個(gè)個(gè)叫什么等待著明天的到來。

國(guó)旗升起來了，敵軍的飛機(jī)馬上飛來，將士們一隊(duì)接著一隊(duì)，扶著國(guó)旗，用他們的身軀，換來的是國(guó)旗的飄揚(yáng)。

今日的痛苦已經(jīng)過去，讓我們露出微笑，張開雙手，迎接明天的懷抱，投身于明天的奮斗之中。

奔向明天的高二作文5

“你期望明天是什么樣的?”“我期望明天是美好的，是充滿光明的?！薄凹热贿@樣，你就勇敢的去奔赴明天吧!”

變得善良

我看到過這樣一個(gè)故事：有一個(gè)盲人在走夜路時(shí)，手里總是提著一個(gè)明亮的燈籠。人們都很好奇，問他：“你自己看不見，為什么還要提著燈籠走路呢?”盲人說：“我提著燈籠，既為了照亮別人，別人又容易看到我，他們就不會(huì)撞到我了，這不是一舉兩得嗎?”是呀，既幫助了別人，又保護(hù)了自己。何樂而不為?讓我們從現(xiàn)在開始，從身邊的事做起，學(xué)會(huì)善良，學(xué)會(huì)樂于助人。這樣做，明天會(huì)更美好。

不斷努力

誰(shuí)不想擁有一個(gè)光明的前途?誰(shuí)不想每天過得無憂無慮?可是，想有什么用啊?“理想很美好，現(xiàn)實(shí)很骨感?！毕胍鸵吨T行動(dòng)。我們要不斷努力，奔赴充滿光明的明天。我們要堅(jiān)強(qiáng)，遇到挫折，別怕，打敗它。楓葉經(jīng)霜而變紅，強(qiáng)者因經(jīng)歷磨難而堅(jiān)強(qiáng)。要堅(jiān)持，李時(shí)珍