教研活動(dòng)總結(jié)2000字(3篇)

第第頁教研活動(dòng)總結(jié)2000字(3篇)關(guān)于教研活動(dòng)總結(jié)，精選4篇范文，字?jǐn)?shù)為2000字。一學(xué)期已經(jīng)過去了，我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起在自己的崗位上付出了很多，也取得了一點(diǎn)成績(jī)?，F(xiàn)將學(xué)校的教研工作總結(jié)如下：。

教研活動(dòng)總結(jié)(范文)：1

一學(xué)期已經(jīng)過去了，我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起在自己的崗位上付出了很多，也取得了一點(diǎn)成績(jī)?，F(xiàn)將學(xué)校的教研工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)識(shí)到位，提高認(rèn)識(shí)

我校的教研工作在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體教師共同努力和積極協(xié)作下，在上級(jí)有關(guān)負(fù)責(zé)人的大力支持下，在全體教師的共同努力和辛勤耕耘下，取得了可觀的成績(jī)，教研工作取得了明顯的成果。

二、制定計(jì)劃，確保落實(shí)

為使學(xué)校教研工作能正常有序地開展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視教研工作，把教研工作列為學(xué)校的重中之重。在上學(xué)期我校的教研工作開展得很好，教研活動(dòng)的形式也比較靈活，為此，我們根據(jù)學(xué)校的工作需要，制定了一套新的教研計(jì)劃，確定教研活動(dòng)重點(diǎn)。在教研活動(dòng)中，教研組長(zhǎng)要求教研活動(dòng)要做到五有：有教研活動(dòng)，有研究課，有總結(jié)，有反思，有提高。

三、積極組織，認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)

1、教研組長(zhǎng)是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的決定者。

學(xué)校在教研組建設(shè)和教學(xué)管理中，要求教研組長(zhǎng)具有較高的管理和協(xié)調(diào)能力。

我們學(xué)校從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，制定了相對(duì)完善的教研組長(zhǎng)制度，確定了教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、課改組長(zhǎng)等，并對(duì)教研組長(zhǎng)的工作進(jìn)行指導(dǎo)，并對(duì)教研組長(zhǎng)的工作進(jìn)行考核，做為教師評(píng)選和任用的重要依據(jù)。教務(wù)處每周組織了一次教研組活動(dòng)，要求每一位教師都要認(rèn)真做好教研組活動(dòng)，積極準(zhǔn)備教研組活動(dòng)的資料和形式。

2、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)

教學(xué)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證，是衡量一個(gè)教師工作好壞的客觀依據(jù)，我校教導(dǎo)處嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”精神，對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)和考試評(píng)價(jià)等教學(xué)環(huán)節(jié)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”工作。

教案，對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”精神，對(duì)教學(xué)

“六認(rèn)真”工作進(jìn)行檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)。教務(wù)處每周組織了一次教研組活動(dòng)，檢查的內(nèi)容為備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)，并及時(shí)進(jìn)行反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。

3、抓好教學(xué)檢查

為保證學(xué)校的教學(xué)工作有條不紊地進(jìn)行，教學(xué)檢查是一項(xiàng)重要而又繁雜的工作，需要全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力，通力合作。為了搞好這項(xiàng)工作，我們?cè)诮虒?dǎo)處、教研組長(zhǎng)會(huì)議上明確要求，要認(rèn)真組織，精心策劃，積極準(zhǔn)備。

四、存在的不足

我們的成績(jī)有成績(jī)，也存在不足，比如：學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)還不是很完整，知識(shí)系統(tǒng)還存在很多真空地帶；教學(xué)方法還缺少創(chuàng)新，課堂教學(xué)還缺少藝術(shù)性；對(duì)教材分析和處理仍存在一些遺漏，還要加強(qiáng)與其他學(xué)科的聯(lián)系，使各學(xué)科的學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中能夠更加融洽和諧地相處；在學(xué)校管理上仍未完全擺脫舊的模式，學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況仍很不樂觀，學(xué)生自覺勤奮，學(xué)生在校時(shí)間少。

以上是我校本學(xué)期的各個(gè)工作情況，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)工作方法，爭(zhēng)取把工作做得更好，使我校的教師能夠得到不斷的發(fā)展。

教研活動(dòng)總結(jié)(范文)：2

本學(xué)年，我校教研工作繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本，以課堂教學(xué)為中心，提高課堂教學(xué)的有效性”的教學(xué)工作思路，堅(jiān)持“研究、學(xué)習(xí)、交流、反思”，扎實(shí)有效地開展了校本教研、校本培訓(xùn)、校本活動(dòng)等工作。我們本著求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、積極向上的工作作風(fēng)，努力實(shí)現(xiàn)了學(xué)期初制定的各項(xiàng)計(jì)劃，促進(jìn)了學(xué)校教師專業(yè)成長(zhǎng)，推進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作向優(yōu)質(zhì)高效的軌道上發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)年教研工作總結(jié)如下：

1、學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理進(jìn)一步規(guī)范。

本學(xué)年，學(xué)校加大了對(duì)課堂教學(xué)的研究與指導(dǎo)力度，提高了課堂教學(xué)的針對(duì)性、實(shí)效性，使學(xué)校的教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性。

一學(xué)年來，我校教學(xué)常規(guī)工作在校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處等處領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化。

2）教研活動(dòng)開展扎實(shí)有效。

開學(xué)初，校長(zhǎng)室就召開了全校教研工作專題會(huì)議，明確了教研活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、方式方法，制訂了教研活動(dòng)計(jì)劃，明確本學(xué)年度教研活動(dòng)的主題。同時(shí)，學(xué)校教導(dǎo)處還對(duì)教研活動(dòng)做了周密安排，提出了具體要求，使活動(dòng)有條不紊地開展。

3）教學(xué)常規(guī)檢查有力促進(jìn)。

學(xué)期初，教導(dǎo)處就對(duì)全校教師進(jìn)行了一次教學(xué)常規(guī)檢查：教學(xué)工作是學(xué)校的中心、中心。本學(xué)年，教導(dǎo)處對(duì)各教研組的備課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、課堂教學(xué)等教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了檢查，對(duì)各教師教學(xué)工作的開展情景、學(xué)生教學(xué)質(zhì)量以及課堂教學(xué)效果等情況進(jìn)行了檢查，對(duì)各教師教學(xué)常規(guī)工作的開展情況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況做了詳細(xì)的了解，并且在檢查中發(fā)現(xiàn)了許多的問題，對(duì)存在的問題及時(shí)指出來，限期整改。

4）扎實(shí)開展校本教研活動(dòng)。

教師是學(xué)校的主導(dǎo)力量，是學(xué)校的骨干力量，本學(xué)年，學(xué)校繼續(xù)加大了校本教研活動(dòng)力度。本學(xué)期，教導(dǎo)處繼續(xù)組織開展了教學(xué)專題培訓(xùn)、教師業(yè)務(wù)進(jìn)修、教師讀書交流、骨干教師示范課、新教師培訓(xùn)、教學(xué)技能比武等一系列教研活動(dòng)，在活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)教師專業(yè)能力發(fā)生了質(zhì)的飛躍，課堂教學(xué)效果明顯改進(jìn)，教師的研究意識(shí)、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新能力普遍增強(qiáng)，教師的教學(xué)理念和學(xué)校的教學(xué)管理進(jìn)一步提高，教學(xué)效果明顯提升。

5）扎實(shí)抓好各年級(jí)備課組的教學(xué)研究活動(dòng)。

我校各備課組每周都開展集體備課研討活動(dòng)，教導(dǎo)處和教研組長(zhǎng)每周都會(huì)對(duì)各備課組的備課情景進(jìn)行檢查、指導(dǎo)，并及時(shí)將檢查情況及存在的問題反饋給各備課組。各備課組成員的備課情況也是按照教材要求逐步提交給年級(jí)組。各備課組的備課情況都能按要求及時(shí)上報(bào)教導(dǎo)處。

6、積極開展教學(xué)研培活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

本學(xué)年我校開展了校本教研活動(dòng)，本年度，教導(dǎo)處繼續(xù)開展了“課標(biāo)新課標(biāo)”培訓(xùn)、教師讀書交流、校本教研、“青藍(lán)工程”活動(dòng)等活動(dòng)，為提高教師的整體素質(zhì)，我們還組織教師學(xué)習(xí)、了解新課標(biāo)的有關(guān)要求，并開展“新課標(biāo)、新教材的培訓(xùn)”活動(dòng)，使教師在教學(xué)研究方面有了新的認(rèn)識(shí)和理解，并且能積極撰寫論文。

7）教研組開展了教師說課、評(píng)課活動(dòng)。本學(xué)期，各備課組還進(jìn)行了“課標(biāo)新課標(biāo)”教學(xué)研究活動(dòng)，通過開展教研活動(dòng)，提高了全校教師的課堂教學(xué)水平。

8）組織了教師參加了教研教改論壇，在這次論文評(píng)選中，我校教師都踴躍報(bào)名，并有多個(gè)教師在論文上有了豐富的經(jīng)驗(yàn)，論文獲得了一定的成績(jī)。

9）本學(xué)年，教研組開展了“我與新課程”課堂教學(xué)展示，在這次課堂教學(xué)展示中，學(xué)校積極組織開展了課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)，并組織學(xué)科骨干教師開課。

10）本學(xué)期，教導(dǎo)處開展了“新課標(biāo)、新教材的教學(xué)”教學(xué)研究活動(dòng)。通過開展活動(dòng)，使教師在觀念和行為上有了新的轉(zhuǎn)變，為新課標(biāo)、新教材的教學(xué)提供了方便。

三、教學(xué)工作

本學(xué)年，我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，學(xué)生每天在校時(shí)間不超過8小時(shí)，保證學(xué)生每天在校時(shí)間不超過8小時(shí)。學(xué)校教導(dǎo)處還對(duì)教師的教案進(jìn)行隨機(jī)抽查，對(duì)抽查情況作好記

教研活動(dòng)總結(jié)(范文)：3

本學(xué)年度，我組以學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合我校工作實(shí)際，立足教學(xué)，以提高課堂教學(xué)效率和教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn)，以課程整改和校本教研，推進(jìn)教學(xué)整改，提高教師教學(xué)水平為工作目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，立足課堂，努力提高課堂教學(xué)效率。

一、本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，樹立現(xiàn)代教育思想，提高教學(xué)理論水平和教育研究能力。

二、本學(xué)期我們以新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和教學(xué)實(shí)踐為指導(dǎo)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，積極推廣素質(zhì)教育，大力開展教育研究活動(dòng)。

三、我組認(rèn)真組織教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)和課題研究，努力提高教師的理論素養(yǎng)，并注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，使廣大教師能及時(shí)掌握教學(xué)整改的新動(dòng)態(tài)，積極開展教育科研活動(dòng)，積極撰寫論文。

四、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，發(fā)揮他們的積極作用，使他們逐步成為學(xué)校教學(xué)中的骨干力量，使學(xué)校逐步形成了青年骨干教師的梯隊(duì)，為學(xué)校的