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主題知識(shí)點(diǎn)要求聲現(xiàn)象噪聲的概念、危害及控制噪聲的三種途徑超聲波和次聲波,聲波能夠傳遞信息和能量骨傳聲和雙耳效應(yīng)認(rèn)識(shí)聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的聲音的傳播速度及其簡(jiǎn)單計(jì)算理解聲產(chǎn)生和傳播的條件聲音的三要素:音調(diào)、響度和音色探究振動(dòng)介質(zhì)波>>溫度340m/s骨頻率高高振幅大大2020000無(wú)規(guī)律聲源傳播過(guò)程20回聲定位人耳20000聲音是由于物體的
而產(chǎn)生。它可以在
中傳播,
不能傳聲。聲現(xiàn)象聲音以
的形式傳播,它具有
。通常情況下,聲音在空氣中的傳播速度約為
。聲音在金屬中和液體中的傳播速度比它在空氣中的要
。聲現(xiàn)象響度表示聲音的
,是由聲源振動(dòng)的
決定的。音調(diào)表示聲音的
,是由聲源振動(dòng)的
決定的。音色與發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)。音色不同,聲波的
也不同。聲現(xiàn)象用刻度尺設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)(1)探究音調(diào)與頻率的關(guān)系;(2)探究響度與振幅的關(guān)系。聲現(xiàn)象減小噪聲對(duì)人們干擾的主要途徑有:
;
;
。聲現(xiàn)象次聲波可聽(tīng)聲超聲波20Hz20000Hz1000Hz120000Hz150Hz150000Hz60Hz65000Hz15Hz
50000Hz1Hz20000Hz人和一些動(dòng)物聽(tīng)覺(jué)的頻率范圍聲現(xiàn)象成像——“B超”清洗測(cè)速焊接碎石聲吶超聲波的應(yīng)用聲現(xiàn)象第一部分中考基礎(chǔ)復(fù)習(xí)第二章聲現(xiàn)象3.聲速(1)影響聲速的因素溫度越高越快①介質(zhì)的_______:一般情況下,物體的溫度_____,聲音的傳播速度________.種類v固>v液>v氣②介質(zhì)的______:聲音在固體中傳播快,液體中次之,在氣體中傳播慢,即:________________.15℃340m/s(2)記憶:_______時(shí)空氣中的聲速是_______.一、聲音的產(chǎn)生和傳播1.產(chǎn)生條件:聲音是由于物體的________而產(chǎn)生的,一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng).2.傳播條件:聲的傳播需要______,_________________.振動(dòng)介質(zhì)真空中不能傳播聲3.回聲現(xiàn)象(1)、如果回聲到達(dá)人耳比原聲晚0.1S以上,人耳能把回聲跟原聲區(qū)分開(kāi);如果不到0.1S,回聲和原聲混合在一起,使原聲加強(qiáng)。(2)、利用回聲可以測(cè)距。但應(yīng)先知道聲速V、聲音在介質(zhì)中傳播的時(shí)間t,再應(yīng)用S=Vt計(jì)算。1.音調(diào)高低頻率高高(1)定義:聲音的______叫音調(diào).(2)影響因素:_______.物體振動(dòng)的頻率越_____,音調(diào)越_____.粗細(xì)長(zhǎng)短松緊
①一般情況下,女性音調(diào)比男性的高.
②弦樂(lè)器是通過(guò)改變弦的_____、_____、_____來(lái)改變音調(diào).弦越短、越細(xì)、越緊,音調(diào)越高;反之,音調(diào)越低.
③管樂(lè)器是靠改變空氣柱的_______來(lái)改變音調(diào).空氣柱越長(zhǎng),音調(diào)越低;空氣柱越短,音調(diào)越高.長(zhǎng)度三、聲音的特性
(3)頻率(f):物體每秒鐘振動(dòng)的次數(shù),單位是赫茲,簡(jiǎn)稱赫,符號(hào)Hz,1kHz=1000Hz. (4)人耳聽(tīng)到聲音的頻率范圍:20Hz~20000Hz. (5)超聲波和次聲波:人們把大于20000Hz的聲音叫超聲波,把小于20Hz的聲音叫次聲波.
2.響度
(1)定義:聲音的強(qiáng)弱叫響度(也叫音量).
(2)影響因素 ①_______:響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān),振幅越____,響度就越_____.振幅大大距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近②________________:距發(fā)聲體越遠(yuǎn),聽(tīng)到的聲音響度越小.打擊樂(lè)器是通過(guò)改變__________,來(lái)改變___________,從而改變聲音的_______.力的大小振幅的大小響度3.音色(1)定義:聲音的品質(zhì)特色.(2)影響因素:音色與發(fā)聲體的_____、_____有關(guān).四、噪聲的危害和控制材料結(jié)構(gòu)·人教版4.噪聲及其控制定義物理學(xué)角度發(fā)聲體做________振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音環(huán)境保護(hù)角度凡是妨礙人們正常________、________和________的聲音,以及對(duì)人們要聽(tīng)的聲音起干擾作用的聲音來(lái)源噪聲主要來(lái)源于________、________和________等級(jí)與危害________是較理想的安靜環(huán)境;為了保證休息和睡眠,聲音不超過(guò)________;為了保證工作和學(xué)習(xí),聲音不超過(guò)________;長(zhǎng)期生活在________以上的噪聲環(huán)境中,會(huì)影響聽(tīng)力無(wú)規(guī)則工作學(xué)習(xí)休息工業(yè)交通生活30~40dB70dB90dB50dB·人教版途徑①在________處防止噪聲的產(chǎn)生,如排氣管上加的消聲器;改造聲源結(jié)構(gòu),減小噪聲
響度;在聲源處加防護(hù)罩
②在________過(guò)程中阻斷噪聲的傳播,如加隔音設(shè)備以及設(shè)立屏障或植樹(shù)造林;
③在________處防止噪聲進(jìn)入人耳朵,如戴耳塞,用手指塞住耳朵等。傳播人耳聲源考點(diǎn)1聲音的產(chǎn)生和傳播
【例1】學(xué)習(xí)了聲音的產(chǎn)生和傳播后,小明同學(xué)做了以下小結(jié).請(qǐng)你在橫線上為小明填上空缺.
(1)悠揚(yáng)的笛聲是空氣________________產(chǎn)生的.
(2)聲音在水中的傳播速度_______(填“大于”、“等于”或“小于”)在空氣中的傳播速度.
(3)在月球上,聲音不能傳播的原因是________________________________________.3、如圖所示,當(dāng)敲響右邊的音叉時(shí),左邊完全相同的音叉________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)振動(dòng),靠在左邊音叉的小球能彈起.這說(shuō)明________,這是由于________將右邊音叉的振動(dòng)傳給了左邊音叉的緣故.6、人們交談時(shí)能聽(tīng)到對(duì)方的講話聲,表明
能夠傳聲;魚(yú)能被它們喜歡的聲音吸引,表明
也能傳聲。空氣水7、將敲響的音叉接觸水面,會(huì)濺起水花,這表明聲音是由于物體
產(chǎn)生的。通常我們聽(tīng)到的聲音是
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