統(tǒng)編人教部編版八年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二單元復(fù)習(xí)課件

道德與法治八年級(jí)下復(fù)習(xí)課第二單元：權(quán)利與義務(wù)理解權(quán)利義務(wù)公民權(quán)利公民基本權(quán)利的內(nèi)容及其價(jià)值行使權(quán)利的界限、方式及其程序公民義務(wù)公民基本義務(wù)的內(nèi)容及其意義履行義務(wù)的方式違反義務(wù)的責(zé)任養(yǎng)成增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)養(yǎng)成增強(qiáng)義務(wù)意識(shí)增強(qiáng)公民意識(shí)相統(tǒng)一相結(jié)合第二單元邏輯結(jié)構(gòu)總綱目錄01知識(shí)體系02考點(diǎn)詳解03單元重點(diǎn)04真題演練相統(tǒng)一公民的基本權(quán)利公民的基本義務(wù)選舉權(quán)和被選舉權(quán)監(jiān)督權(quán)政治自由人身自由權(quán)人格尊嚴(yán)權(quán)住宅權(quán)通信權(quán)財(cái)產(chǎn)權(quán)勞動(dòng)權(quán)物質(zhì)幫助權(quán)受教育權(quán)文化權(quán)利

守程序有界限相統(tǒng)一遵守憲法和法律依法服兵役維護(hù)國(guó)家利益依法納稅

法律要求做的必須去做法律禁止做的堅(jiān)決不做01知識(shí)體系1.公民的基本權(quán)利包括哪些？(1)政治權(quán)利和自由:①選舉權(quán)與被選舉權(quán)②政治自由③監(jiān)督權(quán)(2)

人身自由:①人身自由不受侵犯②人格尊嚴(yán)不受侵犯③住宅不受侵犯④通信自由和通信秘密受法律保護(hù)(3)

社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利:①財(cái)產(chǎn)權(quán)②勞動(dòng)權(quán)③物質(zhì)幫助權(quán)④受教育權(quán)⑤文化權(quán)利(4)

其他權(quán)利:平等權(quán)、宗教信仰自由等。1、年滿18周歲2、沒有被剝奪政治權(quán)利言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由批評(píng)、建議、申訴、控告、檢舉公民最基本、最重要的權(quán)利名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利文化教育權(quán)利02考點(diǎn)詳解2、公民應(yīng)該怎樣依法行使權(quán)利？

(1)

任何權(quán)利都是有范圍的。行使權(quán)利不能超越它本身的界限，不能濫用權(quán)利。

(2)

公民在行使權(quán)利和自由的時(shí)候,不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。(3)

公民行使權(quán)利應(yīng)依照法定程序，按照規(guī)定的活動(dòng)方式、步驟和過程進(jìn)行。

(4)

公民權(quán)利如果受到損害,要懂得依照法定程序維護(hù)權(quán)利。維護(hù)權(quán)利的方式包括協(xié)商、調(diào)解、仲裁和訴訟等。有界限：最正規(guī)、最權(quán)威、維權(quán)的最后屏障守程序：02考點(diǎn)詳解4、怎樣履行法定義務(wù)？(1)

法律要求做的，我們必須去做。如履行受教育義務(wù)、依法納稅、遵守公共秩序、保護(hù)野生動(dòng)物、遵守交通規(guī)則、依法服兵役，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)等。(2)

法律禁止做的，我們堅(jiān)決不做。(3)

法律鼓勵(lì)做的，我們積極去做。02考點(diǎn)詳解3、公民的基本義務(wù)有哪些?(1)遵守憲法法律

(2)維護(hù)國(guó)家利益(3)依法服兵役

(4)依法納稅(5)勞動(dòng)的義務(wù)、受教育的義務(wù)、夫妻雙方實(shí)行計(jì)劃生育的義務(wù)、父母撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)和成年子女贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)等。既是公民的基本權(quán)利又是基本義務(wù)02考點(diǎn)詳解5、權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系？如何正確對(duì)待權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系？（1）

①

公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。

②公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。③

公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)。例如：勞動(dòng)和受教育（2）①堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù)，也不應(yīng)只

承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利。

②

我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，依法行使權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，自覺履行法定的義務(wù)。

02考點(diǎn)詳解1.理解公民基本權(quán)利的內(nèi)容及其涵義；2.理解行使公民基本權(quán)利的個(gè)人價(jià)值與社會(huì)意義；3.知曉行使權(quán)利的邊界、方式及其程序；4.理解公民基本義務(wù)的內(nèi)容及其涵義；5.理解履行公民義務(wù)的對(duì)個(gè)人與社會(huì)意義；6.理解權(quán)利與義務(wù)的辯證統(tǒng)一關(guān)系；7.知曉履行義務(wù)的方式及違反義務(wù)應(yīng)擔(dān)的責(zé)任。03單元重點(diǎn)1.（2019江西）為接受企業(yè)和群眾的監(jiān)督批評(píng)，打造忠誠(chéng)型、創(chuàng)新型、擔(dān)當(dāng)型、服務(wù)型、過硬型政府，2019年1月9日，江西省“五型”政府建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室與《問政江西》欄目攜手打造的網(wǎng)絡(luò)問政新平臺(tái)正式上線。該平臺(tái)的上線（）①有利于公民依法行使監(jiān)督權(quán)②能夠杜絕行政機(jī)關(guān)懶政、怠政③有利于督促行政機(jī)關(guān)依法行政④能夠保障公民直接參與政府決策A.①②

B.①③

C.②④

D.③④【解析】【答案】B?？疾辄c(diǎn)：監(jiān)督權(quán)、依法行政。解題思路：本題可以采取排除法作答。②中“杜絕”表述太絕對(duì)，排除；④表述錯(cuò)誤，公民是間接參與政府決策，排除；網(wǎng)絡(luò)問政新平臺(tái)的上線有利于公民更好地行使監(jiān)督權(quán)，促進(jìn)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員依法行政，造福于民，①③正確。04真題演練２.（2019四川）關(guān)于選舉權(quán)和被選舉權(quán)，下列說法正確的是（）①是公民最基本、最重要的權(quán)利②是我國(guó)公民的一項(xiàng)基本政治權(quán)利③是公民參與管理國(guó)家和社會(huì)的基礎(chǔ)④是公民的權(quán)利同時(shí)也是公民的義務(wù)A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

【解析】

【答案】B?？疾辄c(diǎn)：選舉權(quán)和被選舉權(quán)。解題思路：人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利，①錯(cuò)誤；選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的一項(xiàng)基本政治權(quán)利，是公民參與管理國(guó)家和社會(huì)的基礎(chǔ)，②③正確；選舉權(quán)和被選舉權(quán)不是公民的義務(wù)，④錯(cuò)誤。04真題演練３.(2019鄭州模擬)2019年4月11日，教育部發(fā)布《禁止妨礙義務(wù)教育實(shí)施的若干規(guī)定》，要求各地教育部門要進(jìn)一步加強(qiáng)適齡兒童、少年接受義務(wù)教育工作，對(duì)一些機(jī)構(gòu)或個(gè)人違法違規(guī)導(dǎo)致適齡兒童、少年未接受義務(wù)教育的行為，堅(jiān)決予以糾正，依法依規(guī)嚴(yán)厲查處問責(zé)，切實(shí)保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。該《規(guī)定》的印發(fā)()A.表明我國(guó)嚴(yán)格規(guī)范義務(wù)教育的實(shí)施

B.能夠進(jìn)一步推動(dòng)我國(guó)教育均衡發(fā)展C.體現(xiàn)了我國(guó)對(duì)未成年人的司法保護(hù)

D.是提高公民科學(xué)文化素質(zhì)關(guān)鍵之舉【解析】【答案】A。考查點(diǎn)：受教育的權(quán)利與義務(wù)。解題思路：題干中《禁止妨礙義務(wù)教育實(shí)施的若干規(guī)定》的印發(fā)表明我國(guó)嚴(yán)格規(guī)范義務(wù)教育的實(shí)施，A符合題意；B中“教育均衡發(fā)展”與材料無關(guān)，排除；C中“司法保護(hù)”錯(cuò)誤，應(yīng)該是社會(huì)保護(hù)；D“關(guān)鍵之舉”說法錯(cuò)誤。04真題演練4.在我國(guó)，公民享有廣泛的權(quán)利。我們要正確行使權(quán)力，就要做到（

）①尊重他人的權(quán)利

②不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益

③法律要求做的必須去做

④以合法方式行使權(quán)力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④考察知識(shí)點(diǎn)：如何正確行使權(quán)力。③是公民履行義務(wù)的要求，不是行使權(quán)力的要求，故排除。答案為B。04真題演練

5.

近來，新冠肺炎疫情來勢(shì)洶洶，國(guó)家果斷采取措施阻止疫情蔓延。根據(jù)《傳染病防治法》的規(guī)定，公民在疫情流行期間享有相應(yīng)權(quán)利同時(shí)也應(yīng)履行義務(wù)。但有少數(shù)人以個(gè)人權(quán)利為名不配合檢疫、隱瞞與疫區(qū)人員接觸史、甚至瞞報(bào)新冠肺炎病情，造成不良后果。運(yùn)用權(quán)利和義務(wù)的知識(shí)，請(qǐng)對(duì)這類行為進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。04真題演練參考：①我國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)是相統(tǒng)一的。②公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存，相互促進(jìn)。③權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。④公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。⑤公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)。⑥我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，依法行使權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，自覺履行法定的義務(wù)。⑦法律要求做的我們必須去做，法律禁止做的堅(jiān)決不做。⑧違反法定義務(wù)，必須依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任6.發(fā)票是國(guó)家向生產(chǎn)者和經(jīng)營(yíng)者征稅的重要依據(jù)，也是有關(guān)部門解決消費(fèi)者與廠家、商家爭(zhēng)議的有力憑證。某日，小明急需購買“隨身聽”，到商店詢問價(jià)格時(shí)，店主對(duì)他說：“要發(fā)票238元，不要發(fā)票218元?！苯Y(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成下列題目：（1）請(qǐng)你幫小明做出正確的選擇，并簡(jiǎn)要說明理由。

（2）如果店主說不要發(fā)票可以再便宜些，你同意嗎？對(duì)店主的行為你該采取哪些處理辦法？要發(fā)票。這是因?yàn)椋阂婪{稅是每個(gè)公民的基本義務(wù)，不要發(fā)票是姑息、助長(zhǎng)店主偷稅漏稅的行為；從小明本身來說，不要發(fā)票就喪失了日后維護(hù)自身合法權(quán)益的有力憑證。不同意。對(duì)店