幼兒園新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案(通用6篇)

幼兒園新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案(通用6篇)【應(yīng)急預(yù)案】

做好新冠肺炎疫情防控工作是當前最重要的工作，工欲善其事，必先利其器，科學(xué)就是我們打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的利器。以下是我整理的幼兒園新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案(通用6篇)，歡迎閱讀與保藏。

第一篇:幼兒園新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案

一、工作目標

普及傳染性疾病防治學(xué)問,提高項目辦公人員及工作人員的自我防護意識;完善傳染病疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機制,準時實行有效的防控措施,預(yù)防和掌握傳染病疫情發(fā)生和擴散。

二、工作方針和組織架構(gòu)

(一)工作方針:項目傳染病防控工作遵循預(yù)防為主、常備不懈、堅持四早

(早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療)的方針,貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責(zé)、反應(yīng)準時、措施堅決、依靠科學(xué)、加強合作的原則。

(二)組織架構(gòu)

(三)工作內(nèi)容:得到相關(guān)疫情信息后,項目應(yīng)做一下處理

1、項目快速做出相應(yīng),工作人員必需佩戴口罩并準時將工作區(qū)域及電梯等部位進行每天不少于兩次消毒并粘貼消毒提示牌。

2、在項目的進場口含地庫,對進入項目人員進行測溫。

3、工程部應(yīng)加大新風(fēng)的攝取,同時削減內(nèi)部回風(fēng)量。

4、做好相關(guān)預(yù)防措施的宣揚工作。

5、加強與業(yè)/租戶及政府部門之間的解釋、溝通工作。

6、發(fā)覺特別人員準時勸就醫(yī)及做好臨時隔離工作。7、對近期返京人員做好隔離工作,重點區(qū)域回家隔離不低于15天,非重點區(qū)域回家隔離3-5天,其他人員隔離不低于48小時。

三、物業(yè)職責(zé)

(一)負責(zé)建立、健全項目傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生大事的發(fā)覺、收集、匯總與報告管理工作制度、預(yù)案;

(二)指定項目安保部負責(zé)本單位內(nèi)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生大事、因病缺課等健康信息的收集、匯總與報告工作;

(三)幫助疾病預(yù)防掌握機構(gòu)對本單位發(fā)生的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生大事進行調(diào)查和處理,接受政府行政部門與衛(wèi)生行政部門對項目染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生大事的督促、檢查;

(四)負責(zé)組織開展對本項目辦公人員及工作人員傳染病防治學(xué)問的宣揚教育;

(五)項目經(jīng)理是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生大事報告的第一責(zé)任人,并指定值班經(jīng)理作為項目傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生大事報告人

(以下簡稱項目疫情報告人)。

1、項目疫情報告人的設(shè)置要求①首選行政值班經(jīng)理或安保部主管;②工作要仔細負責(zé),責(zé)任心強;③了解傳染病防控相關(guān)學(xué)問;④必需為項目物業(yè)的在編人員。

2、項目疫情報告人職責(zé)①在項目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,詳細負責(zé)項目傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生大事報告工作。②幫助項目建立、健全傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生大事監(jiān)測、發(fā)覺及報告相關(guān)工作制度及工作流程;③定期對項目員工的出勤、健康狀況進行巡查;④負責(zé)指導(dǎo)項目的晨檢工作。

四、項目傳染病疫情監(jiān)測

建立由員工到部門負責(zé)人、到項目的疫情報告人、到項目經(jīng)理的傳染病疫情發(fā)覺、信息登記與報告制度。項目內(nèi)發(fā)覺有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人等狀況時,應(yīng)準時報告給項目疫情報告人。學(xué)校疫情報告人應(yīng)準時進行排查,做好記錄。

(一)檢測檢測在項目報告人的指導(dǎo)下進行,由安保人員對項目在崗的的每個員工進行觀看、詢問,了解同學(xué)健康狀況。發(fā)覺有傳染病早期癥狀

(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等)以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當準時告知項目疫情報告人,疫情報告人要進行勸離就醫(yī),以確保做到對傳染病人的早發(fā)覺、早報告。發(fā)覺傳染病疫情填寫報告記錄。

(二)消失以下狀況的學(xué)校應(yīng)馬上啟動應(yīng)急預(yù)案

1、發(fā)覺相像癥狀

(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等)且無醫(yī)院的檢測證明;

2、項目內(nèi)發(fā)覺傳染病或疑似傳染病病人時;

3、辦公人員或項目員工消失不明緣由的高熱、呼吸急促或猛烈嘔吐、腹瀉等癥狀時;

4、項目內(nèi)發(fā)生群體性不明緣由疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生大事時。

五、應(yīng)急措施:

一旦發(fā)生群體性傳染病疫情,應(yīng)實行以下應(yīng)急措施:

1、疫情報告①員工發(fā)覺傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)馬上向疫情報告人匯報同時進行單獨隔離。②逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經(jīng)發(fā)覺將視情節(jié)后果追究責(zé)任,直至依法追究刑事責(zé)任。

2、應(yīng)急措施①對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,支配在指定場所(隔離室)進行醫(yī)學(xué)觀看,不能確診的,應(yīng)送當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)診治。②經(jīng)疾病預(yù)防掌握機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)確診為傳染病者,應(yīng)準時予以隔離治療,隔離期限依據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。③對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存,掌握傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病集中,等待疾病預(yù)防掌握機構(gòu)來檢測和處理。④對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,行政值班經(jīng)理指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人親密接觸者,物業(yè)實行必要的檢查和預(yù)防措施,并進行醫(yī)學(xué)觀看。⑤傳染病人在醫(yī)院接受治療時,未經(jīng)醫(yī)務(wù)人員同意,任何同事不得前往探望。⑥臨時停止大規(guī)模的集體活動,加強項目的出入管理,掌握人員的進出。⑦項目經(jīng)理發(fā)覺傳染病人后,應(yīng)實行樂觀的措施,讓員工了解狀況,穩(wěn)定的心情,安定人心,維護項目的運行穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。六、善后處理

1、要樂觀穩(wěn)妥、深化細致地做好善后處置工作,學(xué)校要做好病人及其家人的安撫工作;要協(xié)作和幫助有關(guān)部門做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消退工作;要形成具體的疫情報告,對傳染病的危害程度做出評估。

2、執(zhí)行國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例》。學(xué)校將對在重大傳染病疫情掌握和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的學(xué)校和個人,賜予表彰和嘉獎;對在傳染疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職,拒不接受工作任務(wù),借故推諉拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規(guī)定賜予相應(yīng)的懲罰,直至追究法律責(zé)任。

3、疫情報告需要向外發(fā)布,必需得到行政部門及相關(guān)單位的同意。具體的信息發(fā)布,要待上級部門核實狀況后,以集體形式發(fā)布,不得主觀臆測,夸大其詞。.

其次篇:幼兒園新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案

依據(jù)《后勤保障處新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案及應(yīng)急預(yù)案》總體部署以及《蕪湖市教育局關(guān)于切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作通知》《鳩江區(qū)教育系統(tǒng)防范新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急工作方案》的要求，為科學(xué)、規(guī)范、有序地開展疫情防控工作，維護廣闊師生員工的身體健康和生命安全，特制安徽工程高校附屬幼兒園疫情期間教育教學(xué)工作支配方案。

一、成立安徽工程高校附屬幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長：

副組長：

成

員：

二、防控措施：

（一）開學(xué)前

1.

多渠道開展新型冠狀病毒感染性肺炎防控宣揚教育，關(guān)心全體員工增加防治學(xué)問、提高防范意識，引導(dǎo)員工做好科學(xué)防護，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式，教育引導(dǎo)他們不要外出走親訪友，出門戴口罩、勤洗手，盡量不要到人群密集的地方，消失癥狀早就診，準時報告。

2.落實后勤保障處要求，對幼兒園教職工居住地、旅行史、接觸史和身體狀況進行精準摸排，建立員工健康檔案。準時把握員工信息，確保上傳下達、信息暢通，做到“日報告、零報告”，加強聯(lián)動聯(lián)防。

3.做好一次性口罩、一次性手套、體溫表、紫外線消毒燈、84消毒液、75%醫(yī)用酒精、噴壺等防護物資儲備工作。

4.做好老師用書、幼兒制作材料等保教用品，米、面、油等小食堂食材原輔料以及衛(wèi)生保潔用品等貨源聯(lián)系和確認工作，為幼兒園開學(xué)工作做好供應(yīng)保障。

5.要求各班小組，仔細落實后勤保障處和幼兒園的防控要求，樂觀做好開學(xué)前后疫情防控工作。根據(jù)強宣揚、重預(yù)防、查隱患、保安全的宗旨，采納依法依規(guī)，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負責(zé)、協(xié)同落實的原則組織實施。

6.依據(jù)學(xué)校要求和疫情進展形勢變化，做好幼兒園教職工延期返崗工作支配，準時通知到位，禁止提前返校。凡具有發(fā)熱、咳嗽等癥狀人員，癥狀消逝前禁止返校。湖北等重點疫情地區(qū)人員及與重點疫區(qū)人員或疑似患者有接觸史人員，疫情結(jié)束前不得使用。

7.全部老師充分利用疫情防備期間仔細學(xué)習(xí)幼教專業(yè)學(xué)問，仔細學(xué)習(xí)《指南》、《規(guī)程》等，利用網(wǎng)絡(luò)開展好集體教研工作，并準時傳達好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。

8.各班老師結(jié)合本學(xué)期的班級工作方案，教育內(nèi)容，分班級部進行網(wǎng)絡(luò)研討、備課，制定線上教學(xué)方案。通過微信語音、圖片、視頻等方式開展教育教學(xué)，以小任務(wù)的形式促使幼兒達成學(xué)習(xí)目標。

9.每位老師依據(jù)本班幼兒的年齡特點，制定詳細的教學(xué)內(nèi)容，活動形式包括：繪本閱讀、繪畫、做手工、音樂律動、親子嬉戲、室內(nèi)運動、觀賞優(yōu)秀動畫等。

10.加強疫情防治學(xué)問宣揚教育，運用班級群、致家長一封信等多種形式宣揚普及疫情防治學(xué)問和防控要求，引導(dǎo)家長做好防控工作。關(guān)心家長和幼兒提高防范意識、科學(xué)防控，保持充分睡眠，樂觀參與體育熬煉，提高體質(zhì)和免疫力，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。

（二）開學(xué)后

1．建立有效的工作機制，保證人員和物資的配備，我園實施封閉管理及一級防控，嚴禁外來人員進入校內(nèi)。

2.

對全園師幼嚴格執(zhí)行體溫監(jiān)測工作，落實專人負責(zé)，建立體溫檢測臺賬，建立“一人一案”健康檔案，體溫超37.3℃人員，不得上崗并馬上到正規(guī)醫(yī)療機構(gòu)診斷處置。發(fā)覺疑似病例根據(jù)后勤保障處應(yīng)急預(yù)案流程處置，保障師幼的健康、安全。

3.

全面加強幼兒園衛(wèi)生消毒工作，對幼兒園班級、教玩具、功能室、大型玩具、走廊、樓梯等進行細致的衛(wèi)生消毒工作，做到幼兒園內(nèi)外無衛(wèi)生死角，消毒全面到位。做好日常通風(fēng)換氣和消毒工作，保持室內(nèi)空氣流通，為廣闊師幼制造衛(wèi)生、干凈、健康、文明的校內(nèi)環(huán)境。

4.

強小食堂衛(wèi)生、飲食、飲水衛(wèi)生的管理，嚴格落實索證索票、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。

5.

備足量的個人防護用品（如口罩、手套、洗手液）和消毒用品、體溫計，洗手間必需配備肥皂或洗手液。

6.

學(xué)后加強幼兒的晨午檢、每日缺勤幼兒的登記與報告等，師生進校內(nèi)一律戴口罩、檢測體溫，體溫正常方可進園，同時連續(xù)做好教職工和幼兒健康狀況登記。做到傳染病病例的早發(fā)覺、早報告、早隔離、早處置。

7.

級老師做好每日幼兒身體健康狀況登記，有特別第一時間報辦公室及保健室，并準時做好隔離。并要求家長接送幼兒時必需佩戴口罩，放學(xué)后不在幼兒園逗留。

三、應(yīng)急預(yù)案

1.

兒園教職工消失體溫特別或居住地發(fā)覺疑似病例，禁止到崗工作，并第一時間向后勤保障處報告；幼兒消失體溫特別或居住地發(fā)覺疑似病例，禁止到校上學(xué)，并第一時間通知家長和向后勤保障處報告。

2.

發(fā)覺疑似病例，應(yīng)馬上將疑似患者信息及活動狀況準時報告后勤保障處和校醫(yī)院，校醫(yī)院支配專業(yè)人員到達現(xiàn)場進一步確認。若確認為疑似病癥患者，馬上聯(lián)系120送醫(yī)，同時做好具體記錄、管控穩(wěn)定親密接觸者。

3.

即根據(jù)后勤保障處應(yīng)急處置流程處理，上報信任息，接受疾控部門進一步指導(dǎo)。

4.

速、嚴密、徹底地對患者經(jīng)留區(qū)域進行全面消毒，并對該區(qū)域?qū)嵭蟹忾]管理。

5.

準時協(xié)作學(xué)校和上級有關(guān)部門做好調(diào)查和后續(xù)工作。

第三篇:幼兒園新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案

一、活動目標

1、了解有關(guān)幼兒簡單傳染上的傳染病的狀況，依據(jù)自己的生活閱歷說出預(yù)防疾病的方法。

2、培育幼兒的語言表達力量。

3、幼兒學(xué)習(xí)一些基本的預(yù)防傳染病的方法，增加幼兒預(yù)防疾病的意識。

二、活動重、難點重點：

了解有關(guān)幼兒簡單傳染上的傳染病的狀況，依據(jù)自己的生活閱歷說出預(yù)防疾病的.方法。

難點：幼兒學(xué)習(xí)一些基本的預(yù)防傳染病的方法，增加幼兒預(yù)防疾病的意識。

三、活動預(yù)備

1、有關(guān)傳染病的資料與圖片。

2、幼兒用書。

四、活動過程

1、師幼談話，由幼兒比較熟識的手足口病談到傳染病。

（1）爭論春秋季為什么是流行性的傳染病的多發(fā)季節(jié)？（春天和秋天氣候乍暖還寒陰雨綿綿，潮濕多霧，氣候多變。

（2）老師告知幼兒春秋季會有哪些流行性的傳染病會消失？（如：感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等

（3）重點介紹手足口病的臨床表現(xiàn)。

（4）請幼兒敘述自己生病時的經(jīng)受和感受。（如請醫(yī)生診治，要定時服藥，多休息，多喝水，痊愈后才回幼兒園上課等。老師敘述手足口病的傳播途徑。）

（1）幼兒運用自己的已有閱歷爭論爭論。

（2）請語言力量強的幼兒到前面來講一講小伴侶們的閱歷。

（3）老師小結(jié)：咳嗽，打噴嚏，吐口水，，毛巾及手摸過的用具上都會留下細菌，都有可能會傳染手足口病的。

（4）許多傳染病的傳播途徑和手足口病是一樣的。

五、幼兒爭論：如何預(yù)防手足口病。

（1）提問：我們應(yīng)當怎樣預(yù)防傳染??？

（2）幼兒自由回答。

（3）老師小結(jié)：多喝開水，多吃蔬菜水果、不挑食，勤洗手，勤剪指甲，不喝生水，打預(yù)防針，不接觸生傳染病的人群。

六、帶幼兒到洗手池洗手結(jié)束活動。

第四篇:幼兒園新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案

1-6歲易感兒童賜予傳染病疫苗接種，發(fā)覺傳染病人及早隔離治療，并要求家長領(lǐng)孩子回家隔離，室內(nèi)加強通風(fēng)、換氣，玩具、生活用具等采納消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法，不讓易感兒與患兒接觸。

(一)我園幼兒或教職工一旦消失非典、禽流感、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)準時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病入園、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排解傳染病后才能回校上課、上班。

(二)幼兒或教職工在校內(nèi)消失傳染病，準時組建處理病情的領(lǐng)導(dǎo)小組，在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一支配下，要求傳染病者馬上戴防護口罩、手套，到隔離室休息，并由幼兒園安全管理人員或衛(wèi)生保健老師馬上通知傳染病醫(yī)院，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的馬上轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。幼兒消失傳染病癥狀的班主任馬上通知其家長，由家長伴隨去醫(yī)院，家長不能到園的，由班主任老師護送去醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套)。假如是本園教職工消失傳染病，也要求戴防護口罩、手套，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病馬上轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由保健醫(yī)護送去醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套)。

(三)在園內(nèi)發(fā)覺傳染病的幼兒或教職工，幼兒園應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)馬上親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進行隔離觀看，并由安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立刻打"120"電話，送定點傳染病醫(yī)院診治。

(四)幼兒園對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人親密接觸的.同學(xué)、教職工進行隔離觀看。防止疫情集中，快速切斷感染源。

(五)傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何人前往探望。

(六)幼兒園師生員工中發(fā)覺傳染病人，馬上上報區(qū)教育局、區(qū)疾控中心，并對病人作跟蹤了解。

(七)如傳染病烈性感染，請示上級部門，打算是否實行全園停課。并實行一切有效措施，快速掌握傳染源，切斷傳染途徑，愛護易感人群。

詳細做到：

Ⅰ封鎖疫點。馬上封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停幼兒園一切活動。停止園內(nèi)人員相互往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和市教育局的處理看法。如園領(lǐng)導(dǎo)已隔離，由中層干部等組成臨時班子，負責(zé)處理日常工作。待疫情解除后，園領(lǐng)導(dǎo)班子開頭工作。

Ⅱ疫點消毒。對幼兒園全部場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作，消毒結(jié)束后進行通風(fēng)換氣。

Ⅲ疫情調(diào)查。幼兒園親密協(xié)作疾控中心進行流行病學(xué)調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事進行隨訪，并實行必要的隔離觀看措施。

(八)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)覺傳染病人后，快速向全體師生公布病情感染源及其實行的防護措施，讓廣闊師生了解狀況，安定人心，維護學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

第五篇:幼兒園新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案

一、防控工作目標

1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控學(xué)問，提高廣闊師生的防控意識。

2、完善疫情信息報告制度，做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)機制，準時防控疫情的發(fā)生和擴散。

二、組織機構(gòu)與分工

1、成立疫情防控工作小組，明確職責(zé)，落實任務(wù)。

成員名單及職責(zé)如下：

組長：杜瑞云，全面負責(zé)防控與應(yīng)急工作。

副組長：張延泉：幫助組長，主管幼教中心防控與應(yīng)急工作。

成員：張靜、王彤彤，分別負責(zé)燕山園、舜耕園防控與應(yīng)急工作。

三、各幼兒園日常防控工作

1、做好每日疫情（教工、幼兒人員）統(tǒng)計工作，嚴格執(zhí)行疫情日報制度，不得漏報、遲報、瞞報、錯報，數(shù)據(jù)準時上報聯(lián)盟組組長，協(xié)作區(qū)教委做好聯(lián)防聯(lián)控工作。

2、各班主任每天上午十一點前在班長群里上報班級幼兒有無發(fā)熱忱況。

3、完成每日兩次體溫檢測：入園時、下午午睡后各一次。

4、完成每日消殺工作。

四、預(yù)防方法和措施

1、利用多種媒介，幼兒監(jiān)護人每天上報幼兒及家人狀況。

2、加強對個人健康生活習(xí)慣、防護措施等宣揚，如：外出戴口罩、加強消毒、打噴嚏捂住口鼻、盡量不外出、常常洗手等。

3、留意增減衣物和均衡養(yǎng)分，加強熬煉，保證足夠休息，增加體質(zhì)。

五、假如突發(fā)新冠肺炎疫情，馬上啟動分級響應(yīng)機制

1、藍色預(yù)警：幼兒園單個班消失2名（含）發(fā)燒兒童時，馬上請幼兒家長接回并上報。

2、藍色預(yù)警：幼兒園單個班消失3名以上（含）、5名（含）以內(nèi)發(fā)燒兒童時，馬上請幼兒家長接回并上報，建議關(guān)閉該班。

3、橙色預(yù)警：幼兒園單個班消失5名（含）發(fā)燒兒童時，馬上請幼兒家長接回并上報。關(guān)閉該班。

4、紅色預(yù)警：幼兒或教職工一旦消失新冠肺炎疾病疑似或者確診病例，建議關(guān)閉幼兒園。

六、防控工作信息報告機制

1、幼兒、工作人員消失發(fā)熱等癥狀時，應(yīng)準時就醫(yī)并向班主任匯報；幼兒園準時向疫情防控工作小組匯報，經(jīng)醫(yī)院診斷排解傳染病后才能回校上課、上班。

2、啟動日報告制度，對發(fā)病幼兒及早隔離，學(xué)校各班級、各部門應(yīng)嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。

3、幼兒園實行24小時值班制度，加強校內(nèi)幼兒的疫情通報工作。

4、加強對發(fā)熱病人的追蹤管理。疫情流行期間，教室、專用教室等公共場所必需加強通風(fēng)換氣，并實行必要的消毒措施。

5、防控信息報告程序：首先向幼兒園負責(zé)人報告，然后向分管處長及教育局、疾控部門報告，明確疫情報告的范圍和內(nèi)容，做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療。

第六篇:幼兒園新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案

為仔細貫徹落實中央、省、市關(guān)于防控新型冠狀病毒感染肺炎工作的有關(guān)精神,防止疫情傳入我市建筑、市政、軌道交通等工程施工現(xiàn)場,現(xiàn)就防控工作的有關(guān)要求緊急通知如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高熟悉,切實落實責(zé)任

各部門、各單位要充分熟悉新型冠狀病毒感染肺炎防控工作的重要性和緊迫性,增加責(zé)任感,細心組織,全面動員,切實落實各項防疫措施,對疫情要嚴把輸入關(guān)、預(yù)防關(guān)、應(yīng)急關(guān),做到早發(fā)覺、早報告、早隔離,防止疫情在各類建筑工程施工現(xiàn)場發(fā)生和傳播,確保廣闊從業(yè)人員的身體健康和生命安全。

二、成立防控工作指揮體系

各級建設(shè)行政主管部門,各建設(shè)、施工、監(jiān)理單位要建立以主要領(lǐng)導(dǎo)為負責(zé)人的工作指揮體系,制定工作方案、應(yīng)急預(yù)案,專人專責(zé),落實防控措施,全面組織開展防控工作。

三、加強宣揚教育

各施工現(xiàn)場要全面啟動冠狀病毒感染肺炎相關(guān)學(xué)問的宣揚教育,提高現(xiàn)場人員的防控意識,自覺做好自身防護。

四、加強流淌人口管理

(一)節(jié)后復(fù)工擬進場外地人員

節(jié)后復(fù)工擬進場外地市人員(含管理人員、勞務(wù)工人)

到青后,企業(yè)需支配在工地外固定場所根據(jù)有關(guān)要求進行自我隔離,到期無發(fā)病癥狀后方可進入施工現(xiàn)場。非企業(yè)支配固定場所隔離的,需持其暫居地街道辦出具的已隔離證明方可進入建筑工地。

(二)春