部編版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 語(yǔ)文園地五 新教學(xué)課件(一年級(jí)下冊(cè))

語(yǔ)文園地五

識(shí)字加油站飽泡跑抱袍炮bǎopàopǎo

bào

páopào

讀音和相同部件“包”的讀音相似，偏旁不同。

相同部件“包”加上不同的偏旁，意思也就完全不一樣了。第1課時(shí)有飯能吃飽，有水把茶泡。有足快快跑，有手輕輕抱。有衣穿長(zhǎng)袍，有火放鞭炮。有飯能吃飽，有水把茶泡。有足快快跑，有手輕輕抱。有衣穿長(zhǎng)袍，有火放鞭炮。fàn

nénɡbǎochápàoqīnɡbàopáobiānpào讀一讀飯fàn

米飯能nénɡ能干飽bǎo吃飽認(rèn)一認(rèn)茶chá茶葉泡pào泡泡輕qīnɡ輕聲鞭炮biānpào

有_____吃_____，有水把_______。有足快快跑，有手______抱。有衣穿長(zhǎng)袍，有火放_(tái)______。飯能飽茶泡輕輕鞭炮定位聯(lián)想鞏固生字有飯能吃飽，有水把茶泡。有足快快跑，有手輕輕抱。有衣穿長(zhǎng)袍，有火放鞭炮。飽跑袍泡抱炮你能猜出這幾句話說(shuō)的是哪個(gè)字嗎？包有馬能行千里，有水能養(yǎng)魚(yú)蝦。有人不是你我，有土可種莊稼。也猜一猜拓展積累用火燒，用水澆。東邊日出是拂曉。左邊絞絲彎彎繞。換上提手是阻撓。頭插羽毛尾巴翹，豐衣足食很富饒。（一）苗字家族大，兄弟姐妹多，有手能描紅，有金是鐵錨，有目能瞄準(zhǔn)，有口喵喵叫，加上反犬旁，就是小貓了。（二）吃叫吹咬提拔捉拍跑跳踢踩

口字旁的字大多和嘴有關(guān)；提手旁的字大多和手有關(guān)；足字旁的字大多和腳有關(guān)。我的發(fā)現(xiàn)口扌?

你還知道哪些帶有口字旁、提手旁、足字旁的字？口吸鳴喝扌扶扯拉?蹦躍跨字詞句運(yùn)用選一選，填一填。青清遠(yuǎn)處有（）山，近處有（）泉。青清同音字表示顏色表示（液體或氣體）純凈沒(méi)有雜質(zhì)再在

放學(xué)了，大家（）教室門(mén)口和老師說(shuō)（

）見(jiàn)。在再同音字表示又一次表示人或事物的位置小練筆請(qǐng)情我想（）你幫我做一件事（）。請(qǐng)情老師布置的（）業(yè)，你（）完了嗎？做作作做xī比一比，看誰(shuí)先從字典里查出下面的字。溪解準(zhǔn)樓jiězhǔnlóubó伯52924066531736注：所用字典為商務(wù)印書(shū)館《新華字典》第11版。XxiJjieZLBzhunloubo要查的字音序音節(jié)頁(yè)碼組詞溪解準(zhǔn)樓伯溪水解放準(zhǔn)時(shí)樓房大伯（xī）（jiě）（zhǔn）（lóu）（bó）日積月累xiǎocōnɡbàndòufuyìqīnɡqīnɡèrbái小蔥拌豆腐一清（青）二白比喻做事清清白白。比喻白費(fèi)力氣，勞而無(wú)功。能打到水嗎？竹籃子打水一

場(chǎng)

空zhúlánzidǎshuǐyìchánɡkōnɡ第2課時(shí)比喻學(xué)業(yè)等日日有成。芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高zhīmɑkāihuājiéjiéɡāo芝麻花是怎么分布的？比喻內(nèi)心不安。十五個(gè)吊桶打水七上八下shíwǔɡèdiàotǒnɡdǎshuǐqīshànɡbāxià吊桶是怎么打水的？想一想：這幾則歇后語(yǔ)有何特點(diǎn)？

前半部分講的是生活中常見(jiàn)的物品或現(xiàn)象，后半部分則是比喻的意思；前一部分起“引子”作用，像謎語(yǔ)，后一部分像謎底，像這樣的語(yǔ)言形式就叫做歇后語(yǔ)。拓展積累老虎屁股——摸不得麻雀雖小——五臟俱全兔子尾巴——長(zhǎng)不了井底之蛙——目光短淺瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟老鼠過(guò)街——人人喊打大海撈針——沒(méi)處尋八仙過(guò)?！黠@神通讀一讀下面的歇后語(yǔ)。狐貍和烏鴉hú

li

héwūyā和大人一起讀（原文略，見(jiàn)教材第65、66面）故事里講到了誰(shuí)？他們之間發(fā)生了什么事？狐貍和烏鴉。狐貍用花言巧語(yǔ)騙走了烏鴉嘴里的肉。整體感知課文品讀親愛(ài)的烏鴉，您好嗎？（眼珠一轉(zhuǎn)）

……親愛(ài)的烏鴉，您的孩子好嗎？（賠著笑臉）

……（看了一眼）親愛(ài)的烏鴉，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您來(lái)，可就差多了。您的嗓子真好，誰(shuí)都愛(ài)聽(tīng)您唱歌，您就唱幾句吧?。〒u搖尾巴）哇……（得意）我的閱讀卡和誰(shuí)一起讀讀后來(lái)評(píng)分我的問(wèn)題大人的解答1.狐貍為了騙取烏鴉口中的一片肉用了哪

些方法？2.這個(gè)故事有什么寓意？1.狐貍先是和烏鴉套近乎，問(wèn)候?yàn)貘f和烏

鴉的孩子。這招行不通，狐貍又開(kāi)始奉

承烏鴉，夸贊烏鴉羽毛漂亮、唱歌好聽(tīng)。2.諷刺那些禁不住誘惑，面對(duì)一點(diǎn)小稱贊

就得意忘形的人。學(xué)做閱讀卡狐貍和葡萄饑餓的狐貍看

見(jiàn)葡萄架上掛著一

串

串

晶

瑩剔透的葡萄，口

水

直流，想

要摘

下來(lái)吃，但又

摘不到?？戳艘粫?huì)兒，狐貍jīèdehúli

kànjiànpútaojiàshànɡɡuàzheyíchuànchuànjīnɡyínɡtītòudepútaokǒushuǐzhíliúxiǎnɡyàozhāixiàláichīdànyòuzhāibúdàokànleyíhuìrhúlihúli

hé

pútao拓展發(fā)散無(wú)可奈何地走了，他邊

走

邊安慰自己說(shuō)：“這葡萄沒(méi)有熟，肯

定

是

酸的?！眞úkě

nàihédezǒuletābiānzǒubiānānwèizìjǐshuōzhèpútaoméiyǒushúkěndìnɡshìsuānde人教部編版·一年級(jí)（下冊(cè)）語(yǔ)文園地一

識(shí)字加油站陰yīn雷léi電diàn陣zhèn冰bīng凍dòng夾jiā識(shí)字加油站陰電冰雹雷陣雨雨夾雪雷晴我會(huì)寫(xiě)ABCDEFGaHhOoUubcdefgIJKLMNijklmnPQRSTpqrstVWXYZvwxyz我會(huì)寫(xiě)寫(xiě)出下列拼音的大寫(xiě)ahbgilrdefjksxyqtABDEFGHIJKLQRSTXY我會(huì)寫(xiě)見(jiàn)長(zhǎng)萬(wàn)全王半方上讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。我會(huì)寫(xiě)an：ang：長(zhǎng)見(jiàn)王萬(wàn)方全上半我會(huì)讀大興安嶺，雪花還在飛舞。長(zhǎng)江兩岸，柳枝已經(jīng)發(fā)芽。海南島上，到處盛開(kāi)著鮮花。我們的祖國(guó)多么廣大。祖國(guó)多么廣大讀一讀位于黑龍江省、內(nèi)蒙古自治區(qū)東北部大興安嶺讀一讀大興安嶺，雪花還在飛舞。長(zhǎng)江流域讀一讀長(zhǎng)江兩岸，柳枝已經(jīng)發(fā)芽。海南島位于中國(guó)南端。讀一讀海南島上，到處盛開(kāi)著鮮花。回白國(guó)筆順規(guī)則：先外后內(nèi)再封口。萬(wàn)物復(fù)蘇春回大地冰雪融化柳綠花紅泉水叮咚百花齊放百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴找朋友一起讀誰(shuí)和誰(shuí)好？藤和瓜好，它們手拉手，不吵也不鬧。誰(shuí)和誰(shuí)好？蜜蜂和花好，蜜蜂來(lái)采蜜，花兒仰臉笑。一起讀誰(shuí)和誰(shuí)好？白云和風(fēng)好，風(fēng)往哪里刮，云往哪里跑。誰(shuí)和誰(shuí)好？我和同學(xué)好，大家唱著歌，一起上學(xué)校。