今生與書(shū)已結(jié)緣散文系列

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今生與書(shū)已結(jié)緣散文系列

喜歡讀書(shū)、買(mǎi)書(shū)和藏書(shū)的習(xí)慣，恐怕會(huì)一直伴隨我今生今世。以下是蒲公英閱讀網(wǎng)我為大家收集的內(nèi)容，希望能夠幫助到大家。

"書(shū)是人類進(jìn)步的階梯'、"書(shū)籍是最好的伴侶'、"書(shū)籍是前人的閱歷'、"書(shū)籍使人變得思想奔放'、"讀一本好書(shū)，就是和很多高尚的人談話'、"書(shū)如藥也，善讀之可以醫(yī)愚'、"讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神'隨意"問(wèn)'一下"度娘'關(guān)于書(shū)的名言警句，一下搜出上百條來(lái)。這些名言警句，有中、外名人說(shuō)的，有古今賢達(dá)和學(xué)者說(shuō)的，也有典集文章、詩(shī)歌詞賦里寫(xiě)的，各式各樣、豐富之極。但關(guān)于書(shū)的名言警句，內(nèi)容表述應(yīng)基本是：書(shū)籍是好東西，讀好書(shū)、讀書(shū)好、讀書(shū)高，一定要好好讀書(shū)。

我最早喜歡上讀書(shū)、與書(shū)籍結(jié)緣，并非完全由于名人先賢關(guān)于書(shū)或讀書(shū)警句名言的教誨，而是自小因在縣城工作的父親（我出生于湘中貧困縣一小山村、在此度過(guò)了快樂(lè)的童年），經(jīng)常從縣城帶書(shū)回家給我看，且最初買(mǎi)回來(lái)的書(shū)、大多是那些也叫"連環(huán)畫(huà)'的小人書(shū)。小學(xué)剛啟蒙，我便已經(jīng)翻看（當(dāng)時(shí)人還小、識(shí)字少，不能完全叫"閱讀'）了一木箱子、近百來(lái)本小人書(shū)?！吨侨⊥⑸健贰度虬坠蔷贰都t日》《地雷戰(zhàn)》《黑三角》《艷陽(yáng)天》等小人書(shū)名，現(xiàn)在還記得；有些小人書(shū)故事和情節(jié)還記憶猶新、歷歷在目呢。由于從小家里有小人書(shū)、喜歡看小人書(shū)，漸漸養(yǎng)成了喜歡書(shū)愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣（說(shuō)明：此"愛(ài)讀書(shū)'非很愛(ài)讀上學(xué)的課本書(shū)，本人上學(xué)時(shí)成績(jī)一般般而已），并已延續(xù)至今。讀初中時(shí)，將父親放在家里的《三探紅魚(yú)洞》《鋼鐵是怎樣煉成的》等書(shū)籍帶到學(xué)校，利用課余時(shí)間閱讀，可一些書(shū)讀到精彩處，常常在上課時(shí)也繼續(xù)偷偷閱讀；沉浸于書(shū)中情景，那管老師是否在講課、四周同學(xué)是否在環(huán)顧，滿眼是書(shū)里的生動(dòng)描述、滿腦子書(shū)中故事映像，整個(gè)人已經(jīng)與書(shū)中主人翁一道遨游于書(shū)里故事之中了。幸虧本人在全班同學(xué)中身高偏上、編座位時(shí)總是安排在教室偏后方一點(diǎn)，被老師發(fā)現(xiàn)的機(jī)率不很大。當(dāng)然，并非完全未被發(fā)現(xiàn)過(guò)。還記得上課偷閱《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)時(shí)，被老師發(fā)現(xiàn)，并將書(shū)收走了；后來(lái)，只好向老師交了一份深刻的"檢討書(shū)'，在檢討書(shū)中除充分認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，還寫(xiě)上了特別說(shuō)明：《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，是我背著父親拿到學(xué)校來(lái)看的，父親又是從縣圖書(shū)館借來(lái)的，如果老師沒(méi)收此書(shū)、不退還給我，父親就要用他本來(lái)就不多的工資賠償，請(qǐng)求老師能開(kāi)恩將《鋼鐵是怎樣煉成的》還給我，保證不再重犯。謝謝老師！那時(shí)，老師上課收繳了學(xué)生偷閱的書(shū)籍、一般不予退還，如遇老師激動(dòng)、還會(huì)將你偷看的課外書(shū)當(dāng)場(chǎng)撕毀掉。這次算我幸運(yùn)，老師沒(méi)有激動(dòng)、沒(méi)將《鋼鐵是怎樣煉成的》撕毀；并且看了我交給她的、寫(xiě)了特別說(shuō)明的"檢討書(shū)'后，翻開(kāi)書(shū)驗(yàn)證了書(shū)上果然蓋有"某某縣圖書(shū)館藏書(shū)'印章，便真的開(kāi)恩將《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)退還給了我。愛(ài)讀書(shū)，需有書(shū)讀。除了去圖書(shū)館辦了借書(shū)證、借書(shū)讀，也養(yǎng)成了喜歡購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍的習(xí)慣。

在上學(xué)期間，父母供自己讀書(shū)的費(fèi)用，一般是不會(huì)將購(gòu)書(shū)一項(xiàng)納入預(yù)算的，除非學(xué)校要求購(gòu)買(mǎi)教學(xué)輔助書(shū)籍或?qū)W習(xí)輔導(dǎo)資料，方可找父母增加"預(yù)算'。父母那時(shí)工資不高，微薄的工資首要保障全家生計(jì)和供我們讀書(shū)、保證學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，很少有多余的費(fèi)用開(kāi)支。于是，只好將父母給我的住校生活費(fèi)節(jié)省又節(jié)??；一學(xué)期下來(lái)，也能夠到縣城新華書(shū)店、購(gòu)買(mǎi)一至兩本《三國(guó)演義》《紅與黑》之類的課外書(shū)籍了。招工考入單位、參加工作后，照樣喜歡讀書(shū)買(mǎi)書(shū)。剛工作時(shí)，被分配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位，鄉(xiāng)鎮(zhèn)一般沒(méi)有新華書(shū)店，那時(shí)更沒(méi)有個(gè)體戶開(kāi)設(shè)的書(shū)店（縣城也很少有個(gè)體書(shū)店，一般僅新華書(shū)店售書(shū)），在鄉(xiāng)鎮(zhèn)供銷(xiāo)社門(mén)店的不顯眼處、才能夠找到一小小的售書(shū)柜。然而，供銷(xiāo)社門(mén)店售賣(mài)的書(shū)籍，數(shù)量有限、書(shū)籍類別也不多，大多是一些《科學(xué)種田》《民俗大全》，以及鋼筆或毛筆字帖等實(shí)用性較強(qiáng)的書(shū)籍。有一次，我又去供銷(xiāo)社門(mén)店，看看售書(shū)柜擺上了什么新書(shū)，意外發(fā)現(xiàn)一本由湖南人民出版社出版、書(shū)名《男性儀表藝術(shù)》的新書(shū)。當(dāng)時(shí)意外、并讓人耳目一新的是，這本從外國(guó)編譯而來(lái)、在我國(guó)出版發(fā)行的書(shū)，竟能擺放在鄉(xiāng)鎮(zhèn)供銷(xiāo)社簡(jiǎn)陋的售書(shū)柜里銷(xiāo)售。本人那時(shí)青春年少、正是注重儀表又苦于不知怎么注重儀表之時(shí)，也就毅然掏錢(qián)買(mǎi)下了《男性儀表藝術(shù)》這本書(shū)。后來(lái)，雖然認(rèn)真閱讀了此書(shū)，且學(xué)會(huì)了一些穿衣打扮、言行舉止之類的儀表藝術(shù)，時(shí)光已過(guò)去三十余年，現(xiàn)也基本歸還書(shū)本了；但是，學(xué)會(huì)了的男士領(lǐng)帶"單結(jié)'、"溫莎式'和"準(zhǔn)溫莎式'三種結(jié)法，至今未忘。后來(lái)，在工作中有時(shí)需穿上西裝參加正式場(chǎng)合集會(huì)，也時(shí)不時(shí)班門(mén)弄斧、指導(dǎo)指導(dǎo)同事打領(lǐng)帶。真正基本能實(shí)現(xiàn)購(gòu)書(shū)、讀書(shū)自由，應(yīng)是自鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)入縣城工作、或從業(yè)務(wù)崗位走上管理崗位的時(shí)候。進(jìn)入縣城工作生活，可以經(jīng)常光顧新華書(shū)店，在此專業(yè)售書(shū)門(mén)店，待售書(shū)籍?dāng)?shù)量較多、質(zhì)量較好，無(wú)疑書(shū)的類別也不少，政治歷史類、經(jīng)濟(jì)法律類、文學(xué)藝術(shù)類，各種專業(yè)技術(shù)書(shū)籍、學(xué)生功課輔導(dǎo)資料、各類字典字帖等等，既豐富也較齊全。每次去逛規(guī)模較大的新華書(shū)店，總讓人感覺(jué)如同劉姥姥走進(jìn)大觀園眼花繚亂、目不暇接；又如老鼠進(jìn)了大廚房品種實(shí)在太多，不知選擇哪一樣。盡管如此，每次進(jìn)書(shū)店總還是有收獲，尤其因工作出差或外出旅游，所到之處、必去當(dāng)?shù)匦氯A書(shū)店逛逛、看看，而且至少購(gòu)買(mǎi)一本書(shū)籍。購(gòu)書(shū)時(shí)，還會(huì)請(qǐng)書(shū)店工作人員蓋上一枚紅色、紫色或藍(lán)色的，圓形、橢圓形或方形、三角形的，刻有地名店名的購(gòu)書(shū)印章。這樣，一可留作購(gòu)書(shū)紀(jì)念；二可證明到過(guò)某省某地、作為"到此一游'的印證；三可滿足自小形成的讀書(shū)喜書(shū)嗜好。大自然有春、夏、秋、冬四季，人生則分少年（兒童）、青年、中（壯）年和老年四個(gè)時(shí)期。于少年兒童時(shí)期喜歡翻閱書(shū)，開(kāi)啟了讀書(shū)求學(xué)之路，在校讀書(shū)期間任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)職員，尤其長(zhǎng)期兼任語(yǔ)文課代表；于青年時(shí)期喜歡讀書(shū)，完成了相關(guān)學(xué)業(yè)、考入工作單位，通過(guò)勤學(xué)勤寫(xiě)通訊報(bào)道、作為文秘人員調(diào)入城區(qū)單位工作；在縣城成家購(gòu)房時(shí)，因生性喜書(shū)籍、好讀書(shū)，所購(gòu)商品房裝修時(shí)、專設(shè)書(shū)房一間，并附人風(fēng)雅，曰：有為書(shū)齋（即使至今作為不大）。現(xiàn)在，一眨眼已步入中壯年時(shí)期，雖未因喜歡讀書(shū)而大有作為，也還算工作安穩(wěn)，家庭安樂(lè)，人生安心這也應(yīng)與常讀書(shū)、勤修身分不開(kāi)。如今的我，開(kāi)始堅(jiān)持每天于自家書(shū)房閱讀書(shū)籍一至兩小時(shí)，書(shū)房