2023年小學畢業(yè)生發(fā)言稿(3篇)

2023年小學畢業(yè)生發(fā)言稿(3篇)

書目

第1篇小學畢業(yè)生發(fā)言稿

第2篇小學畢業(yè)生家長發(fā)言稿

第3篇小學畢業(yè)生代表發(fā)言稿范文

小學畢業(yè)生發(fā)言稿

小學畢業(yè)生發(fā)言稿

隨著社會一步步向前發(fā)展，我們運用上發(fā)言稿的狀況與日俱增，發(fā)言稿以發(fā)表看法，表達觀點為主，是為演講而事先打算好的文稿。信任寫發(fā)言稿是一個讓很多人都頭痛的問題，以下是我整理的小學畢業(yè)生發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。

小學畢業(yè)生發(fā)言稿1

敬愛的同學們：

時間荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間這學期學習生活已經(jīng)結(jié)束了，從明天起大家盼望已久的暑假生活，就要起先了。回顧這學期來，同學們在老師的細心教化、耐性輔導之下，除圓滿地完成了正常的學習任務之外，我們還開展了一系列豐富多彩、形式多樣的活動。

正是一學期來我們五年級同學們孜孜以求的學習和多姿多彩的活動，豐富了同學們的學問，增長了同學們的才能，熬煉了同學們的實力，提高了同學們的素養(yǎng)。因此，我們有理由說，這一學期是同學們大豐收的一學期，是值得讓同學們回味、是可以讓同學們留戀的一學期。

同學們，歲月的腳步不會因生活的斑斕而停滯。暑假生活起先了，請同學們也不要忘了平安，尤其留意不私自游泳，做一個講公德、有修養(yǎng)、懂禮貌、守紀律、愛學習的小公民。

最終，祝同學們渡過一個開心而有意義的假期，祝同學們在夏日里，玩得更痛快，笑臉更絢麗。我還要通過你們，帶去學校領導和全體老師對敬重的家長們的真誠慶賀！

小學畢業(yè)生發(fā)言稿2

各位老師、同學們：

大家好！

假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學期已經(jīng)靜靜來臨。新學期伊始，我們又回到了這熟識的校內(nèi)。伴隨著我們的歸來，一個富有朝氣的新學期起先了

春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有金秋滿足的收獲?；厥鬃哌^的初中旅途，在如梭的歲月中，我們滿懷著對將來的向往，播種了希望，灑下了汗水。在園丁的辛勤培育下，我們變得更成熟，變得更穩(wěn)重。今日我們?nèi)熒谶@里實行開學典禮，不是體會勝利的歡樂，不是享受勝利的喜悅，而是展望志向、描繪志向、播種新的志向！

不歡樂、難過、難受是過程，歡樂，才是終點。同學們，新的學期，就是一個新的起先，對于今后的學習生涯又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依靠父母等等的壞習慣統(tǒng)統(tǒng)改掉，在新學期里以新的面貌出現(xiàn)在大家的面前。

輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。在這個學期，六年級和九年級的同學們將要參與畢業(yè)考試，你們上界的學長學姐已寫下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在你們手上，如今，該是你們書寫輝煌的時候，該是你們?yōu)樾幑獾臅r候，該是你們放飛幻想的時候！請你們都去書寫人生中最華美的篇章吧，希望今年六月的硝煙散盡后，捷報頻傳！

望一望后面，自己已從荊棘叢中踏出一條小路來，上面鋪滿了自己親自撒下的片片希望的花瓣。感覺“宛在水中心”，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得緊握的絢爛年華無法再想，因為每當我們駐足，時間便叫囂著扔下我們飛奔而去，唯向前奔跑！只要能通向終點，我們必需選擇路，必需從最難最難的路上走過！這亦是人生！。

天其實并不高，海其實也不遠。夢，敢做就能圓。

收獲的季節(jié)不在自然界，她隱藏在我們每一位試驗人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，以飽滿的熱忱迎接新的挑戰(zhàn)，為試驗園的將來而奮斗！讓鮮花和掌聲恒久與試驗園相伴，讓我們共同的家園—試驗學校恒久溫馨。

千里之行，始于足下。新學期開學之際，誠心祝福同學們在自己新的零起點上，鼓足力氣，奮勇沖刺，取得更好的成果；祝福老師們工作順當，身體健康，心想事成。

感謝大家！

小學畢業(yè)生發(fā)言稿3

敬重的各位領導，尊敬的老師，敬愛的學弟學妹們：

大家好！今日，能夠作為即將畢業(yè)的六年級學生代表在開學典禮上發(fā)言，我感到特別榮幸。首先，請允許我代表全體六年級學生向辛勤培育我們的領導和老師們致以最誠心的感謝和最崇高的敬意！

此時此刻，我們激情滿懷，心潮澎湃！六年的歲月，聽起來好像是那么的漫長，而當我們即將面對離別，又覺得它是那么的短暫。六年的歲月，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充溢。怎能遺忘，記憶中留下的那么多生動的細微環(huán)節(jié)，那么多精彩的片斷？讀書節(jié)，我們徜徉書海，積淀才智，陶冶心靈。藝術(shù)節(jié)，我們輕歌曼舞，濃墨重彩，大展才藝?？萍脊?jié)，我們興致盎然，動手實踐，一個個奇思妙想、一項項獨創(chuàng)創(chuàng)建，裝飾我們成長的天空。體育健康節(jié)，運動場上比風采，你追我趕顯英姿，我運動，我健康，我歡樂……

尊敬的領導和老師們，五年來，將近兩千個日子里，我們學習、生活在錦園，覺得很華蜜很歡樂！是你們耐性的講解把我們領進學問的殿堂，是你們傾注了全部的心血培育我們健康成長，是你們?nèi)谌肓巳康膼坌淖屛覀儗W會愛自己，愛別人，大愛無疆。“以孩子的發(fā)展為本，為孩子的將來奠基”是你們孜孜以求的目標。你們今日的辛苦是為了我們明天的勝利！這一切的一切我們又怎能遺忘？我們記得！恒久都記得！我們會把六年中點點滴滴的美妙珍藏在心里，把感謝落實到行動上！在最終的一學年里，我們決心珍惜每一分每一秒的時間，努力學習，奮勇拼搏，在各方面都要起到“大哥哥、大姐姐”的示范作用，為自己和母校交上一份滿足的答卷。

最終誠心祝福母校更輝煌，祝福老師們身體健康，工作順當！祝福六年級全體同學奮勇沖刺，取得更好成果！祝福學弟學妹們在錦園這個暖和的大家庭中健康華蜜成長！

感謝大家！

小學畢業(yè)生發(fā)言稿4

全體畢業(yè)生，各位校領導、叔叔阿姨：

大家早上好!

從我們背起書包快樂的踏進校門時，我們就是家里的好孩子，校里的好學生!回憶起這六年，能讓我們在學問的海洋盡情的遨游，最功不行沒的還是老師們。

老師，您像甘甜的雨露滋潤著我們，您像大地上的一朵鮮花為我們增加光彩，您是我們走向勝利路上的里程碑。今日我，最終站在這年輕的戰(zhàn)場，請你給我一束愛的光線!老師，您辛苦了!

同學，感謝你陪伴了我六個春秋，假如不是你們在我低落時勸慰我，假如不是你們在我受挫時激勵我，我怎么能在小學可以取到這么好的成就!今日我，將要走向這成功的遠方，我要把這世界全部點亮!

爸爸媽媽。是你們給了我機會，讓我懂得什么叫親情、友情，更讓我懂得什么叫感恩父母!我們已經(jīng)站在這年輕的戰(zhàn)場，奔往成功的遠方!感謝你們哺育我們十幾年，以前的我們是多么天真任性，現(xiàn)在的我們已經(jīng)長大了，是個懂事的大孩子了!我們肯定不會再讓你們操勞了!

在中學的路上，我們會遇到更多的不順當，但是我們要勇于去面對，不要忘了我，摯友!今日我，最終站在這年輕的戰(zhàn)場，請你為我，傲慢鼓掌!讓我們?yōu)樾W畫上一個完備的句號，為中學點上一個美麗的開場!

感謝大家!

吳小艾像全體師生敬禮!

小學畢業(yè)生發(fā)言稿5

敬重的老師，尊敬的叔叔阿姨，敬愛的'同學們：

大家好！

我是六年級一班的xx，很幸運作為畢業(yè)生代表，表達六年級168名莘莘學子對母校和老師深深地感恩。老師，感謝您！

六年的時間流過，翻開這本兩千多頁的書，每一頁的成長，都有母校的見證和老師的心血。今日，我們畢業(yè)了，我們每個人心中都充溢了深深的眷戀之情。

這里，有多數(shù)屬于我們的回憶：那年，我們戴上了紅領巾，并不斷用點點滴滴的進步為之增光添彩；科技節(jié)，我們放飛幻想；運動會，我們揮灑汗水；藝術(shù)節(jié)，我們呈現(xiàn)風采；學科競賽，我們彰顯了才智；參觀實踐，我們熬煉了實力；社團活動，我們豐富了生活……難忘六年光陰，我們收獲了友情、學問、歡樂，付出了努力和汗水。今日的我們，已蛻變成一個個意氣風發(fā)的少年！

我的母校啊，您是培育我們成長的搖籃！感謝您，讓我們感受到童年的快樂和華蜜！我們將從這里幻想起航！

我尊敬的老師啊，感謝您六年的諄諄教育，辛勤培育。您賜予了我們生命的色調(diào)，我們將恒久難忘師恩！

敬愛的同學們，六年來，我們譜寫了多少友情的篇章！讓這些都化作美妙的回憶，恒久藏在我們的心底！

祝xx小學前程似錦!

祝尊敬的老師華蜜安康!

祝同學們學業(yè)有成!

小學畢業(yè)生發(fā)言稿6

同學們：

大家下午好！

金秋十月，盛菊飄香。在這陽光明媚的秋日，我們又一次相聚在母校黃舍小學。憶往昔，同學們學習的身影歷歷在目，看今朝，大家一個個事業(yè)有成。我們激烈，我們感慨。

在這里，我們渡過了六年的美妙時間。當年，我們班里50多名同學仔細學習，班級中隊活動搞得繪聲繪色。班級同學的學習成果名列全鎮(zhèn)前茅。在那激情燃燒的歲月，志向紛飛的年頭，大家孜孜以求，呈現(xiàn)了一個個農(nóng)家學子的對學問的渴求。

如今，我們已由雛鷹長成了參天大樹，我們已由懵懂少年變成了龍騰大漢、賢妻良母。大家奮斗在各條戰(zhàn)線上，事業(yè)有成。在此，我謹代表我們?nèi)嘞蚓粗氐睦蠋煴硎境绺叩木匆猓∏⊥瑢W少年風華正茂。如今的我們更是雄心勃勃。希望同學們以這次聚會為契機，多多溝通，多多切磋。讓自己的事業(yè)，自己的經(jīng)濟生活更上一層樓。此次活動只是我們友情活動起先。今后我們將通過網(wǎng)絡、信息等多種平臺進行溝通，讓我們的同學之情天長地久感謝大家！

小學畢業(yè)生發(fā)言稿7

敬重的各位領導，尊敬的老師，敬愛的同學，各位家長摯友們：

大家好！

首先，感謝外校領導給了我這么珍貴的機會。能作為一名小學畢業(yè)生的家長代表表達心聲，我特別榮幸，也特殊激烈。匆忙六年，我的孩子和其他學生一樣，在老師的細心培育下，從懵懂無知到敏而好學，從調(diào)皮任性到活潑明理，從天真爛漫到含苞待放。此時此刻，我想代表全體家長對外校的領導和老師們說一聲，感謝！你們辛苦了！

還記得六年前那個雨后的早晨，我們家長帶著自己的孩子，早早地來到外校，參與小學部首次招生測試。雨后的空氣格外清爽，清風夾雜著零星的雨花，飄溢著淡淡的花香，一陣陣拂面而來，撫慰著我怦動的心。我和愛人帶著孩子，穿過涌動的人潮，來到校門，眼看著女兒小鳥似的，歡快地擺脫我們的懷抱，“撲楞楞”飛進了校內(nèi)。這可是她第一次單飛去接受考驗啊，我不禁忐忑起來，踮起腳，伸長頸項，目光追隨著女兒漸漸遠去的幼小身影，生怕她走錯了方向。負責接待的老師看透了我的心思，一句“請放心，我們會照看好你孩子的”，忽然讓我心中泛起一股暖流。我內(nèi)心靜默祈禱，期盼女兒肯定要好好發(fā)揮，考上張家港最好的學校。

應當是上天的眷顧吧，孩子如我所愿，順當考入了外校，而從今，外校就成了我家永恒的話題。早晨，千吩咐萬叮囑女兒要傾聽老師的訓誨；夜晚，饒有興致地追問學校的趣聞軼事，我和家人每天共享著外校帶給我們的歡樂、新穎 和震撼。女兒也是與外校有緣，每天都笑瞇瞇地出門上學，喜孜孜地放學回家，以至于到后來，每當寒暑假結(jié)束，她都會因能重返校內(nèi)而歡呼雀躍，全沒有鄰家孩子恐驚上學的樣子。細細想來，她怎么能不喜愛上學呢，學校里有春風化雨的老師，

情同手足的同學，寓教于樂的課程，多姿多彩的生活，還有美麗的校服，可親的外教，奔放的舞蹈，喧鬧的義賣……歡快的外語節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)接踵而至，高考文科五連冠、英語競賽獲大獎喜報頻傳，我的孩子和同學們一起，每天浸潤在外校獨特的人文精神之中，匯聚在十年輝煌榮譽的感召之下，像遷移而來的小樹一樣，根植于沃土，蒙惠于園丁，強壯成長，不經(jīng)意間，已經(jīng)融進了這片樹林的珍貴基因。

六年，在我們家長的感覺中，是那么的短暫，小不點們竟一下就長得和我們一樣高了。六年，比照孩子們的一生，又是多么的重要，這是他們學習生涯的三分之一，是人生旅途的起飛過程。我感謝，外校以“培育具有民族靈魂和國際視野、健康進取的現(xiàn)代學子”為目標，創(chuàng)建了值得信任的優(yōu)秀學校；我感謝，外校以“勤奮、嚴謹、精深、高效”為教風，造就了專業(yè)奉獻的老師隊伍；我感謝，外校以“才智贏得學生敬重、人格影響學生做人、哲理啟迪學生思辨、志向激勵學生奮進”為理念，培育了將來的英才。六年，我們家長都能感受到，孩子們羽翼漸豐了，再過六年呢，他們就會真的振翅高飛。這是多么令人期盼的精彩華章?。∧蔷妥屛覀兗议L和老師一起來守候，一起來見證那激烈的一刻吧！感謝！

小學畢業(yè)生發(fā)言稿8

敬重的學校領導、尊敬的老師、敬愛的同學們：

大家上午好！

能夠在即將離開母校的時刻，與朝夕相處的老師、同學再次相聚在這個承載了我們太多美妙回憶的校內(nèi)里，我們每個人的心中都感慨萬千。

今日我們即將結(jié)束一段不平凡的旅程，明天我們將意氣風發(fā)地踏上新的征程。斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，六年的小學生活就要劃上圓滿的句號，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向敬重的老師、向敬愛的母校真誠的道聲感謝!

回憶往事，一幕幕動人的畫面涌上心頭，我們這群天真爛漫的孩子，為了共同的幻想，從不同的家庭走到一起來，步入了黃岡小學的校內(nèi)。在母校慈祥的懷抱中，我們度過了美妙而絢麗的時間：教室里漂浮著我們瑯瑯的書聲；操場上回蕩著我們響亮的口號；校內(nèi)里留下了我們快樂的身影；還有老師那誨人不倦的吩咐和無盡的關(guān)愛……全部這些，都將變成我們美妙的回憶。

敬重的老師，為了教給我們做人的道理，教給我們豐富的學問，你們諄諄教導、諄諄教育，讓我們明善惡、辨是非。回首這一年的點滴進步，我們的心中無不充溢感謝。在這短短的一年里，我們告辭了天真，走向了沉穩(wěn)；舍棄了依靠，學會了獨立；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；還懂得了很多做人的道理。在這畢業(yè)之際，我們的心中充溢了感謝之情。感謝同學對我們的幫助之誼；感謝老師對我們的栽培之恩；感謝母校對我們的啟蒙之情。正是你們的言傳身教，無私奉獻，傾注了多數(shù)的心血，才使我們共同迎來了這個充溢喜悅的豐收季節(jié)。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表揚與激勵，激勵著我們一次次揚帆起航，勇往直前；曾記得，是老師您中肯嚴厲的指責，才使我們一次次擺正前進的方向。正如課文中所說的：“我們從心底里知道，‘精彩極了’也好，‘糟糕透了’也好，這兩種極端的斷言有一個共同的動身點------那就是愛。在愛的鼓舞下，我們努力地向前駛?cè)ァ?。在此，我代表全體畢業(yè)班同學向辛勤耕耘的老師們表示最誠心的感謝?。ㄏ蚶蠋焸兙炊Y）

今日我們團聚小學部，明天我們相聚黃岡中學，在這人生的重要轉(zhuǎn)折階段，感謝母校為我們實行盛大的畢業(yè)典禮，我們每個畢業(yè)生都將謹慎地把握好人生的方向盤，駛向光明、美妙的明天！

最終，讓我們共同祝福我們的母校，培育出更艷的桃李，造就更多的棟梁！

小學畢業(yè)生發(fā)言稿9

各位老師，各位家長：

大家好！

我是剛從南通市試驗小學畢業(yè)的學生胡木子，現(xiàn)在在市三中上初一。兩個多月前我們懷著美妙的向往，走進了全新的初中生活，是那樣的興奮和激烈?？墒遣痪?，就發(fā)覺初中學習生活并不是“四季牧歌”，大家都感受到了初中與小學有那么多的不一樣。

1、作業(yè)變多了，時間不夠用了。還記得小學六年時間，我一般不會在九點鐘之后睡覺。直到六年級作業(yè)才稍稍多了一些，但是，到了初中才發(fā)覺，作業(yè)比小學要多上了很多很多。單單一門作業(yè)回家就要花1個多小時才能解決，基本上每天都要到十點多鐘才可以休息。所以我們回到家后一點不能磨蹭。不僅要抓緊時間，還要留意方法，做作業(yè)時要先復習再作業(yè)，這樣速度才快，正確率才高。

2、考試的題量、時間與分值與小學大不一樣了。在小學單元檢測只要花上一個小時，題目相對較少，做完還有足夠的檢查時間，最高分是一百分。而到了中學，題量大了，內(nèi)容難了。期中及期未考試，像語文是好幾張卷子，兩個半小時完成。既要寫讀文卷，又要寫作文，滿分一百五呢。無論語文、數(shù)學還是英語考試都會覺得時間不夠用。再加上考試還有書寫要求，卷面書寫分少則5分，多則10分。這也是考試成敗的因素之一喲！因此平常養(yǎng)成快速審題、精確答題、仔細書寫的習慣很重要。

3、檢測更全面了，要求也提高了。小學里考的大多數(shù)是課本學問，而初中就不一樣了，無論是語文、數(shù)學還是英語150分的試卷，很少是課內(nèi)學的基礎學問，絕大部分考查的是閱讀理解和綜合運用的實力。如文言文閱讀、理解、翻譯，現(xiàn)代文閱讀理解分析等從課本是找不到現(xiàn)成的答案的。所以老師教學的方法也發(fā)生了改變。小學老師一般都是細致地、耐性地攙扶著我們，一步一步學習，難處少不了要反復幾遍。接近考試了，老師還會幫你復習梳理所學的學問及重點甚至盡職到幫助你默寫詞語、背誦數(shù)學學問、英語單詞等等。初中呢，老師挑重要的講，是跳動式教學，他教的只是方法，培育舉一反三的實力，至于默寫啊，背書啊，都是你自己的事了，考試前也多半是自我復習為主。所以，我們肯定要養(yǎng)成自主和自覺學習的習慣。上課用心聽講的同時還要學會記筆記，課后要剛好復習和作業(yè)，更要主動多讀書多做題，拓寬學問面，提升運算實力。

4、規(guī)則多了，規(guī)范嚴了。新生報到第一天，校長、班主任都會宣布許多規(guī)則，包括學校的紀律、班級的制度和老師的要求等等，并明確告知你，倘如違犯且多次不改，是會受到處分的。小學時，我們每天沉醉在歡樂、華蜜的時間中，沒有太多的課程，更沒有任何的壓力和緊迫感。可是初中來了，不僅帶著語文、數(shù)學、英語、歷史、地理、生物、政治、美術(shù)、音樂等多種課程來了，帶著沉重的壓力與緊迫感來了。上課時間早了，放學時間晚了，課間消遣和休息的時間大大“縮水”了。而且由于升學的壓力不行避開，學生之間的競爭日趨白熱化，像月考啊、期中、期末之類的，不僅在班級要排名次，考完老師也會告知你在年級里的位置，提示你剛好反思確立新的目標。初中老師絕大多數(shù)時候擯棄了哄小孩的一套，更傾向于直截了當。上課不再是遵守紀律那么簡潔，更是要主動主動參加；作業(yè)不再是按時完成就行了，而是要保質(zhì)超量；犯了錯誤，不再是認錯就ok，而是要勇于擔當責任。因為我們再也不是小小孩了！

要邁好初中這個檻，較好地適應初中生活，我體會到及早地做好應有的心理打算是必要的，這個打算不僅是我們孩子們必需的，也是在坐的叔叔、阿姨們都必需的，因為只有你們做到了，你們的孩子才會更有打算和信念。你們不僅要期望孩子長大，你們更要信任他們是長大了！讓他們多些自信，多些自主，更要多點自覺性和責任感。

另外，良好的學習習慣，正確的學習方法是取得志向?qū)W習效果的關(guān)鍵之一。這個培育過程不僅是現(xiàn)在的事，也是將來的事，是一輩子的事。這不僅是學校老師的事，也是我們爸爸媽媽的事。假如學校的老師和家長們堅持嚴格要求，專心養(yǎng)成，將有助于我們形成終身受用的良好學習習慣和正確的學習方法。讓我們最終享受到學習的歡樂和收獲。

今日我把我的一點點體會供應給學弟學妹們參考，假如有不妥當?shù)牡胤?，請大家指責指正?/p>

感謝大家！

小學畢業(yè)生發(fā)言稿10

尊敬的老師、敬愛的同學們：

大家好！我特別榮幸能夠代表六年級的全體同學站在畢業(yè)典禮上發(fā)言在這里，我謹代表六年級全體畢業(yè)生向外國語學校的各位領導、老師及全體同學道別，向辛勤培育我們六年的老師表示最真誠的敬意！

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬已是六年。這六年的路，我們走得堅決而歡樂，這六年的生活，我們過得充溢而華蜜。六年的歲月，聽起來好像是那么漫長，而當我們今日真正面對離別，卻又覺得它是那么的短暫。剎那間，記憶的閘門輕輕打開，多數(shù)動人的瞬間呈現(xiàn)眼前……

回眸昨天，我們一起笑過、哭過，一起調(diào)皮過、努力過。六年的小學路上，到處皆是我們成長的蹤跡：茂密的大樹下，有我們的歡聲笑語；寬敞的操場上，有我們矯捷的身姿；寧靜的圖書館里，有我們學習的身影；光明的教室中，有我們求知的目光……一切的一切，歷歷在目，恍如昨日!

六年前的我們懵懂無知，懷著美妙的向往走進校內(nèi)，六年后，我們都蛻變成了一個個充溢自信、意氣風發(fā)的少年。我們學會了思索，學會了合作，學會了成長。在這兒，我們要特殊感謝辛勤培育我們的老師。是老師，賜予了我們母親般的關(guān)懷，我們才健康歡樂地成長。是老師，在課堂上或滔滔不絕，或諄諄教導，或旁征博引，為我們呈現(xiàn)了學問的無限魅力。更是老師，教會了我們做人的道理。樹高千尺也忘不了根！恩師如山，我們會牢記于心。在這里，請允許我們深情地道一聲：“敬愛的老師們，你們辛苦了！感謝你們！”

今日，既代表著我們六年小學生活的結(jié)束，又標記著每位同學新的人生經(jīng)驗的起先。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”在將來的歲月里，我們要做一個擁有才智并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做富有責任并勇于擔當?shù)娜?，在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。

同學們，在畢業(yè)時刻，讓我們慎重立下誓言：今日，我們以外國語學校的畢業(yè)生為驕傲；明天，外國語學校將會以我們?yōu)榘谅?/p>

小學畢業(yè)生家長發(fā)言稿

我認為教化孩子，首先是信任。這是教化孩子的堅實基礎。怎樣做，才能與自己的孩子相互信任呢？簡潔地說，就是要與孩子建立“摯友”式的關(guān)系，要理解他們所需、所想。放下家長高高在上的架子，和孩子同等溝通；和孩子共同共享歡樂、分擔苦痛。當然，信任并不是放任自流，要有原則。

其次是賜予。包括兩個方面。一方面是物質(zhì)的，這方面家長都懂，給孩子吃好的、穿好的`、用好的。這是每個做家長的都在努力做到的。我覺得，這方面當然重要，但在教化孩子的問題上，精神上的激勵與支持更加重要。孩子在學習上出現(xiàn)困難，想退卻的時候，家長的激勵無疑是孩子戰(zhàn)勝困難的動力。孩子的思想出現(xiàn)困惑、迷茫時，家長的關(guān)切、支持確定是他們心靈的需求。

最終是督促。孩子終歸是孩子，他們具有很強的可塑性，同樣也具備依靠性和不自覺性。做家長的應當從孩子上學的第一天起，就有意識地常常督促孩子根據(jù)學校老師的要求完成學習任務。當然這個學習任務決不能僅僅停留于書面作業(yè)，還應當包括預習和復習兩個環(huán)節(jié)。隨著孩子年齡的增長，我們在督促時也要講究一些方式、方法，切