二年級(jí)下學(xué)期全能練習(xí)題小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷II卷

PAGE第頁(yè)碼頁(yè)碼頁(yè)/共NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)頁(yè)二年級(jí)下學(xué)期全能練習(xí)題小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷II卷時(shí)間：60分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1.選擇正確的字組成詞語(yǔ)虛

溉值

鴦

密鴛______灌______秘______價(jià)______謙______2.閱讀短文《有趣的作業(yè)》，回答問(wèn)題。

“小麗，你的作業(yè)呢？”老師問(wèn)。小麗指了指桌子上的一幅畫(huà)：“這就是?！?/p>

同學(xué)們都奇怪地想：畫(huà)兒能代表春天嗎？

小麗解釋說(shuō)：“昨天，我看到玉蘭花開(kāi)了，本來(lái)想摘一朵，可是想到應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草，就把玉蘭花畫(huà)下來(lái)了。”說(shuō)著，她舉起畫(huà)給大家看。

老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。（1）選擇正確的讀音解釋______（sì

shì）摘______（zāi

zhāi）花（2）小麗的作業(yè)是（

）

A.一朵美麗的玉蘭花。

B.一幅畫(huà)有玉蘭花的畫(huà)。（3）老師看到小麗的作業(yè)，為什么笑著點(diǎn)點(diǎn)頭？3.我會(huì)連4.小小魔法師。①照相

照相機(jī)

飛機(jī)

______②牙刷

刷牙水池

______③粗粗細(xì)細(xì)

長(zhǎng)長(zhǎng)短短

______5.我會(huì)選詞填空發(fā)現(xiàn)發(fā)明①我______了姐姐的一個(gè)小秘密。②愛(ài)迪生______了電燈。表演表現(xiàn)③猴子精彩的______贏得了觀眾的陣陣掌聲。④在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們______出了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。6.照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。①轟隆?。ㄏ舐曉~）：______、______、______②胖乎乎（ABB形式）：______、______、______③一條條（重疊數(shù)量詞）：______、______、______④點(diǎn)點(diǎn)頭（AAB形式）：______、______、______⑤梨五杏四（含有數(shù)字的詞語(yǔ)）：______、______、______⑥忙忙碌碌（AABB形式）：______、______、______⑦抿著嘴笑（表示“笑”的詞語(yǔ)）：______、______、______⑧各式各樣（ABAC形式）：______、______、______⑨飛來(lái)飛去：______來(lái)______去______來(lái)______去______來(lái)______去

二、組詞練習(xí)(40分)7.閱讀短文，完成練習(xí)荷葉姐姐

下雨了。

荷葉姐姐打著一把翠綠的傘站在池塘里。

一條小魚(yú)游過(guò)來(lái)，躲在她的傘下；一群蜻蜓飛過(guò)來(lái)，躲在她的傘下；一只鷺鷥走過(guò)來(lái)，躲在她的傘下；一只青蛙跳過(guò)來(lái)，躲在她的傘下……

荷葉姐姐把傘給了別人，自己卻淋在雨里。雨姑姑看見(jiàn)了，她再也不好意思下了，趕忙收起了小雨點(diǎn)兒。

太陽(yáng)公公出來(lái)了，照在荷葉姐姐的傘上，一亮一亮的，那是荷葉姐姐在高興地眨著眼笑呢！

（1）把合適的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。一條

青蛙

飛過(guò)來(lái)一只

鷺鷥

游過(guò)來(lái)一只

小魚(yú)

走過(guò)來(lái)一群

蜻蜓

跳過(guò)來(lái)（2）荷葉姐姐把傘給了______、______、______、______……。（3）想一想，躲在荷葉姐姐傘下的小動(dòng)物們會(huì)對(duì)荷葉姐姐說(shuō)些什么呢？荷葉姐姐會(huì)怎么回答呢？（4）你喜歡荷葉姐姐嗎?為什么？8.填一填。①當(dāng)別人謝謝我的幫忙時(shí)，我會(huì)說(shuō)：“不用謝！予人玫瑰，______?！雹谶@學(xué)期，我學(xué)了不少古詩(shī)，知道《絕句》是唐代著名詩(shī)人______寫(xiě)的，這首詩(shī)的最后兩句是______，______。③根據(jù)《二十四節(jié)氣歌》填一填：“______，夏滿芒夏暑相連?！蔽抑蓝墓?jié)氣中的第一個(gè)節(jié)氣是______。9.把詩(shī)句補(bǔ)充完整

（1）______，拂堤楊柳醉春煙。（2）______，二月春風(fēng)似剪刀。（3）野火燒不盡，______。（4）接天蓮葉無(wú)窮碧，______。（5）______，一行白鷺上青天。10.寫(xiě)一種自己熟悉的動(dòng)物，可以描寫(xiě)它可愛(ài)的樣子，可以寫(xiě)寫(xiě)它有趣的生活習(xí)性，也可以把自己和這個(gè)動(dòng)物之間發(fā)生的趣事寫(xiě)下來(lái)。11.閱讀短文，回答問(wèn)題美麗的花壇學(xué)校院子中間，有一座美麗的花壇。里面的花都是我們親手種的?；▔乃闹埽瑪[放首一盆盆冬青草。嫩綠的枝條向四周伸展，針葉上掛著水珠，長(zhǎng)得非常密。挨著冬青草的是五顏六色的各種小花，在花壇里開(kāi)得十分好看。同學(xué)們愛(ài)惜它，用汗水澆灌它。小花給同學(xué)們的課余生活帶來(lái)了歡樂(lè)。（1）短文共有______自然段。（2）______的花壇______的枝條______的小花（3）花壇的四周有什么？

三、提升練習(xí)(20分)12.造句。一手……一手……______小心翼翼______13.閱讀挑戰(zhàn)，閱讀短文回答問(wèn)題。小猴做新衣

小猴打算為自己做一套新衣。

他向大象伯伯請(qǐng)教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯說(shuō)：“我看，最少也得五丈。”小猴有點(diǎn)不相信，又向松鼠叔叔請(qǐng)教，松鼠叔叔說(shuō)：“我看五寸就夠了。”

究竟誰(shuí)說(shuō)得對(duì)呢？小猴為難了，決定向山羊阿姨請(qǐng)教。山羊用尺在小猴身上量了量說(shuō)：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺?！?/p>

小猴買了五尺布，請(qǐng)山羊阿姨幫他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣來(lái)到湖邊一照，啊！真合適。

（1）短文共有______個(gè)自然段。第二自然段有______句話。寫(xiě)出這個(gè)自然段里小猴說(shuō)的話。______（2）小猴做新衣，先請(qǐng)教______，再請(qǐng)教______，最