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初中周記模板集合5篇學校周記篇1
中秋節(jié)到了,我和爸爸、媽媽去探望姥姥,姥姥說:“棗子熟了,咱們今日打棗吧?!蔽遗d奮得跳了起來。樹上結滿了沉甸甸的棗子,像一個個紅紅的小燈籠,又像一顆顆紅色的瑪瑙掛在了棗樹上,真是美麗極了。開頭打棗了,爸爸和舅舅找來兩根竹竿站在房子上用勁打棗樹。立刻,一顆顆棗子像紅色的大雨滴飛速地往下落,然后又在地上跳動著滾來滾去,像一個個調(diào)皮的小孩處處亂跑。不一會兒,棗就落得滿地都是了,地上像鋪了一張紅地毯。那棗子像一顆顆巨大的珍寶,亮晶晶的,我撿起一個放進嘴里嘗了一個,好甜啊。我正預備再過去撿,突然一個棗掉了下來正好砸在我的頭上,“好疼!”我抓緊抱著腦袋往屋子里跑。姥姥他們看到我的狼狽樣哈哈大笑起來。打棗可真好玩啊。
學校周記篇2
魚兒離不開水,鳥兒離不開樹,每一個同學的成長自然離不開老師,我也不例外。
說起我的老師們,真是一天一夜也說不完。有的老師仔細負責、有的老師美麗時尚,還有的老師細心和善。其中,我最喜愛的老師是林老師,也就是我們的品德與社會老師。她有一頭濃密烏黑的長頭發(fā),一雙又大又亮的眼睛就像會說話似的。林老師特別有學問,無論我們給林老師出多難的問題,她都能游刃有余地解答出來,給我的感覺,她真是上知天文,下曉地理。
林老師是那么和氣可親,她性格開朗,不愛生氣。當我們聽話時,她會微笑著為我們講課,即使我們犯了錯誤,她也不會訓斥我們,而是急躁地教育,關心我們改正錯誤。記得有一次,一名同學在課堂上亂講話,林老師并沒有嚴峻地批判他,而是輕聲對他說:“以后不要再這樣了,好嗎?”那個同學真的就改正了課堂上亂講話的壞習慣。
林老師為了讓我們更好地理解課本里的內(nèi)容,講過課后,會為我們播放一些與課堂內(nèi)容相關的動畫資料。記得有一次,林老師給我們播放蠟筆小新的動畫片,我們?nèi)嗤瑢W都被逗得捧腹大笑,那堂課所學的學問現(xiàn)在還記憶猶新。
林老師給我們上課很仔細,板書一筆一劃,寫出來的字又大又美觀,好象不是在寫字,而是正在完成一個個精致的藝術品。別看她上課的時候是老師,要是下了課,她和我們算是要好的伴侶,有時她還與我們一起做嬉戲,真是快樂!
我想我長大后,永久也不會遺忘我的品社老師——林春老師。
學校周記篇3
為什么,為什么會這樣?我拖著被鮮血浸染的'翅膀,伸長脖子質(zhì)問著天空。天空無言,白云悠悠。我無力地依靠在一棵樹杈上,傷痛欲絕。
很多年前,也就是我剛剛破殼而出時,爸爸媽媽和族里的長輩就告誡我,要遠離一種直立行走會耍槍弄棒的物種——人類,說人類特別危急。因此,在我幼小的心靈中,人類便被貼上極度危急的標簽。后來當我學習飛行開頭四處覓食時,我總是當心地躲避著人類。
但不幸的是,那天我正在半空中練習飛行,卻被一只兇狠的大鳥盯上了,翅膀被他啄傷,痛苦難忍,體力愈發(fā)不濟,眼看就要被他抓住。就在這千鈞一發(fā)之際,突然耳旁一聲咆哮,一支利箭精確?????無誤地射中大鳥,他撲扇了幾下翅膀便無望地一頭栽下去。我也由于體力消耗過大,緊跟著掉了下去。
很幸運,我掉到一塊松軟的草叢中,沒受到太大震驚。這時,一個男子匆忙走過來,一雙有力的大手握著一張硬弓,看來是他救了我。他俯身向我伸出那雙大手。祖輩們的告誡在我耳邊響起。我慌張往旁邊一閃,想要躲開那雙大手。
但最終還是被他捉住。那雙手并不像我想的那樣冰冷粗暴,而是特別暖和。他聲音溫柔地說:“小東西,別跑了,我不會損害你的?!彼p輕地用手摩挲著我的羽毛,我感動的不知如何是好,乖乖地躺在他的手心里,一動不動。
后來,他帶我回他的家中,為我療傷。他翻箱倒柜,忙著為我找藥,敷藥時,他的那雙手無比輕柔,生怕弄疼了我。上好藥,他還輕輕地拍拍我的腦袋,我舒適地瞇起眼睛竟然打了個盹。在我養(yǎng)傷的那段日子里,那雙手成了我最舒適的休息場所。半個月后,那雙手將我送還山林。從今,那雙暖和的大手成了人類的代名詞。
重返山林,我時時回憶起那雙手,時常給同伴們講起這段離奇的故事,同伴們總是將信將疑。
時間荏苒,如今我已長成一只漂亮的大鳥,身披五彩的羽毛,渾身豐盈圓潤,透出成熟的美。一天心血來潮,我想回去看看那雙大手。飛了好半天,在一個空曠的原野上,我最終觀察那個熟識的身影,看到那握著弓的大手,我歡快地鳴叫著向他奔去。他聽見扭過頭來,但那雙手并沒有伸開來溫順地迎接我,而是毫不遲疑地將弓箭舉起,對準了我。就在我遲疑之際,離弦之箭瞬間撲面而來,我躲閃不及,翅膀被射中了。我忍著劇痛眼淚汪汪地看了看他,還有那雙曾經(jīng)溫順搭救于我的手,不等他再射其次箭,我難過地飛遠了。
堅持到密林上空,我再也支撐不住,一頭扎了下去,重重地摔在一棵樹杈上,任鮮血沾滿我七彩的羽毛。我苦痛地叫喊著:“為什么,為什么那雙曾經(jīng)帶給我暖和的手,今日卻殘忍地要致我于死地?誰來告知我,這究竟是為什么?”
后來,森林智者勸慰我:“憐憫弱者是人類的天性,一旦你長大強壯,便不在此列。這就是生存法則……”
學校周記篇4
今日,放學后窗外還下著大雨,我希望著抓緊到晴天……媽媽已經(jīng)來到班門中接我放學了,在路上我和媽媽的衣服都已經(jīng)被大雨淋濕了,我們抓緊跑上車;在回家的路上,我始終看著窗外的雨滴,哇!想不到雨中的春天也這么漂亮。
柳樹正在歡樂的“洗澡”,它的“頭發(fā)”洗的亮晶晶的,真清爽!旁邊的松樹正在痛快的喝水,它抬起頭對大雨說:“我喝飽了,我喝飽了!”觀賞著雨中的春天,我仿佛進了漂亮的花園,花園里的花朵真漂亮,顏色艷麗,沒有灰塵的打攏,讓人賞心悅目。您聽!雨拍打著窗戶“嘀塔嘀嗒”,就像奏著打擊樂;雨下到地面上“沙沙沙”地唱起歌來,水面上還濺起一朵朵小水花,又似水花姑娘在輕快地舞蹈……
風輕輕的吹過,楊樹的歌曲又變了,它的歌聲變得洪亮,就像正在敲鑼打鼓的合唱團一樣。春雨不停地下著,細細的雨絲織成了一張碩大無比的網(wǎng),從云層里始終垂到地面上,粉紅的桃花,嫩綠的楊樹,松軟的柳枝,都被覆蓋在這張無邊的大網(wǎng)里,這張網(wǎng)是春姑娘的巧手送給春天的最好的禮物。
雨慢慢地停了,歡快的歌聲也沒有了,正在唱歌的楊樹也睡著了,這里變得鴉雀無聲。突然,一陣風吹過,樹葉紛紛落了下來,噼里啪啦噼里啪啦的聲音就像一群可愛的小鳥在吱吱的叫,奇妙極了!
啊,生氣勃勃的春天到了,請走進春天,用眼睛去看,用耳朵去聽,專心靈去感受那風雨中的春天吧!
學校周記篇5
今日,我們要去孔雀燒烤園游玩,路上我始終在說快一點呀,我都等不及啦。舅媽總是回答說就快到,就快到……真是催眠術呀。最終到,我和姐姐迫不及待地手牽手趕進去,卻被六前的老婆婆叫出來:“嗯,先不要進去”。哦,原來進去是要人民幣的,媽媽上前解決錢的問題。
走進孔雀園,我看到一片草地,有大秋千等各種各的活動項目。首先我跑去玩走木樁,就是一棵棵木樁讓人踩在上面走,再玩爬網(wǎng)滑滑梯,獨木橋等等。我差不多把全部的項目都玩一遍才去看孔雀,雖然沒有想象中的名貴優(yōu)雅,但還是奇怪???的撥開鐵鏈進去看,啊,我看到國家愛護動物——孔雀。之后我和姐姐弟弟坐在秋千上,舅媽來推,哇!嗚哇!哈哈哈哈!真好玩,真刺激,舅媽推的實在是太爽!
呼呼,連續(xù)看孔雀去嘍,孔雀有藍色的脖子,只要它走起來,脖子就一伸一縮的好好玩。它的羽毛像是琥珀一樣,有各色各樣的羽毛,顏色好美麗呀!我在書上看到過知道公孔雀羽毛美麗是為招引母孔雀,而遇到野獸時公孔雀的羽毛可以迷住敵人,使它不敢靠近自己。
想去劃船,知道媽媽是個
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