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文檔簡(jiǎn)介

學(xué)生讀書主題交流會(huì)活動(dòng)方案學(xué)生讀書主題溝通會(huì)活動(dòng)方案1

提高廣大教師的綜合素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),努力造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、具有現(xiàn)代教育思想、扎實(shí)專業(yè)學(xué)問(wèn)、良好教學(xué)方法、較強(qiáng)科研能力〞的高素養(yǎng)教師隊(duì)伍,打造書香校內(nèi),特制定我校教師讀書活動(dòng)方案:

一、指導(dǎo)思想:

以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn),以營(yíng)造濃郁書香校內(nèi)文化氣氛為目的,在學(xué)校形成讀書熱潮。引導(dǎo)教師“多讀書,讀好書,好讀書〞,不斷更新教育理念,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng),逐步推動(dòng)學(xué)習(xí)型校內(nèi)建設(shè),為學(xué)校建設(shè)增添活力。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)開展讀書活動(dòng),促進(jìn)教師樹立正確的世界觀、人生觀,進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。

2、通過(guò)讀書活動(dòng),在教師中形成主動(dòng)進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氣氛。

3、通過(guò)讀書活動(dòng),使教師提高理論和實(shí)踐水平,推動(dòng)課程改革進(jìn)程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建一支師德高尚、素養(yǎng)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。

4、以讀書構(gòu)建教師專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái),成為教師成長(zhǎng)的主要途徑。

5、通過(guò)開展讀書活動(dòng),更新教師的教育理念,改良教學(xué)方法、改革評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)比發(fā)覺自己教育思想、教學(xué)行為之缺乏,引發(fā)讀書之欲望。

6、通過(guò)開展讀書活動(dòng),使教師能用書中正確的思想方法指導(dǎo)自己的教育教學(xué),體驗(yàn)到讀書的好處,從而養(yǎng)成堅(jiān)持讀書的好習(xí)慣。

7、通過(guò)讀書,增加教師的課外閱讀量,提高教師的教育教學(xué)水平,打造教師的人生底色;努力建設(shè)教師的精神家園,全面提升教師的整體素養(yǎng),從而提高學(xué)校教育質(zhì)量。

8、通過(guò)實(shí)施讀書工程,加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),努力建設(shè)一支充滿生機(jī)和活力、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的教師隊(duì)伍。

三、讀書方式

1、個(gè)體研讀。每天保證半小時(shí)以上的研讀,精讀的力爭(zhēng)讀深、讀透,讀有思索,讀有感受,并且要讀寫同步,每月至少寫好兩篇有質(zhì)量的讀書筆記。

2、集體閱讀。寫摘記、談感受、談收獲、談懷疑。

3、溝通匯報(bào)。教師們相互推舉新書好書,無(wú)障礙發(fā)表爭(zhēng)鳴,更多的時(shí)候發(fā)表指導(dǎo)學(xué)生讀書以及自己讀書的有感,通過(guò)師間心際溝通,將讀書思索向更廣的時(shí)空延長(zhǎng)。

4、實(shí)踐寫作。新課程召喚教師的反思行為,要求教師做到“勤讀、勤做、勤思、勤寫〞,在讀書的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教育生活實(shí)際,撰寫讀書筆記。

5、開展活動(dòng)。依據(jù)本校實(shí)際,將開展形式多樣的讀書活動(dòng),如讀書報(bào)告會(huì)、讀書研討會(huì)、讀書演講競(jìng)賽等活動(dòng),讓更多的老師讀書,在讀書中真正成長(zhǎng)起來(lái)。

四、讀書策略:

1、提高認(rèn)識(shí),重視讀。我們將通過(guò)每周的教師例會(huì)和板報(bào)、廣播、校內(nèi)網(wǎng)宣講讀書的意義,激發(fā)教師讀書的興趣,使教師從思想上重視讀書。

2、為切實(shí)落實(shí)教師讀書活動(dòng),全體教師要依據(jù)學(xué)校要求,結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際,選定自己閱讀的文章、刊物或教育專著,制定自己的個(gè)人讀書計(jì)劃。

3、落實(shí)閱讀書目。加強(qiáng)、完善圖書室、閱覽室建設(shè)管理,讓“沉淀〞的圖書“流淌〞起來(lái),使之成為教師借書、讀書的開放港灣。

4、落實(shí)閱讀時(shí)間:師生集體讀書時(shí)間為每周周三下午第七、八節(jié)。

5、準(zhǔn)時(shí)做好讀書筆記。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放讀書筆記,每學(xué)期摘記不少于5000字,感悟不少于1000字。

五、保障措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織。

〔1〕成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,為讀書活動(dòng)提供組織保障。

教師讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

2、學(xué)校建立有關(guān)讀書計(jì)劃的管理、評(píng)價(jià)和激勵(lì)等規(guī)章制度,把讀書狀況納入常規(guī)管理,準(zhǔn)時(shí)檢查總結(jié)、量化考核、反饋指導(dǎo),確保讀書活動(dòng)取得實(shí)效。

3、學(xué)校將把教師讀書計(jì)劃納入校本研訓(xùn)計(jì)劃,把讀書活動(dòng)與校本教研校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

4、成立讀書小組,定期進(jìn)行讀書心得溝通、專題商量等。

學(xué)生讀書主題溝通會(huì)活動(dòng)方案2

我們中國(guó)有句古話叫“開卷有益〞,讀書是一個(gè)人獲取學(xué)問(wèn)的重要途徑,小學(xué)生應(yīng)多讀好書。因?yàn)闀杏袀ト说恼佌伣逃?,書中有歷史的滾滾車輪,書中更有人類歷史文化的博大和精深……《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“閱讀是搜集處理信息,認(rèn)識(shí)世界、進(jìn)展思維、獲得審美體驗(yàn)的重要途徑。〞強(qiáng)調(diào)“要培育學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增添閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書。〞為更好地貫徹新課程理念,結(jié)合學(xué)校書香校內(nèi)文化建設(shè)精神,全面提高我班小學(xué)生的文化素養(yǎng)和綜合素養(yǎng),依據(jù)我們的實(shí)際狀況,經(jīng)討論決定,在全班開展“書香班級(jí)讀書〞活動(dòng),具體實(shí)施方案如下:

一、活動(dòng)目的:

書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的學(xué)問(wèn)面,通過(guò)開展“和書交朋友,讀書伴我成長(zhǎng),遨游學(xué)問(wèn)大海洋〞系列讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成喜愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成喜愛讀書,博覽群書的好習(xí)慣。

2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉,查找生活的典范,凈化自己的心靈。

3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)問(wèn)更新,思維活躍,綜合實(shí)踐能力的提高。

4、通過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,營(yíng)造良好的讀書氣氛,為營(yíng)造書香校內(nèi)奠定基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)主題:

1、我讀書,我歡樂(lè)!

2、閱讀,是與我們相伴一生的精神家園。

3、書香班級(jí),書香教師,書香學(xué)生。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

讀書、誦經(jīng)、閱報(bào)。

“讀書〞,按語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)要求和學(xué)生的實(shí)際,規(guī)定閱讀總量,推舉優(yōu)秀閱讀書目,《三字經(jīng)》必讀,課外閱讀總量不少于40萬(wàn)字。

“誦經(jīng)〞,吸收我國(guó)傳統(tǒng)文化的精華,繼續(xù)開展古詩(shī)文誦讀活動(dòng),誦讀古詩(shī)、詞、文。

“閱報(bào)〞,閱讀程度適合的`兒童報(bào)刊。提倡一人一報(bào)〔刊〕,每天閱讀10分鐘。

五、活動(dòng)實(shí)施:

1、制定讀書計(jì)劃書:

〔1〕每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,每學(xué)期制定出讀書成長(zhǎng)規(guī)劃和讀書目標(biāo)。具體格式可讓學(xué)生依據(jù)自己愛好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)現(xiàn)時(shí)間等。

〔2〕班級(jí)結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際狀況,也制定出相應(yīng)的班級(jí)讀書目標(biāo)和讀書成長(zhǎng)規(guī)劃書,其中要有措施、有效果,簡(jiǎn)潔明了。

〔3〕定期組織一次“讀書計(jì)劃書展示會(huì)〞。

2、舉辦讀書博覽會(huì):

〔1〕每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀2本書以上,并精讀其中五篇文章。

〔2〕每天上午課前十分鐘,各班級(jí)舉辦“讀書博覽會(huì)〞,以“名人名言〞、“書海拾貝〞、“我最喜愛的___〞、“好書推舉〞等小板塊,向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書、好書,溝通自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氣氛。

3、出讀書小報(bào):

〔1〕每個(gè)學(xué)生在老師或家長(zhǎng)的幫助下,收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等,每學(xué)期出版一期讀書小小報(bào)。

〔2〕班級(jí)每學(xué)期組織一次讀書小小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

4、建立少年小書庫(kù):

〔1〕讀書活動(dòng)中,班里召開題為“我是這樣建立小書庫(kù)的〞班隊(duì)會(huì),大家集思廣益,談?wù)撊绾钨I書、存書、讀書。

〔2〕在校級(jí)圖書室的基礎(chǔ)上,每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書庫(kù),每個(gè)班級(jí)建立起班級(jí)圖書角。

5、建立好書交換站:

〔1〕為了有效發(fā)揮三級(jí)書庫(kù)的作用,讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書、讀好書,校圖書室每天下午午讀和活動(dòng)課時(shí)間定期向各班開放。

〔2〕同學(xué)與同學(xué)之間,班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書交換站〞,定期舉行“好書換著看〞的活動(dòng)。

〔3〕每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向班級(jí)捐一本書,書后附上一篇自己的讀書心得,進(jìn)一步充實(shí)班級(jí)圖書角,把班級(jí)圖書角建成最大的圖書交換站和溝通站。

6、參加讀書實(shí)踐活動(dòng):

讀書活動(dòng)中,班級(jí)要主動(dòng)組織學(xué)生開

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