部編版三年級語文下冊 剃頭大師 (第二課時(shí))_第1頁
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文檔簡介

第二課時(shí)19、剃頭大師人教版·三年級下冊

課時(shí)目標(biāo)1.理解課文，知道故事的內(nèi)容。（重點(diǎn)）2.感受“我”給小沙剃頭的童年趣事。（難點(diǎn)）表復(fù)習(xí)導(dǎo)入理罵鬼奪膽biǎodǎnguǐlǐduómà仇復(fù)習(xí)導(dǎo)入信件付雖差chóuchāfùxìnsuījiàn細(xì)讀課文讀課文，想想：“剃頭大師”指的是什么？細(xì)讀課文細(xì)讀第1-3自然段：思考：這幾個(gè)自然段主要告訴了我們什么？“害人精”指的是誰？小沙為什么這樣叫別人？細(xì)讀課文學(xué)習(xí)第4-6自然段：說說這一自然段共有幾句話。自由讀課文，找出本自然段講了一個(gè)什么故事。細(xì)讀課文指名讀第5、6自然段：說說小沙為什么討厭老師傅。細(xì)讀課文學(xué)習(xí)第7-17自然段：思考：這一自然段告訴了我們一件什么事？我給小沙剃頭，結(jié)果怎么樣？細(xì)讀課文學(xué)習(xí)最后一個(gè)自然段：思考：小沙最后怎樣了？我給小沙剃完頭后，他會怎么感謝我呢？課堂總結(jié)小結(jié)：課文通過一件肥皂泡的事寫出了童年樂趣，感受語言的趣味性。板書設(shè)計(jì)剃頭大師起因

小沙害怕老師傅給他剃頭經(jīng)過

我給小沙剃頭結(jié)果

小沙被迫去理發(fā)店剃了個(gè)電燈泡一樣的光頭課時(shí)作業(yè)一、我會填空。（磨得锃亮）的剃刀（聽不清）的抗議（老掉牙）的推剪（仇人一樣）的目光二、照樣子，寫一寫。1、例：規(guī)規(guī)矩矩平平安安快快樂樂2、例：一會兒痛一會兒癢一會兒哭一會兒笑3、例：雖然以前沒有干過這一行，可我好像有剃頭

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