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文檔簡介

第四節(jié)科學探究:速度的變化速度的測量(1)測量原理:

.

(2)測量工具:

.

(3)實驗中應使斜面盡量

(選填“長”或“短”)一些,坡度

(選填“緩”或“陡”)一些,以便于比較準確地測量小車運動的時間.

刻度尺秒表長緩【例1】

用圖像可以表示物體的運動規(guī)律,如圖用來表示物體做勻速直線運動的是(

)A.②④ B.①③ C.①④ D.②③點撥:物體的運動過程可以用圖像來描述,機械運動的圖像主要有兩類:s-t圖像(路程隨時間變化圖像)和v-t圖像(速度隨時間變化圖像).在s-t圖像中,如果是水平直線,物體靜止;如果是傾斜直線,物體做勻速直線運動.在v-t圖像中,如果是水平直線,物體做勻速直線運動;如果是傾斜直線,物體做變速直線運動.答案:B【例2】“頻閃照相”常用來研究物體的運動.如圖是某小球運動時每隔0.1s的頻閃照片,A,B,C是小球運動過程中連續(xù)的三個位置,由圖可知小球從A位置運動到C位置通過的路程是

cm,此過程中小球運動的平均速度是

cm/s.

答案:3.84

19.2【例3】

兩個同學做“探究小車沿斜面下滑時速度變化的情況”實驗.實驗過程如下:(1)提出問題:小車從斜面上滑下時,是越來越快還是越來越慢?(2)如圖所示組裝好斜面,斜面應保持

(選填“很小”“較大”或“很大”)的坡度,這是為了便于測量

(選填“路程”或“時間”).

答案:(2)很小時間(3)把小車的運動過程按圖示分成兩段;設計好記錄實驗數(shù)據(jù)的表格如下.路程s/cm運動時間t/s平均速度v/(cm·s-1)s1=40t1=2v1=20s=80t=2.8v≈28.6s2=s-s1=40t2=t-t1=0.8v2=

(4)把擋板放在斜面的中點,讓小車從斜面上由靜止滑下,用刻度尺測出小車運動的路程s1,用秒表測出小車通過這段路程的時間t1,記錄在表格中.(5)把擋板放在斜面的末端,讓小車從斜面上與(4)相同處由靜止滑下,用刻度尺測出小車的路程s,用秒表測出小車通過這段路程的時間t,記錄在表格中.(6)請你將表填寫完整.(7)由表中數(shù)據(jù)可知小車速度變化的特點是

.答案:(6)50(7)先慢后快,小車做變速直線運動1.如圖A,B,C,D分別是用照相機拍攝(每0.1s拍攝一次)的小球在四種不同運動狀態(tài)下的照片,其中小球做勻速直線運動的是(

)2.物體做勻速直線運動時,路程和時間的關系為s=vt,如圖所示,甲、乙兩直線分別是兩運動物體的路程s和時間t的關系圖像,由圖可知,兩運動物體的速度大小關系是(

)A.v甲>v乙

B.v甲<v乙C.v甲=v乙

D.條件不足,不能確定DA3.(2018沈陽)如圖為某物體沿直線運動的路程隨時間變化的圖像,下列對該物體在0~5s內(nèi)運動情況分析正確的是(

)A.物體在5s內(nèi)運動的路程為2mB.物體在3~5s內(nèi)通過的路程是0~1s內(nèi)通過路程的2倍C.物體在5s內(nèi)的平均速度為0.67m/sD.物體在1~3s內(nèi)做勻速直線運動4.遵義市植物園位于遵義市政府后山上,環(huán)山觀景通道起于市政府,止于九節(jié)灘,貫穿整座大山.空氣清新,風景優(yōu)美,是市民鍛煉休閑的好去處.全路段長6km,某市民早上從市政府騎自行車上山行3.5km用時20min,從山上下行2.5km到九節(jié)灘用時7min.則騎自行車上行的平均速度是

m/s,騎自行車下行的平均速度是

m/s,全程的平均速度是

m/s.(均保留小數(shù)點后兩位)

A2.925.953.705.小剛上午9點騎車出發(fā)前往相距12km的外婆家,動身前他打電話告訴外婆他到達的時間,他先以15km/h的正常速度騎了12min,因在路邊書攤買書用了6min,為了不遲到,他隨后以18km/h的速度騎行,最終按時到達外婆家.則小剛在全程的平均速度為

km/h;小剛在電話里約定的到達時間是

.

6.如圖是一小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片,頻閃照相機每隔0.2s閃拍一次.159:48分析照片可知:(1)小球在做

(選填“勻速”或“變速”)直線運動,其理由是

;

(2)小球從B點運動到D點的平均速度為

m/s,從B點運動到D點的平均速度

(選填“大于”“小于”或“等于”)小球從A點運動到F點的平均速度;

(3)小球在

兩點間的平均速度最大;

(4)圖中四個速度與時間的關系圖像,能反映出該小球運動特點的是

.

變速小球在相同時間內(nèi)通過的路程不同0.1小于E,FC7.(2018內(nèi)江)如圖所示,是某同學設計的測量小車在固定斜面上運動的平均速度實驗裝置圖.小車從帶有適當刻度的斜面頂端由靜止自由下滑,圖中的圓圈是小車到達A,B兩處時,電子時鐘所顯示的兩個不同的時刻,則:(1)由圖可知,斜面上的刻度尺的分度值為

mm.

(2)該實驗原理是

.

(3)在實驗中,為了方便計時,應使斜面的傾角適當

(選填“大”或“小”)一些.(4)由圖可知:小車在A,B兩點間運動的平均速度為

m/s.

2小0.038.下表是遵義某火車站的時刻表,仔細閱讀,回答問題.出發(fā)站車次發(fā)車時間目的站到達時間耗時距離遵義K1601:09重慶7:43①308km遵義56309:03重慶18:459h42min308km遵義K81422:22重慶5:48②308km(1)請把表格填寫完整,從遵義到重慶乘哪次列車最快?為什么?(2)5630次列車從遵義到重慶全程的平均速度是多少(保留小數(shù)點后一位)?解析:(1)①6h34min②7h26

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