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獨生子女心理特點及成因分析獨生子女心理特點及成因分析

在中國這個擁有四千年歷史的國家中,獨生子女似乎成為了一種特殊存在。由于計劃生育政策的實行,獨生子女家庭成為了中國的主流家庭。然而,在這種家庭中長大的孩子由于存在著獨特的環(huán)境,所以擁有著獨特的性格和心理特點。本文將從成因和心理特點兩個角度來分析中國獨生子女心理的特點。

一、成因的分析

1、家庭教養(yǎng)方式

單獨的孩子容易成為父母的“愛心肆意開花”的對象,很容易得到家長們的“寵愛”。孩子們放縱地生長在“愛”中,缺乏嚴厲的教育方式,“自大自傲”、“自私自利”的特點由此得以形成。

2、社會環(huán)境

許多獨生子女父母都是經(jīng)過苦苦打拼才擁有了自己的小家庭。他們總是希望把這個小家庭當作一個依靠和自豪的基地。但事實上,隨著社會變革和經(jīng)濟發(fā)展,社會環(huán)境的變化也讓孩子更加接觸不到外界、缺乏交往機會和經(jīng)驗。個別家庭中,孩子被要求死讀書,過多的注意力被放置在學習上,而錯過了享受生活的好時光,造成了不必要的壓力。

3、缺乏兄弟姐妹

沒有兄弟姐妹的童年,是一種孤獨的童年。沒有也無法分享人際感受,對此,一些孩子會變得比較內(nèi)向、小心翼翼。并且,兄妹間總存在一種“波動性”,有時候親密無間,有時候則會爭吵打鬧;這樣的成長歷程會讓孩子們學得如何交往,如何處理人際關系、如何表達自己的想法等。

二、心理特點的分析

1、自我意識超強

由于在家長過于溺愛孩子并缺乏教育,孩子們的自我意識和價值觀比較獨立,總是想著自己最大化的優(yōu)存。他們對自我控制比較強,以自我為中心的心理表現(xiàn)得尤為明顯。

2、情感依賴強

缺少兄弟姐妹,孩子們當中較難產(chǎn)生情感上的交流和溝通,因此他們比較容易產(chǎn)生情感上的依賴感。他們渴望得到父母的關心和關注,如果缺乏父母的關注、陪伴和鼓勵,那么孩子們會感到寂寞和無助。再次強調(diào),這是孩子們在這樣的環(huán)境下「自生自滅」形成的特質(zhì)。

3、相對成熟

他們習慣在獨處中自我成長,習慣處理問題、解決問題。他們相對成熟,跟同班同學交流時,他們很少像群體中的孩子那樣表現(xiàn)出過度的童真與氣息。在處理復雜的問題時,獨生子女相對更顯得成熟和穩(wěn)定。

4、自卑感和自恃情緒共存

孩子由于缺乏親人的陪伴和互相學習的機會,他們與社會溝通、協(xié)調(diào)能力比較低。孩子在成長中受到的期望、關注、愛等情感體驗,比較容易引發(fā)自卑感。此外,由于家長的溺愛,孩子們自恃心理較重,經(jīng)常認為自己不需要別人的幫助,也常常保持高度警戒,對家長和老師不容易信任。

結語

總之,獨生子女心理特點對于孩子們的成長和學習都有著很大的影響。家長們要從“寵愛”中走出來,給孩子們創(chuàng)造適宜的成長環(huán)境和規(guī)范的教育方式,以培養(yǎng)他們良好的品質(zhì)和健全的心理。同時,我們也應該借鑒家庭教育的理念和方法,

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