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文檔簡介
手機(jī)購買方案
指導(dǎo)老師:組長:聯(lián)系電話:小組成員:第組6/7/2023目
錄
一.問題提出
二.數(shù)據(jù)說明三.數(shù)學(xué)建模
1.
模型假設(shè)
2.
模型建立
1)
層次結(jié)構(gòu)圖
2)
模型說明
3.
模型求解
1)
構(gòu)造判斷矩陣
2)
一致性檢驗(yàn)
4.
數(shù)據(jù)分析(結(jié)論)四.結(jié)束語:幾點(diǎn)遺憾
問題的提出
如今,大學(xué)生都把手機(jī)當(dāng)成了一種日常生活中的必需品。同時(shí),越來越多的商家也已開始把大學(xué)生作為手機(jī)購買群中最重要的消費(fèi)群體之一,開始為大學(xué)生量身訂做了很多款適合大學(xué)生使用的手機(jī)。作為一種重要的聯(lián)絡(luò)手段,一種高端科技產(chǎn)品,一種時(shí)尚的象征和身份的標(biāo)志,手機(jī)在校園里的普及率已經(jīng)超乎人們的想象,在有些院校幾乎達(dá)到“人手一部”。我們在此并不準(zhǔn)備討論大學(xué)生購買手機(jī)的利與弊,而是向目前大量準(zhǔn)備購買新手機(jī)或者即將更換自己的手機(jī)的大學(xué)生朋友們提出一些指導(dǎo)性意見。6/7/2023問題提出的必要性:1.
絕大多數(shù)大學(xué)生都是用父母的錢去購買手機(jī)。作為還不能自己賺錢的群體,在買手機(jī)時(shí)花掉家人太多的錢,也不應(yīng)當(dāng)極端的追求時(shí)尚互相攀比。因此,我們希望通過對此問題的分析,能為大學(xué)生在眼花繚亂的手機(jī)市場中選擇幾部性價(jià)比比較高的手機(jī),使所選手機(jī)能以較低的價(jià)格在最大程度上滿足學(xué)生的使用需求。2:學(xué)生作為一個(gè)龐大的手機(jī)用戶群,精明的商家也會(huì)通過諸多手段來欺騙購買手機(jī)的學(xué)生們,如謊報(bào)價(jià)格,夸大性能,混淆概念,減少標(biāo)準(zhǔn)配置等。因此,我們建模的另一目的是通過對幾部手機(jī)的研究最終找到一種普遍的方法,使讀者對手機(jī)的性能和主要的參數(shù)有一個(gè)大致的了解,并進(jìn)一步學(xué)會(huì)對不同手機(jī)進(jìn)行比較和選擇的一般方法。
數(shù)據(jù)說明在選擇手機(jī)的過程中,我以上面提出的兩個(gè)必要性為基礎(chǔ)進(jìn)行了選擇,于手機(jī)購買者對手機(jī)的個(gè)性要求有很大的不同,可謂“仁者見仁,智者見智”,因此我在選擇手機(jī)以及在后面的比較中以手機(jī)的一些基本屬性和機(jī)能為主要比較項(xiàng),即考慮手機(jī)的“共性”,并且參照了計(jì)算機(jī)世界網(wǎng)的《手機(jī)調(diào)查報(bào)告》中的一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。我們對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行了比較合理的選擇和排序!
6/7/2023三.
數(shù)學(xué)建模
1.
模型假設(shè):⑴購買手機(jī)的大學(xué)生都是在同一個(gè)市場里選擇手機(jī),即不考慮不同市場之間的手機(jī)差價(jià);⑵不考慮性別對手機(jī)選擇的影響,即在后面建模過程中不區(qū)分“男式手機(jī)”和“女式手機(jī)”;⑶購買手機(jī)的大學(xué)生都計(jì)劃通過正規(guī)渠道購買新手機(jī),即不考慮購買者是否能通過其他渠道使手機(jī)降價(jià)(如在手機(jī)市場有熟人可以降價(jià)或者購買“水貨”等)以及所買手機(jī)不是二手的;6/7/2023⑷由于手機(jī)的價(jià)格每天都會(huì)有浮動(dòng)以及受到所參考的手機(jī)市場數(shù)據(jù)的限制。所以假設(shè)在同一天購買手機(jī)。建立模型
⑴層次結(jié)構(gòu)圖如下:
6/7/2023
⑵
模型說明
6/7/2023比較方法:若A的標(biāo)度為a,B的標(biāo)度為b,其中a<b,則A與B的比較為:1/(b-a+1)6/7/2023品牌c3根據(jù)手機(jī)調(diào)查報(bào)告中的結(jié)果3.
模型求解
⑴構(gòu)造成對比較矩陣:①準(zhǔn)則層對目標(biāo)層的成對比較矩陣A-C:6/7/2023方案層對準(zhǔn)則層的成對比較矩陣:6/7/2023成對比較矩陣c2-p:6/7/2023成對比較矩陣c3-p:6/7/2023成對比較矩陣c4-p6/7/2023
6/7/20234.結(jié)論:分析C層排序,即總排序。這是對手機(jī)價(jià)格,功能,品牌和性能的綜合排名,是對手機(jī)整體競爭力的比較。前四名依次是:諾基亞2100,阿爾卡特OT332,諾基亞8250和科健K358??梢钥闯鲞@個(gè)排名和價(jià)格排名相同,這說明這四部手機(jī)的整體性價(jià)比對于大學(xué)生群體更具有吸引力,也表明了“價(jià)格”在大學(xué)生心目中占有很重要的地位,體現(xiàn)出了學(xué)生還沒有足夠的獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)實(shí)力來支付這筆費(fèi)用的實(shí)際情況。對于家境并不富裕的大學(xué)生朋友們,建議在此四部手機(jī)中進(jìn)行選擇。結(jié)束語:幾點(diǎn)遺憾
!1.手機(jī)的功能非常多,為了使建模的過程簡單一些,我們從中篩選出了相對比較重要的一些功能,但是也舍去了許多有用的功能。比如錄音功能,計(jì)算器等等,這始模型的實(shí)用程度下降了,比較遺憾。6/7/20232.手機(jī)的售后服務(wù)和質(zhì)量等其他一些因素沒有考慮。3.手機(jī)是一個(gè)個(gè)性化十足的產(chǎn)品,手機(jī)的外觀也是一個(gè)很重要的評定標(biāo)準(zhǔn)。但是
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