《愛護我們的眼睛》主題班會4篇

《愛護我們的眼睛》主題班會4篇《愛惜我們的眼睛》主題班會1

平日里，我們除了睡覺以外，走路、吃飯都要用到眼睛，眼睛對人類來說特別重要。學期開始不久，又有一位學生家長要求換座位，因為他們的孩子視力在假期有所下降，坐在后排看不清黑板。對于眼睛我們應當好好的愛護它。并引導學生講解并描述生活中身邊因為眼睛疾病而產(chǎn)生的不良影響。于是，本次綜合實踐活動的課題——“愛惜我們的眼睛〞便確定了。

活動目標

1、讓學生知道眼睛在自己和他人生活中的重要作用；知道近視的成因，把握近視的危害及預防方法。

2、培育搜集、整理信息的能力。在搜集資料的過程中豐富學問，拓展視野。

3、使同學們建立良好的用眼衛(wèi)生習慣，并初步形成科學愛眼的觀念。教學重難點

讓學生知道眼睛在自己和他人生活中的重要作用，知道近視的成因，把握近視的危害及預防矯正方法?；顒訒r間

四課時

第一課時確定主題

一、游戲?qū)耄?/p>

1、同學們，你們喜愛猜謎語嗎？教師出示謎語：上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄?！惭劬Α?/p>

2、那咱們做一個和眼睛有關(guān)的'小游戲吧。〔1〕請一名同學在黑板上書寫：愛惜我們的眼睛。全班同學一起寫：“愛惜我們的眼睛。〞〔2〕請一名同學蒙上眼睛在黑板上書寫：愛惜我們的眼睛。全班同學閉上眼睛寫：愛惜我們的眼睛。〔3〕比較兩次書寫有什么不同，說明什么？眼睛給我們帶來光明，讓我們觀察萬物?！矌砉饷鳌?/p>

3、那么眼睛除了能讓我們觀察萬物，還能做什么呢？眼睛能傳遞表情。讓學生做出一種表情，讓大家猜什么表情。過渡：看來我們的眼睛不但能帶來光明，還能傳遞著感情，是我們心靈的窗戶。眼睛在我們的日常生活中太重要了。板書：傳遞感情

二、體驗活動

1、學生在黑板上畫一個笑臉，再畫兩個圓圈。

2、請一位眼睛近視的同學看圖。

第一次近距離看?？吹搅耸裁矗康诙芜h距離看?？吹降膱D片與上次有什么不同？為什么？

三、確定本次活動主題

1、師：通過剛剛的活動，我們也認識到了眼睛的重要性，所以我們這次活動的主題就是：愛惜我們的眼睛。那么你想了解哪些問題呢？

2、學生圍繞主題商量，生成所要討論的子課題。如你平常有沒有做到愛惜自己的眼睛？為什么有些同學的眼睛會近視？怎么樣預防近視？我們應如何愛護自己的眼睛？

四、教師總結(jié)

可以看的出來，同學們對今日的活動主題很敢興趣，那么信任我們接下來的活動也肯定會很精彩，同學們會有許多的收獲。

第二課時制定活動方案

一、學生分組

1、學生依據(jù)歸納的問題自由結(jié)合分組，你對哪個問題感興趣就加入哪個組。

2、推選出責任心較強的組長，負責本組的工作。

3、小組內(nèi)商量，確定活動的時間和地點。

二、制定活動方案

1、我們在開展活動之前，同樣也少不了要制定一份活動計劃，下面就由各組組長帶著本組成員一起來制定，大家都要開動腦筋，集思廣益，制定出大家都滿意的活動計劃來。

2、學生商量溝通，制定小組活動計劃。

3、請學生匯報并展示各組的活動計劃。教師予以指導，其他組的同學也可以提出更好的建議。

4、完善本組的活動計劃。

三、教師作活動前必要的指導教師講解并描述：例如如何與家長或村診所的醫(yī)生進行溝通，要使用文明禮貌用語〔您好，打攪了，請，麻煩您，感謝，再見等等〕。若遇到不協(xié)作，更需要耐煩溝通，不能蠻橫無理，處理不了的狀況要準時聯(lián)系老師。留意安全，任何活動不能傷及眼睛，要留意提示被調(diào)查采訪的對象留意愛護眼睛。

四、教師總結(jié)

期望下一階段同學們的活動會更加精彩，同時我會為大家提供強有力的支持。

第三課時活動實施階段

一、分組開展活動

1、調(diào)查本班同學的用眼狀況，包括在校讀寫時間，在家讀寫時間，看電視時間，在家用電腦時間。

2、小組調(diào)查溝通，近視眼形成的主要緣由是什么？

3、學生圍繞“我們應如何愛護眼睛〞進行調(diào)查了解

〔1〕采訪村診所的醫(yī)生；〔2〕查找書籍和網(wǎng)絡上的資料；〔3〕分發(fā)調(diào)查問卷；

〔4〕學生多對收集到的資料進行歸納。如〔視力不好的同學應當準時到醫(yī)院檢查、治療，并配戴眼鏡；視力正常的，應當從如今開始，準時實行措施加以愛護。每天堅持仔細做好兩次眼保健操，動作要精確到位?！?/p>

4、辦一期以“愛惜我們的眼睛〞為主題的黑板報；

5、制訂愛眼宣揚計劃，結(jié)合我校實際狀況以小組寫一份《愛惜我們的眼睛》的倡儀書。

第四課時成果匯報展示

一、分組匯報

1、一組同學依據(jù)調(diào)查結(jié)果制成的統(tǒng)計圖，反映學生每天的用眼狀況。

2、一組同學匯報近視形成的緣由，如〔長時間用眼看電視；眼睛距離書太近，書寫姿態(tài)不端正；在光線暗的地方看書，在強光下看書；用眼過度，不參與體育鍛煉，沒有充分的養(yǎng)分都會發(fā)生近視眼。〕

3、發(fā)出建議——愛惜我們的眼睛。

4、圍繞“我們應如何愛護眼睛〞進行匯報，完成以下填空題。

〔1〕不要在光線強或光線暗的環(huán)境中讀書、寫字。

〔2〕用眼時間不宜過長，一般看書，寫字1小時后就要閉住眼睛一會兒，或看一會兒遠處景物。

〔3〕用眼時，保持正確的用眼姿態(tài)，讀書、寫字時，姿態(tài)要端正，桌凳的高度要合適。

〔4〕生活要有規(guī)律，每天要有充分的養(yǎng)分和睡眠時間。

〔5〕主動參與體育鍛煉，增添身體體質(zhì)和抵抗能力，愛護眼球的養(yǎng)分需要，增添眼睛的調(diào)整能力。

二、結(jié)語：把握科學用眼方法，養(yǎng)成良好用眼習慣。愛惜眼睛，世界等你去發(fā)覺！

三、布置作業(yè)

預防近視，愛護視力，同學之間相互監(jiān)督、提示、糾正不正確的坐姿、寫字姿態(tài)。

《愛惜我們的眼睛》主題班會2

活動目標:

1、引導幼兒懂得愛護眼睛的重要性和愛護眼睛的正確方法。

2、懂得愛惜眼睛。

3、培育幼兒良好的用眼衛(wèi)生習慣。

4、大膽創(chuàng)編眼保健操，體驗勝利的樂趣。

活動預備：

教學課件圖片眼睛模型圖片近視眼鏡

活動過程：

一、兩個小游戲"我的眼睛最光明，我的眼睛最厲害"導入。

1、引導師幼問好。

光明的眼睛師：今日，老師帶來第一個好玩的游戲，叫做"我的眼睛最光明"。你們想來玩嗎?(想)待會兒，我出示兩張圖片，看誰能最快地找出兩張圖片中的不同之處。預備好了嗎?(預備好了)請看大屏幕!(出示兩張圖片課件)師：小朋友們可以從上往下看，或者從左往右看?？纯茨睦锊灰粯?(幾分鐘過去)好，時間到，找到了小朋友請舉手告知老師。

師小結(jié)：看來小朋友們的眼睛都是特殊光明的'，一下子就找出哪里不同。

厲害的眼睛師：那老師的第二個游戲就是，"不說話，眼睛告知我"，如今呢，我請王老師幫助我，把我手中的小熊博士藏起來，老師閉上眼睛不看，當我睜開眼睛的時候，我請全部的小朋友幫助老師，那怎么幫助呢?就是你坐在凳子上不動，不能用嘴巴說、不能用手和腳告知我!

哇!小朋友們，我可是真的羨慕你們那，有一雙光明的眼睛，還有一雙能干的眼睛!眼睛可以幫助我們做許多的事情，讓我們能看到腳下的路，能發(fā)覺秀麗的花朵，能看到一切一切。

可是，從前有位大眼睛公主，她的眼睛可不像小朋友們的眼睛那樣光明。你們知道為什么嗎?

幼：不知道。師：讓我們一起來看看她的故事吧。

二、引出故事-情境表演《眼鏡公主》。

公主難過的圖片師：看，這就是大眼睛公主，你們看她的表情，覺得她心情是怎么樣的?(難過、難受、不快樂)師：對了。為什么公主會難過呢?讓我們一起來看看到底發(fā)生了什么事。

1、出示公主玩手機的圖片師：我們看看大眼睛公主在干什么?(玩手機)師：對，她在玩手機，還玩得怎么樣?(特殊快樂)是的，其實，她已經(jīng)玩了很久了，都快一個上午了，可她還在玩。除了玩手機，她還會干什么呢?

2、(出示圖片看電視。)師：大眼睛公主正在干什么?請小朋友們認真看看，你發(fā)覺了什么?誰來說一說?

幼：她看電視時離得很近。

師：是的。其實，大眼睛公主還是很愛學習的。

3、出示躺著看書圖片師：你們看看大眼睛公主在做什么?她的姿態(tài)是怎么樣的?

幼：躺著。

師：你們說，她做的對不對?

師小結(jié)：漸漸的漸漸的，大眼睛公主的眼睛不再是以前那樣光明了，看東西時開始變得模糊了。(出示圖片)常常把外婆看成是媽媽，把橘子當成網(wǎng)球，因此鬧出了許多笑話。所以，公主如今很難過，她想讓自己的眼睛變得跟從前那樣光明，小朋友們能幫幫她嗎?告知她應當怎么做?

幼兒：不躺著看書，多吃蔬菜，少玩電腦。

師：我們班的小朋友都是很好的醫(yī)生呢，你們都說的很棒，但是，如今老師想考考你們了?？纯聪旅娴膱D片，哪些是正確的?哪些是錯誤的?

三、播放教學課件引導幼兒推斷圖片正確與否。

師：我們來看看這副圖，你們覺得對嗎?(不對)你怎么看出來了?

師：看看這位小朋友。他做的對嗎?

師：嗯，當我們手很臟，而你又去揉眼睛，這樣細菌就會跑進你眼睛里去，這樣我們的眼睛就會不舒適。

師：這小男孩很帥氣，有沒有?，我們來看看他做的對不對?

幼：正確。

小結(jié)：除了我們在日常行為習慣中要學會愛護眼睛外，還要養(yǎng)成良好的飲食習慣，不能挑食，多吃綠色蔬菜、水果，及含蘿卜素、蛋白質(zhì)豐富的食物，如胡蘿卜。平常還要多鍛煉。

創(chuàng)編眼保健操兒歌師：除了這些，老師還有個可以使我們的眼睛變得更加光明，那就是每天堅持做眼保健操，當我們的眼睛疲憊的時候，做做眼保健操就會很舒適，讓我們的眼睛放松、休息。

師：教師鼓舞幼兒通過眼睛的動作創(chuàng)編兒歌，我們邀請大眼睛公主跟我們一起來學學吧!

小眼睛，真能干向上看，向下看上上下下多敏捷向左看，向右看左左右右都能看劃個圈，溜溜轉(zhuǎn)小朋友，做眼操，天天鍛煉亮閃閃

《愛惜我們的眼睛》主題班會3

活動目標：

1、通過教學引導幼兒認識眼睛構(gòu)造、用處.

2、教育幼兒愛護眼睛，學習愛護眼睛的方法。

3、引導幼兒學習緩解眼睛疲憊的保健操。

活動預備：

眼睛的構(gòu)造圖，故事眼鏡和鼻梁，幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)

活動過程：

一、謎語導入

上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。

上大門，下大門，關(guān)起門來就睡覺

二、了解眼睛的構(gòu)造，用處

1、出示圖片引導幼兒觀看。

提問：這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用途?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點是什么?眼睛是用來干什么的?

2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

小結(jié)：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到。

三、引導幼兒了解愛護眼睛的必要性和愛護眼睛的方法。

1、觀賞故事《眼鏡和鼻梁》

提問：眼鏡和鼻梁為什么吵架?最終發(fā)生了什么事情?

小結(jié)：眼鏡帶在鼻梁上很不舒適，明明得了近視眼，沒有眼鏡什么也看不到，所以我們肯定要好好愛護我們的眼睛。

2、觀賞情景表演或看圖片

(1)小朋友在用臟手揉眼睛。

提問：這個小朋友做得對不對?為什么?應當怎樣做?

小結(jié)：小朋友的臟手上有許多的細菌，假如用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病，我們假如感到眼睛不舒適可以用潔凈的毛巾、手絹或者衛(wèi)生紙擦。

(2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。

提問：這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應當怎么做?平常還要留意什么事情?

小結(jié)：看書、畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)膊灰芍磿?，否則簡單得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭，眼睛離開約1尺的距離。平常還要留意不要看電視的.時間太長，看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西，多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。

四、引導幼兒做簡潔的鍛煉眼睛的保健操。

1、教師示范眼睛保健操

眼睛向上和向下、向左、向右看，然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動，用手指輕輕按摩眼睛四周的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。

2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。

《愛惜我們的眼睛》主題班會4

主題班會設計背景：

1、班內(nèi)的的學生近視眼的人數(shù)越來越多。

2、初中九年級學生不再像七八年級學生那么聽話，做眼操時淘氣學生常不好好做，不少學生的讀寫姿態(tài)不正確。

班會目標：

1、通過活動，使學生了解更多的愛眼學問。

2、引導學生正確對待眼保健操。

3、培育正確的.讀書、寫字姿態(tài)和良好的讀寫習慣。

課前預備：

班內(nèi)學生做眼保健操的小錄像

班會過程：

一、游戲?qū)дn：

1、小游戲：“蒙眼走直線〞

游戲玩法：

〔1〕請幾位同學來教室前面來，競賽走直線，看誰走的最直最快。

〔2〕再把幾位同學的眼睛蒙起來，再比一次看誰還能走的最直最快。

2、采訪體驗者。請說說自己兩次競賽的不同感受。

〔引導學生們了解眼睛對我們的重要性，并引出課班