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《大學(xué)生戀愛(ài)觀》050110122張三2011-2012學(xué)年第一學(xué)期“毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”課程調(diào)查報(bào)告當(dāng)代大學(xué)生戀愛(ài)觀調(diào)查報(bào)告一、調(diào)查背景:二、調(diào)查目的:欲通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查探討大學(xué)生戀愛(ài)觀特點(diǎn),以及形成的原因和造成的影響。以期引導(dǎo)在校大學(xué)生客觀、冷靜、正確地審視自己的戀愛(ài)狀況,樹(shù)立積極、健康戀愛(ài)觀念,促使大學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀和人生觀。三、調(diào)查對(duì)象:本次調(diào)查選取了常熟理工在校大一、大二、大三、大四的本科學(xué)生,進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查。四、調(diào)查方法:807998.75%。五、調(diào)查日期:20111227~20111230六、調(diào)查內(nèi)容:詳見(jiàn)附錄調(diào)查樣卷七、調(diào)查分析:(一)大學(xué)各年級(jí)學(xué)生的戀愛(ài)觀(1)2081244160%的人對(duì)失戀都無(wú)所謂,3010%的人會(huì)悲痛欲絕,在大一談戀愛(ài)的主要原因,60%的人都認(rèn)為寂寞空虛,想找人陪。這一部分人是因?yàn)閯傔M(jìn)從高中緊張壓抑的生活進(jìn)入到輕松的大學(xué)生活80%的學(xué)生選擇“很小”。大二學(xué)生戀愛(ài)觀調(diào)查情況19811下是幾個(gè)大二學(xué)生戀愛(ài)觀的特點(diǎn)。在已戀愛(ài)的的男女生中,覺(jué)得自己有理想戀人的男生占2/31/10實(shí)際,而女生比較傾向于理想化。在對(duì)待異地戀和愛(ài)情能否天長(zhǎng)地久的問(wèn)題上,無(wú)論是男50%,這說(shuō)明在大二的學(xué)未來(lái)充滿(mǎn)迷茫,表現(xiàn)出這個(gè)階段的人的還不夠成熟的心態(tài)。在戀愛(ài)時(shí)間份額問(wèn)題上,60%的女生認(rèn)為占大學(xué)生活時(shí)3535%—65%才適合。從中看出比例的情況下,男生的安全感似乎比女生要小。在如何對(duì)待失戀的問(wèn)題上。40%的男生選擇了感到悲痛2050%的男生或女在對(duì)戀愛(ài)對(duì)象的要求上,大多數(shù)男生比較重視女生的內(nèi)值觀存在著較大差異。在對(duì)待對(duì)方腳踏兩只船的問(wèn)題上,大多數(shù)男生會(huì)認(rèn)為是男生比女生豁達(dá)、大方。大三學(xué)生戀愛(ài)觀調(diào)查情況2071360%是男生。這可能跟師范學(xué)校男女比例嚴(yán)重失調(diào)有關(guān)系。在接受調(diào)查的人當(dāng)中,60%的人尤17認(rèn)為大學(xué)生戀情會(huì)因?yàn)楣ぷ?家庭等原因而不會(huì)發(fā)展成為婚姻??偠灾拘4笕龑W(xué)生的戀愛(ài)觀比較成熟,大都能在愛(ài)情中面對(duì)現(xiàn)實(shí),但現(xiàn)實(shí)沒(méi)有抹掉他們的純真,他們對(duì)愛(ài)情仍有美麗的向往。大四學(xué)生戀愛(ài)觀調(diào)查情況20713生在問(wèn)卷調(diào)查表中表現(xiàn)了一下幾個(gè)特點(diǎn):25不是。7人。對(duì)于戀愛(ài)與學(xué)習(xí),124要。6表示可以再找。7度。從以上幾個(gè)特點(diǎn)可以看出,大四學(xué)生的想法更為現(xiàn)實(shí)。也許是經(jīng)愛(ài)能否變成婚姻這個(gè)問(wèn)題上,絕大部分的人都悲觀的認(rèn)為是不可能的,可見(jiàn)在大學(xué)生看來(lái),大學(xué)戀愛(ài)是有花無(wú)果的事情。到了大二開(kāi)始覺(jué)得原來(lái)愛(ài)情也有苦澀的味道,但還是缺乏成熟.理性的思考,感性有余,進(jìn)入大三后,大三學(xué)生的戀愛(ài)觀比較成熟,最后到大四的學(xué)生更加理性的對(duì)待戀愛(ài),戀愛(ài)觀趨向成熟。(二)、大學(xué)生戀愛(ài)觀及存在問(wèn)題大學(xué)生戀愛(ài)心理特征近要求的產(chǎn)生而形成。急于求成的占有心理。與高校聚集著才華、風(fēng)度、美貌還沒(méi)有男朋友的女孩都是別人挑剩下的。依賴(lài)心理。由獨(dú)生子女的孤獨(dú)感和習(xí)慣了他人的呵護(hù)與力,易受挫。的人那兒獲得社會(huì)地位、經(jīng)濟(jì)等方面的補(bǔ)償。當(dāng)代大學(xué)生戀愛(ài)觀存在的問(wèn)題生還受到了外界周?chē)h(huán)境的影響。因?yàn)榭仗摱鴲?ài)。調(diào)查顯示,6.7%的大學(xué)生因?yàn)閮?nèi)心空虛擇偶動(dòng)機(jī)不純。據(jù)分析,2%的大學(xué)生戀愛(ài)動(dòng)機(jī)不純。當(dāng)好奇心較重。當(dāng)代大學(xué)生正處于青春期后期,生理機(jī)能不注重戀愛(ài)的后果。當(dāng)代大學(xué)生的心理大多數(shù)都存在著這那天一起分手”也成為正常現(xiàn)象。道德觀念淡化。長(zhǎng)期以來(lái)中國(guó)的傳統(tǒng)道德對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生愛(ài)情與事業(yè)定位不當(dāng)。當(dāng)代大學(xué)生在面對(duì)愛(ài)情和學(xué)業(yè)的成熟有關(guān)系。(三)、樹(shù)立合理戀愛(ài)觀針對(duì)上述大學(xué)生戀愛(ài)的心理特征和存在的問(wèn)題,為正確充分認(rèn)識(shí)到戀愛(ài)要受法律法規(guī)的約束對(duì)愛(ài)情有崇高的定位愛(ài)情的本質(zhì)是承擔(dān)責(zé)任、勇于奉獻(xiàn)。真愛(ài)是以互愛(ài)為前提的,它可以使人獲得力量和幸福,充實(shí)人生,促進(jìn)成材,構(gòu)建和諧家庭。馬克思和燕妮的愛(ài)情則表現(xiàn)出了彼此的真愛(ài)。愛(ài)情不是人生的全部?jī)?nèi)容,加強(qiáng)戀愛(ài)過(guò)程中的道德責(zé)任感正確處理學(xué)習(xí)和戀愛(ài)的關(guān)系學(xué)會(huì)識(shí)別愛(ài)情,注重保護(hù)自己您 戀 愛(ài) 的 目 的 出 于A有B沒(méi)有AB不贊同您認(rèn)為大學(xué)戀愛(ài)最終能走到最后嗎?您認(rèn)為影響大學(xué)戀愛(ài)的因素有哪些?您贊同婚前性行為嗎AB不贊同原因是: 您選擇戀愛(ài)對(duì)象最看重的是?ABCDE歷F其它若您失戀了,您選擇A獨(dú)自悲痛欲絕B 向朋友傾訴CD入下段戀情

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