護(hù)理制度學(xué)習(xí)教材整理課件

護(hù)理制度學(xué)習(xí)23各級(jí)人員職責(zé)護(hù)理交接班制度護(hù)理查對(duì)制度123各級(jí)人員職責(zé)護(hù)理交接班制度護(hù)理查隊(duì)制度1N0級(jí)護(hù)士工作職責(zé)N0級(jí)護(hù)士工作職責(zé)1.在護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下，在N4、

N3、

N2、

N1級(jí)護(hù)士指導(dǎo)下，按分級(jí)護(hù)理要求，協(xié)助完成低技術(shù)性基礎(chǔ)護(hù)理工作及非技術(shù)性護(hù)理工作。2.低技術(shù)性基礎(chǔ)護(hù)理工作內(nèi)容（17條）3.非技術(shù)性護(hù)理工作內(nèi)容（15條）N0級(jí)護(hù)士工作職責(zé)4.N0級(jí)護(hù)士不得單獨(dú)從事創(chuàng)傷性或侵入性及無菌性護(hù)理技術(shù)操作，不得獨(dú)自承擔(dān)危重病人的生活護(hù)理工作。5.按要求完成院方及科室的護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)計(jì)劃、繼續(xù)教育、護(hù)理查房及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等。N1級(jí)護(hù)士工作職責(zé)N1級(jí)護(hù)士工作職責(zé)1.在護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下，在N4、

N3、

N2級(jí)護(hù)士指導(dǎo)下，按照護(hù)理工作流程、標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范、常規(guī)等完成所分管病人的各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理和部分?？谱o(hù)理工作，為病人提供責(zé)任制整體護(hù)理，保證分管病人護(hù)理質(zhì)量。2.按要求完成病情觀察及護(hù)理記錄。N1級(jí)護(hù)士工作職責(zé)3.參與急危重病人搶救配合，熟練的保養(yǎng)、使用各種急救器材及藥品。4.參與護(hù)理查房、護(hù)理教學(xué)查房及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，參與危重病人護(hù)理會(huì)診和護(hù)理個(gè)案討論。5.參與臨床教學(xué)工作，協(xié)助N4、N3、N2級(jí)護(hù)士指導(dǎo)實(shí)習(xí)護(hù)士完成臨床教學(xué)任務(wù)，參與并指導(dǎo)N0級(jí)護(hù)士完成相應(yīng)的護(hù)理工作。N1級(jí)護(hù)士工作職責(zé)6.參與病區(qū)管理，確保病區(qū)環(huán)境整潔、舒適、安靜；為病人制定安全防護(hù)措施（如防墜床、防跌倒、約束等）。7.按要求完成院方及科室的護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)計(jì)劃、繼續(xù)教育等。N2級(jí)護(hù)士工作職責(zé)N2級(jí)護(hù)士工作職責(zé)1.在護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下，在N4、

N3級(jí)護(hù)士指導(dǎo)下，按照護(hù)理工作流程、標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范、常規(guī)等完成所分管病人的各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理和部分專科護(hù)理工作，為病人提供責(zé)任制整體護(hù)理，保證分管病人護(hù)理質(zhì)量。N2級(jí)護(hù)士工作職責(zé)2.指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士的工作，及時(shí)檢查、審修下級(jí)護(hù)士的護(hù)理記錄；3.參與急危重病人搶救工作。4.協(xié)助護(hù)士長及N3級(jí)護(hù)士，做好科室持續(xù)質(zhì)量控制，修改完善護(hù)理工作流程。5.參與或主持護(hù)理業(yè)務(wù)查房、護(hù)理教學(xué)查房，重危病人護(hù)理會(huì)診和護(hù)理個(gè)案討論。N2級(jí)護(hù)士工作職責(zé)6.承擔(dān)實(shí)習(xí)或進(jìn)修護(hù)士臨床教學(xué)任務(wù)。7.積極參與科室護(hù)理科研工作。8.按要求完成院方及科室的護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)計(jì)劃、繼續(xù)教育等。N3級(jí)護(hù)士工作職責(zé)N3級(jí)護(hù)士工作職責(zé)1.在護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下，在N4級(jí)護(hù)士指導(dǎo)下，按照護(hù)理工作流程、標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范、常規(guī)等完成所分管病人的各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理和部分?？谱o(hù)理工作，為病人提供責(zé)任制整體護(hù)理，保證分管病人護(hù)理質(zhì)量。N3級(jí)護(hù)士工作職責(zé)2.指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士的工作，對(duì)疑難、危重病人的護(hù)理措施提出指導(dǎo)意見，并監(jiān)控實(shí)施效果，組織急危重病人的搶救。3.協(xié)助護(hù)士長進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量管理，對(duì)護(hù)理缺陷、差錯(cuò)、事故和隱患進(jìn)行分析，提出糾正和預(yù)防措施，對(duì)本病區(qū)護(hù)理文件進(jìn)行檢查和修改等。4.參與或主持護(hù)理科研工作N3級(jí)護(hù)士工作職責(zé)5.協(xié)助護(hù)士長進(jìn)行新技術(shù)的開展。6.協(xié)助護(hù)士長制定本科室人員培訓(xùn)計(jì)劃，并參與培訓(xùn)授課。7.負(fù)責(zé)本病區(qū)實(shí)習(xí)護(hù)士的管理及教學(xué)安排。8.按要求完成院方及科室的護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)計(jì)劃、繼續(xù)教育等。N4級(jí)護(hù)士工作職責(zé)護(hù)理制度學(xué)習(xí)教材(PPT38頁)培訓(xùn)課件培訓(xùn)講義培訓(xùn)ppt教程管理課件教程ppt護(hù)理制度學(xué)習(xí)教材(PPT38頁)培訓(xùn)課件培訓(xùn)講義培訓(xùn)ppt教程管理課件教程pptN4級(jí)護(hù)士工作職責(zé)1.在護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下工作，在N4級(jí)護(hù)士指導(dǎo)下，按照護(hù)理工作流程、標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范、常規(guī)等完成所分管病人的各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理和部分?？谱o(hù)理工作，為病人提供責(zé)任制整體護(hù)理，保證分管病人護(hù)理質(zhì)量。護(hù)理制度學(xué)習(xí)教材(PPT38頁)培訓(xùn)課件培訓(xùn)講義培訓(xùn)ppt教程管理課件教程ppt護(hù)理制度學(xué)習(xí)教材(PPT38頁)培訓(xùn)課件培訓(xùn)講義培訓(xùn)ppt教程管理課件教程pptN4級(jí)護(hù)士工作職責(zé)2.指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士的工作，主持、組織、指導(dǎo)?？祁I(lǐng)域的全面業(yè)務(wù)技術(shù)工作。3.協(xié)助護(hù)士長進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量管理，組織制定專科各項(xiàng)護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。護(hù)理制度學(xué)習(xí)教材(PPT38頁)培訓(xùn)課件培訓(xùn)講義培訓(xùn)ppt教程管理課件教程ppt護(hù)理制度學(xué)習(xí)教材(PPT38頁)培訓(xùn)課件培訓(xùn)講義培訓(xùn)ppt教程管理課件教程pptN4級(jí)護(hù)士工作職責(zé)4.組織急危重病人搶救，組織院內(nèi)會(huì)診，帶頭實(shí)施循證研究護(hù)理實(shí)踐，解決?？埔呻y問題。5.主持護(hù)理科研工作，掌握專科發(fā)展的前沿動(dòng)態(tài)，積極組織?？频膶W(xué)術(shù)活動(dòng)。6.按要求完成院方及科室的護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)計(jì)劃、繼續(xù)教育等。護(hù)理制度學(xué)習(xí)教材(PPT38頁)培訓(xùn)課件培訓(xùn)講義培訓(xùn)ppt教程管理課件教程ppt護(hù)理制度學(xué)習(xí)教材(PPT38頁)培訓(xùn)課件培訓(xùn)講義培訓(xùn)ppt教程管理課件教程ppt23各級(jí)人員職責(zé)護(hù)理交接班制度護(hù)理查對(duì)制度1護(hù)理制度學(xué)習(xí)教材(PPT38頁)培訓(xùn)課件培訓(xùn)講義培訓(xùn)ppt教程管理課件教程ppt護(hù)理制度學(xué)習(xí)教材(PPT38頁)培訓(xùn)課件培訓(xùn)講義培訓(xùn)ppt教程管理課件教程ppt1.值班護(hù)士應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，做到交接清楚。護(hù)理制度學(xué)習(xí)教材(PPT38頁)培訓(xùn)課件培訓(xùn)講義培訓(xùn)ppt教程管理課件教程ppt護(hù)理制度學(xué)習(xí)教材(PPT38頁)培訓(xùn)課件培訓(xùn)講義培訓(xùn)ppt教程管理課件教程ppt2.交接班內(nèi)容包括：

患者情況

高危事件危險(xiǎn)因素的分析及預(yù)警

醫(yī)囑執(zhí)行情況

物品

環(huán)境護(hù)理制度學(xué)習(xí)教材(PPT38頁)培訓(xùn)課件培訓(xùn)講義培訓(xùn)ppt教程管理課件教程ppt護(hù)理制度學(xué)習(xí)教材(PPT38頁)培訓(xùn)課件培訓(xùn)講義培訓(xùn)ppt教程管理課件教程ppt3.每周安排1~2次醫(yī)護(hù)共同交接班，由科室主任或病區(qū)主任主持，護(hù)理晨會(huì)由護(hù)士長主持。4.每班必須按時(shí)交接班，接班者應(yīng)提前到科，著裝整潔，符合要求后上崗，閱讀護(hù)理記錄，交接物品。護(hù)理制度學(xué)習(xí)教材(PPT38頁)培訓(xùn)課件培訓(xùn)講義培訓(xùn)ppt教程管理課件教程ppt護(hù)理制度學(xué)習(xí)教材(PPT38頁)培訓(xùn)課件培訓(xùn)講義培訓(xùn)ppt教程管理課件教程ppt5.交接者交班前應(yīng)檢查患者的處理是否妥當(dāng)，各班醫(yī)囑執(zhí)行情況和護(hù)理記錄完成情況，巡視病區(qū)觀察患者情況，整理辦公區(qū)，并為下一班備好必要的物品。有以下情況者不得交班：患者治療處置及記錄未完成，患者床單位不整潔，物品數(shù)量不符，接班者未到崗。護(hù)理制度學(xué)習(xí)教材(PPT38頁)培訓(xùn)課件培訓(xùn)講義培訓(xùn)ppt教程管理課件教程ppt護(hù)理制度學(xué)習(xí)教材(PPT38頁)培訓(xùn)課件培訓(xùn)講義培訓(xùn)ppt教程管理課件教程ppt6.護(hù)士應(yīng)在床旁交接班（5查1了解）

查新入患者查手術(shù)患者

查危、重、癱瘓患者

查大、小便失禁患者

查大手術(shù)后患者

了解全病區(qū)患者護(hù)理制度學(xué)習(xí)教材(PPT38頁)培訓(xùn)課件培訓(xùn)講義培訓(xùn)ppt教程管理課件教程ppt護(hù)理制度學(xué)習(xí)教材(PPT38頁)培訓(xùn)課件培訓(xùn)講義培訓(xùn)ppt教程管理課件教程ppt責(zé)任7.凡在交接班過程中發(fā)現(xiàn)的問題由交接班護(hù)士負(fù)責(zé)解決，接班后發(fā)現(xiàn)的問題由接班護(hù)士承擔(dān)。8.遇到搶救患者等特殊情況時(shí)，交班者應(yīng)主動(dòng)參加工作，不得離崗。9.護(hù)士長應(yīng)參加交接班工作，檢查護(hù)士工作落實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。對(duì)長期拖班現(xiàn)象應(yīng)進(jìn)行分析，必要時(shí)補(bǔ)充人力，調(diào)整工作流程，保證護(hù)士按時(shí)上下班。護(hù)理制度學(xué)習(xí)教材(PPT38頁)培訓(xùn)課件培訓(xùn)講義培訓(xùn)ppt教程管理課件教程ppt護(hù)理制度學(xué)習(xí)教材(PPT38頁)培訓(xùn)課件培訓(xùn)講義培訓(xùn)ppt教程管理課件教程ppt23各級(jí)人員職責(zé)護(hù)理交接班制度護(hù)理查對(duì)制度1護(hù)理制度學(xué)習(xí)教材(PPT38頁)培訓(xùn)課件培訓(xùn)講義培訓(xùn)ppt教程管理課件教程ppt護(hù)理制度學(xué)習(xí)教材(PPT38頁)培訓(xùn)課件培訓(xùn)講義培訓(xùn)ppt教程管理課件教程ppt1、三查七對(duì)護(hù)理人員在執(zhí)行醫(yī)囑或采集標(biāo)本時(shí)均應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)。三查：各種操作前、中、后查七對(duì)：床號(hào)、姓名、藥名、劑量、

濃度、時(shí)間、用法護(hù)理制度學(xué)習(xí)教材(PPT38頁)培訓(xùn)課件培訓(xùn)講義培訓(xùn)ppt教程管理課件教程ppt護(hù)理制度學(xué)習(xí)教材(PPT38頁)培訓(xùn)課件培訓(xùn)講義培訓(xùn)ppt教程管理課件教程ppt2、清點(diǎn)藥品時(shí)和使用藥品前清點(diǎn)藥品時(shí)和使用藥品前，要檢查藥品質(zhì)量、標(biāo)簽、失效期。護(hù)理制度學(xué)習(xí)教材(PPT38頁)培訓(xùn)課件培訓(xùn)講義培訓(xùn)ppt教程管理課件教程ppt護(hù)理制度學(xué)習(xí)教材(PPT38頁)培訓(xùn)課件培訓(xùn)講義培訓(xùn)ppt教程管理課件教程ppt3、給藥和進(jìn)行各項(xiàng)治療前……給藥和進(jìn)行各項(xiàng)治療前，要詢問有無過敏史。使用毒、麻、精神藥品需要雙人核對(duì)。

對(duì)生活自理的患者，要協(xié)助其服藥后才可離去。護(hù)理制度學(xué)習(xí)教材(PPT38頁)培訓(xùn)課件培訓(xùn)講義培訓(xùn)ppt教程管理課件教程ppt護(hù)理制度學(xué)習(xí)教材(PPT38頁)培訓(xùn)課件培訓(xùn)講義培訓(xùn)ppt教程管理課件教程ppt4、靜脈給藥檢查靜脈給藥應(yīng)檢查輸液瓶及輸液器有無破損、污染，瓶口有無松動(dòng)、裂縫。藥液有無變質(zhì)，有沉淀、絮狀物等。

靜脈給多種藥物時(shí)，應(yīng)注意配伍禁忌。護(hù)理制度學(xué)習(xí)教材(PPT38頁)培訓(xùn)課件培訓(xùn)講義培訓(xùn)ppt教程管理課件教程ppt護(hù)理制度學(xué)習(xí)教材(PPT38頁)培訓(xùn)課件培訓(xùn)講義培訓(xùn)ppt教程管理課件教程ppt5、取血檢查取血時(shí)，應(yīng)與血庫工作人員共同查對(duì)姓名、住院號(hào)、床號(hào)、血型、交叉配血實(shí)驗(yàn)結(jié)果、血袋血液成份、血量、采血日期、血液質(zhì)量。

輸血前，需經(jīng)兩人查對(duì)無誤后，方可輸入，接上血查對(duì)一遍，并注意觀察反應(yīng)。

輸血后，血袋保留24小時(shí)，以備必要時(shí)查對(duì)。護(hù)理制度學(xué)習(xí)教材(PPT38頁)培訓(xùn)課件培訓(xùn)講義培訓(xùn)ppt教程管理課件教程ppt護(hù)理制度學(xué)習(xí)教材(PPT38頁)培訓(xùn)課件培訓(xùn)講義培訓(xùn)ppt教程管理課件教程ppt6、“危急值”或重要檢查結(jié)果口頭報(bào)告查對(duì)制度護(hù)理人員對(duì)接獲的口頭“危急值”或其他重要的檢驗(yàn)、檢查報(bào)告時(shí)：

須完整、詳細(xì)地記錄接獲檢驗(yàn)、檢驗(yàn)結(jié)果內(nèi)容、報(bào)告者姓名、報(bào)告時(shí)間等內(nèi)容，并在電話中復(fù)述接獲內(nèi)容，經(jīng)對(duì)方確認(rèn)后方供臨床使用，且在“危急值”

登記本上作詳細(xì)記錄，并立即通知醫(yī)生。護(hù)理制度學(xué)習(xí)教材(PPT38頁)培訓(xùn)課件培訓(xùn)講義培訓(xùn)ppt教程管理課件教程ppt護(hù)理制度學(xué)習(xí)教材(PPT38頁)培訓(xùn)課件培訓(xùn)講義培訓(xùn)ppt教程管理課件教程ppt7、?？撇閷?duì)手術(shù)室、重癥監(jiān)護(hù)室、