道德與法治《深深淺淺話友誼》課件1

第二課時深深淺淺話友誼1.通過學(xué)習(xí),知道友誼的特質(zhì)。2.認識到對友誼的理解會存在的一些誤區(qū),澄清對友誼的認識。3.理解競爭與友誼的關(guān)系。1.友誼的特質(zhì)有哪些?(1)友誼是一種

的關(guān)系。

我們都希望在友誼中得到理解和支持、忠誠和信任、肯定和關(guān)心。和朋友在一起,這種感覺能讓我們獲得認可,在精神上得到滿足。(2)友誼是

的、

的。

接受幫助,也學(xué)習(xí)幫助對方;感受關(guān)懷,也學(xué)習(xí)關(guān)懷對方。(3)友誼是一種

的相遇。

友誼的美好就在于它可以超越

、家庭背景、學(xué)習(xí)成績等。

.

的友誼,更能夠經(jīng)得住時間的考驗和風(fēng)雨的洗禮。

親密平等雙向心靈物質(zhì)條件志同道合、志趣相投2.我們應(yīng)如何正確認識友誼?(1)友誼不是

的。

我們要學(xué)會接受一段友誼的

,坦然接受新的友誼。

(2)競爭并不必然傷害友誼,關(guān)鍵是我們對待競爭的

。

在競爭中能坦然接受并欣賞朋友的成就,做到自我反省和激勵,我們會收獲更多。(3)友誼不能沒有

。

①友誼需要信任和忠誠,但不等于不加分辨地為朋友

。

②當(dāng)朋友誤入歧途時,不予規(guī)勸甚至推波助瀾,反而會傷害朋友,傷害友誼。3.為什么要澄清對友誼的認識?友誼可以帶來快樂,讓人向往;有時也會帶來

,增添煩惱。梳理對友誼的感受,澄清對友誼的認識,是我們成長必經(jīng)的歷程。

一成不變淡出態(tài)度原則做任何事困擾副欄教材第45頁“探究與分享”古人云:“君子之交淡如水?！币灿腥苏f:“多個朋友多條路?！蹦闳绾慰创@兩種觀點?【點撥】

“君子之交淡如水”說的是因君子有高尚的情操,所以他們的友情純得像水一樣。這里的“淡如水”不是說君子之間的感情淡得像水一樣,而是指君子之間的交往,不含任何功利之心,他們的交往純屬友誼,長久而親切?！岸鄠€朋友多條路”體現(xiàn)了朋友之間互相幫助,但如果交朋友的目的只是從朋友那里獲取幫助,就包含著功利之心,忽視了友誼是一種心靈的相遇,往往得不到真正的友誼。友誼的美好就在于它可以超越物質(zhì)條件、家庭背景、學(xué)習(xí)成績等。志同道合、志趣相投的友誼,更能夠經(jīng)得住時間的考驗和風(fēng)雨的洗禮。教材第47頁“仁者如射:射者正己而后發(fā);發(fā)而不中,不怨勝己者,反求諸己而已矣?！薄境鎏帯俊睹献印す珜O丑章句上》【釋義】仁者(的行為)就如同射箭一樣:射箭者先要端正自己的姿勢,然后再放箭;如果射不中,不要埋怨勝過自己的人,而要反過來找自己的問題。友誼的特質(zhì)【相互關(guān)愛】小冬和小寧是好朋友。小冬學(xué)習(xí)成績好,而小寧的成績總不令人滿意。小冬在小寧的請求下經(jīng)常幫助小寧復(fù)習(xí)功課、解答疑問,有時很晚才回家,常常沒有時間完成自己的功課。為此,小冬也覺得很為難?！締栴}】(1)小寧的做法對嗎?為什么?【解答】小寧的做法不對,他應(yīng)該懂得交友是一個平等的、雙向的過程,友誼是接受,也是付出,朋友間共同分享,也相互分擔(dān),彼此傳遞溫暖。【問題】(2)友誼具有怎樣的特質(zhì)?【解答】①友誼是一種親密的關(guān)系。我們都希望在友誼中得到理解和支持、忠誠和信任、肯定和關(guān)心。和朋友在一起,這種感覺能讓我們獲得認可,在精神上得到滿足。②友誼是平等的、雙向的。接受幫助,也學(xué)習(xí)幫助對方;感受關(guān)懷,也學(xué)習(xí)關(guān)懷對方。我們共同分享,也相互分擔(dān),在相處中體驗積極的情感。③友誼是一種心靈的相遇。友誼的美好就在于它可以超越物質(zhì)條件、家庭背景、學(xué)習(xí)成績等。志同道合、志趣相投的友誼,更能夠經(jīng)得住時間的考驗和風(fēng)雨的洗禮。小強心軟,盡管心里不愿意但不好意思拒絕【解答】這種觀點錯誤?！踞屃x】仁者(的行為)就如同射箭一樣:射箭者先要端正自己的姿勢,然后再放箭;如果射不中,不要埋怨勝過自己的人,而要反過來找自己的問題。臨近畢業(yè)考試了,小強決心努力超過小明?！締栴}】(2)友誼具有怎樣的特質(zhì)?友誼能讓我們在精神上得到滿足在這則征友啟事中,他提出的擇友標準是“有志于愛國工作”因為友誼不能沒有原則。而正是因為有了這樣的對手,他們才互相成就了對方。私底下二人是好朋友,他們在比賽時會擁抱,會互換球衣,私下里節(jié)日會互送祝福短信問候好友,在彼此心里對手慢慢已經(jīng)變成了“最重要的人”!【問題】(3)小輝該如何幫助好朋友小東呢?我們都希望在友誼中得到理解和支持、忠誠和信任、肯定和關(guān)心。但最近小東在校外被七年級一個經(jīng)常恃強凌弱的學(xué)生打了一頓,小東聽說那個學(xué)生還有三個幫手。真正的朋友能使我們共同進步這里的“淡如水”不是說君子之間的感情淡得像水一樣,而是指君子之間的交往,不含任何功利之心,他們的交往純屬友誼,長久而親切。小強和小明是一對好朋友。這告訴我們,真摯的友情應(yīng)當(dāng)建立在()第二課時深深淺淺話友誼真正的朋友能使我們共同進步【關(guān)鍵詞:友誼競爭原則】小強之所以這樣做,是因為他懂得()因為友誼不能沒有原則。友誼的澄清【關(guān)鍵詞:友誼競爭原則】小輝和小東是一對形影不離的好朋友。小輝的英語成績好,小東的數(shù)學(xué)成績好。學(xué)習(xí)中,他們開展競賽,你追我趕,互相幫助,成績都很優(yōu)秀。生活中,他們互相關(guān)心。但最近小東在校外被七年級一個經(jīng)常恃強凌弱的學(xué)生打了一頓,小東聽說那個學(xué)生還有三個幫手。小東找到小輝幫忙,請求小輝找?guī)讉€人幫他報仇,把打他的人教訓(xùn)一頓?！締栴}】(1)有人說“競爭讓友誼褪色”,請結(jié)合材料談?wù)勀銓Υ擞^點的認識?！军c撥】友誼與競爭的關(guān)系?！窘獯稹窟@種觀點錯誤。小輝和小東既相互競爭,又相互幫助,從而都取得了優(yōu)異成績,深化了友誼。這表明競爭并不必然傷害友誼,關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度。如果我們能坦然接受并欣賞朋友的成就,就不會沉溺于失利的痛苦。在競爭中做到自我反省和激勵,我們會收獲更多?！締栴}】(2)作為好朋友,小輝能答應(yīng)小東的請求嗎?為什么?【點撥】關(guān)鍵看小東的請求合理還是不合理?！窘獯稹啃≥x不能答應(yīng)。因為友誼不能沒有原則。友誼需要信任和忠誠,但不等于不加分辨地為朋友做任何事。其實,當(dāng)朋友誤入歧途時,不予規(guī)勸甚至推波助瀾,反而會傷害朋友,傷害友誼。堅持原則才是對友誼負責(zé),才是真的朋友。【問題】(3)小輝該如何幫助好朋友小東呢?【解答】例如:應(yīng)當(dāng)幫助小東報告老師、家長,如果必要還可以報警等。有人認為:“江湖義氣”就是夠朋友,做事“夠朋友”就是友誼。對此,你怎么看?這一觀點是錯誤的。這種看法很容易導(dǎo)致不良的后果?！敖x氣”或“哥們兒義氣”只講“友情”不講是非,與友誼有本質(zhì)的區(qū)別,很多青少年就是因為分不清真正的友誼與“江湖義氣”或“哥們兒義氣”而走上違法犯罪的道路的。但最近小東在校外被七年級一個經(jīng)常恃強凌弱的學(xué)生打了一頓,小東聽說那個學(xué)生還有三個幫手。志同道合、志趣相投的友誼,更能夠經(jīng)得住時間的考驗和風(fēng)雨的洗禮。隨著年齡的增長和環(huán)境的變化,友誼是不會變的毛澤東在湖南第一師范讀書時,以“二十八畫生”的名義,向長沙各學(xué)校發(fā)出“征友啟事”。(1)友誼不是的。梳理對友誼的感受,澄清對友誼的認識,是我們成長必經(jīng)的歷程。下列對友誼的認識正確的是()為什么要澄清對友誼的認識?其實,當(dāng)朋友誤入歧途時,不予規(guī)勸甚至推波助瀾,反而會傷害朋友,傷害友誼?！締栴}】(1)有人說“競爭讓友誼褪色”,請結(jié)合材料談?wù)勀銓Υ擞^點的認識?！締栴}】(3)小輝該如何幫助好朋友小東呢?但最近小東在校外被七年級一個經(jīng)常恃強凌弱的學(xué)生打了一頓,小東聽說那個學(xué)生還有三個幫手。梳理對友誼的感受,澄清對友誼的認識,是我們成長必經(jīng)的歷程。接受幫助,也學(xué)習(xí)幫助對方;感受關(guān)懷,也學(xué)習(xí)關(guān)懷對方。(3)友誼是一種的相遇。生活中,他們互相關(guān)心?！窘獯稹坷?應(yīng)當(dāng)幫助小東報告老師、家長,如果必要還可以報警等?！蹦闳绾慰创@兩種觀點?學(xué)習(xí)中,他們開展競賽,你追我趕,互相幫助,成績都很優(yōu)秀。我們共同分享,也相互分擔(dān),在相處中體驗積極的情感。因為友誼不能沒有原則。我們要學(xué)會接受一段友誼的,坦然接受新的友誼。1.魯迅說:“友誼是兩顆心真誠相待,而不是一顆心對另一顆心敲打?！毕旅鎸Υ死斫庹_的是(

)A.交友要以自我為中心B.友誼是一成不變的C.真正的朋友能使我們共同進步D.友誼是平等的、雙向的D2.毛澤東在湖南第一師范讀書時,以“二十八畫生”的名義,向長沙各學(xué)校發(fā)出“征友啟事”。在這則征友啟事中,他提出的擇友標準是“有志于愛國工作”“隨時準備為國捐軀”。這告訴我們,真摯的友情應(yīng)當(dāng)建立在(

)A.提高學(xué)習(xí)成績、互幫互諒的基礎(chǔ)上B.不怕犧牲、不怕困難的基礎(chǔ)上C.真誠平等、家庭背景相當(dāng)?shù)幕A(chǔ)上D.志同道合、志趣相投的基礎(chǔ)上3.下列對友誼的認識正確的是(

)A.我們所有的期待都能在友誼中得到滿足B.隨著年齡的增長和環(huán)境的變化,友誼是不會變的C.友誼能讓我們在精神上得到滿足D.競爭本身會傷害友誼DC4.小強和小明是一對好朋友。臨近畢業(yè)考試了,小強決心努力超過小明。當(dāng)小明向小強借閱他的學(xué)習(xí)筆記時,小強很樂意地借給了他。小強之所以這樣做,是因為他懂得(

)A.競爭與友誼并不矛盾B.小明沒有超過自己的可能性C.小強心軟,盡管心里不愿意但不好意思拒絕D.朋友相處不需要講原則A5.【林李“相愛相殺”】林丹和李宗偉自2004年首次交鋒以來,已經(jīng)上演了39次林李大戰(zhàn),林丹27勝12負占據(jù)優(yōu)勢。多次比賽比分膠著,競爭激烈,且數(shù)十次在決賽上演巔峰對決