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2023年版高考備考Ⅰ大灣區(qū)聯(lián)考“文化共鳴”主題評(píng)析導(dǎo)寫+考場(chǎng)佳作【金題回放】閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)2022年10月12日,位于地球之上420公里高空的國(guó)際空間站以每小時(shí)28000公里的速度飛越北京上空。在國(guó)際空間站上執(zhí)行任務(wù)的意大利女航天員薩曼莎引用王羲之《蘭亭集序》中的名句“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也”來表達(dá)自己飛揚(yáng)心緒,此舉引發(fā)熱議。從王羲之到薩曼莎,從會(huì)稽山陰蘭亭到國(guó)際空間站,時(shí)間和空間有異,但“共鳴”無處不在,這正體現(xiàn)了文化穿越時(shí)空的價(jià)值。這份跨越時(shí)空的“共鳴”給你帶來怎樣的啟發(fā)?請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。更多高考中考作文導(dǎo)寫詳見《何老師教中高考作文》【題目分析】這道題目的寫作引導(dǎo)語是這樣定位的:“這份跨越時(shí)空的‘共鳴’給你帶來怎樣的啟發(fā)?請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。”題目比較接近于“啟示類”作文,這里的“啟發(fā)”,是一個(gè)文化經(jīng)典在當(dāng)代世界、宇宙太空的傳承結(jié)果,這樣的結(jié)果,讓人具體地感受到中國(guó)文化的活力。那么,從這份文化活力的事實(shí)中,我們能獲得什么樣的啟發(fā)呢?如果從文化自信的角度看,中國(guó)文化有著如此的生命力,那么,理解與傳承中國(guó)文化,我們當(dāng)代青年自然責(zé)無旁貸。此時(shí),材料中的薩曼莎可以作為文化影響力的代表,也可以成為引發(fā)當(dāng)代青年學(xué)生更好地進(jìn)行文化理解與傳承之佐證。聯(lián)系自己學(xué)習(xí)課文《蘭亭集序》的體會(huì),改變過去只是背誦幾句“默寫”的名句而真正去理解、體會(huì)其中“真意”,獲得對(duì)于文化自信的認(rèn)知:真正的文化自信,必然是讓文化成為自己的血液和靈魂,一如薩曼莎。這正是這道作文題目的立德樹人的意義之所在。從文化情感的角度,在心底生出文化自豪感;從語文學(xué)習(xí)的角度,讓自己走向更深刻的理解,讓文化自信在考生心目中,變得具體可感,獲得真實(shí)的感受和體驗(yàn)。【總結(jié)】這道作文題目有三個(gè)特點(diǎn):?一是教考銜接,既關(guān)聯(lián)教材,又是教材內(nèi)容的時(shí)空與中外的拓展與關(guān)聯(lián);?二是可探究性,材料的事實(shí)表述背后有著可探究之處,能夠引發(fā)學(xué)生走向深度學(xué)習(xí),形成高階思維;?三是“廣大與精微”融合,文化自信是個(gè)宏大主題。但是,題目卻從《蘭亭集序》讓薩曼莎萬里高空有“共鳴”的角度去分析探討,切入角度具體而微,分析論述的背后卻是視野廣大,事關(guān)宏旨的。這道作文題,以事實(shí)敘述為表,以文化自信為里,以啟發(fā)文化傳承的使命擔(dān)當(dāng)為核,可以引領(lǐng)考生在寫作中獲得精神成長(zhǎng)?!究紙?chǎng)佳作】文化穿越時(shí)空,共鳴無處不在文/珠海市一考生古時(shí)誕生于蘭亭的名句在21世紀(jì)的國(guó)際空間站上,被意大利的女航員薩曼莎吟出口,在浩瀚宇宙中激蕩出振奮人心的回聲。這句承載哲理的文化名句,穿越了時(shí)間與空間,打破國(guó)家文化隔閡,引發(fā)了共鳴與熱議,這啟發(fā)我們,優(yōu)秀文化具有穿越時(shí)空之力。千年前的古中國(guó)文化在今天引起了來自不同地域的人們面對(duì)無限宇宙而起游目騁懷之樂的共鳴,可見文化具有穿越時(shí)空的力量。來自意大利的航天員引用《蘭亭集序》之名句以表達(dá)飛揚(yáng)心緒,此間文化脫離時(shí)間與空間的束縛,將人們的心以跨越歷史長(zhǎng)河的細(xì)線聯(lián)系在一起,使人倍感意外的同時(shí),感動(dòng)之情也在胸中油然而生。無論時(shí)代之異、地域之遠(yuǎn),當(dāng)人類面臨自然與宇宙的“大”與“盛”時(shí),都會(huì)產(chǎn)生相似的人生感慨。千年前,醉中的王羲之揮毫潑墨,那熾熱的情感留于紙上。如今這象征著中華文化瑰寶的作品從古代走向現(xiàn)代,從中國(guó)走向世界,仍然張揚(yáng)引發(fā)著同樣的心緒與共鳴,優(yōu)秀文化的價(jià)值,可見一斑。《蘭亭集序》之所以能跨越時(shí)空引起共鳴,是因?yàn)閮?yōu)秀文化常傳遞著相同的人類基因,讓生活在不同天空下的人們有相同的體悟,所謂“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛”會(huì)自然地引起寄身于天地的人類“極視聽之娛”時(shí)產(chǎn)生的心緒之共鳴,而此番心緒在《蘭亭集序》中的表達(dá),又是如此淋漓盡致,即使過去千年仍然如歌般余音繞梁。此外,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化綻放于國(guó)際空間站的宇航員手中,也與當(dāng)今時(shí)代中華文化在世界范圍的傳播密不可分。將中華文化融合于現(xiàn)代技術(shù),以電視節(jié)目、互聯(lián)網(wǎng)的方式將其傳播于整片天地,讓外國(guó)友人也受其滋潤(rùn),因而引起使人動(dòng)容的共鳴。可見,在日新月異的當(dāng)今世界,我們應(yīng)挖掘文化穿越時(shí)空的價(jià)值,葆有自身價(jià)值原色的同時(shí)積極地向外走。亙古的歷史長(zhǎng)河沖刷不去璀璨文化的光芒,其跨越時(shí)空引起的感動(dòng)與共鳴彌足珍貴。若希望自己的文化可存不竭動(dòng)力,在不同的時(shí)空中引起人們的共鳴,亟需我們的保護(hù)、傳承與發(fā)揚(yáng)。倘若閉關(guān)鎖國(guó)、故步自封,那么再出
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