明確查詢方法提取檢索詞課件

第二講明確查詢方法提取檢索詞《現(xiàn)代信息查詢與利用》課程組第一講

分析課題需求，確定檢索策略第二講

明確查詢方法，提取檢索詞第三講依據(jù)工具特點，適用目標選擇 第四講活用檢索功能，組配構造表達第五講

評估優(yōu)化效果，傳遞開放獲取 第六講

閱讀分類整理，評價分析篩選 第七講組織整合結果綜述論文應用

第八講科學拓展選題多元思維創(chuàng)新分析課題需求需求分析：列舉出課題需要的文獻信息為全面性文獻資料/專深性文獻資料；查找的文獻資料的文獻類型；文獻加工深度；文獻的時間范圍；文獻的作者、文獻的質量；語種范圍關鍵詞分析：根據(jù)課題題目提取出檢索關鍵詞，并且擴展出相關的等同詞與下位詞分析課題需求背景知識：通過文獻資料匯集書寫300字左右的課題的背景材料，可包括課題描述的事物發(fā)展歷程、種類、現(xiàn)狀，國內外研究的重點機構、項目、代表人物和已經(jīng)取得的學術成果等擬解決的問題：通過思維分析活動和了解課題背景知識對課題進行主題分析，提出需要解決的問題）查詢需求1.1全面性/專深性1.2數(shù)據(jù)/事實/文獻1.3時間范圍1.4文獻加工深度1.5文獻類型1.6作者（專家＼一般）1.7質量（核心＼非核心）1.8語種常見的3種類型課題的檢索需求①技術攻關型②課題普查型③科學研究型確定查詢方法

常用的檢索方法主要包括了：常規(guī)法、追溯法、二次檢索法、訪談法及綜合法。訪談法綜合法追溯法二次檢索法檢索方法常規(guī)法確定查詢方法

常規(guī)法追溯法（多次）檢索法訪談法

綜

合

法

根據(jù)信息需求從時間上對所找內容給以限定檢索的方法，按對時間限定的順序可分為順查法、逆查法和抽查法利用文獻后所附的參考文獻、相關書目查找相關文獻的方法，一是追溯檢索，一是引文索引法

在前一次檢索結果的基礎上，以不同的檢索詞和檢索式進行第二次或第三次檢索指查詢者與被研究對象通過直接交談的方式綜合使用多種檢索方法第二講

明確查詢方法

提取檢索詞分析課題提取檢索詞4.1詞間關系分析法 4.2術語聯(lián)想與5W提問法4.3詞表的運用4.4索引的運用4.5檢索詞選擇一般原則

主題指文獻所論述的主要對象，包括事物、問題和對象等。主題詞：經(jīng)過選擇、規(guī)范化并用來表達文獻主題的語詞，稱為主題詞。關鍵詞：出現(xiàn)在文獻篇名或文獻正文中，并未經(jīng)過規(guī)范化處理，表示文獻主題的名詞或詞組。

知識回顧：主題詞和關鍵詞的區(qū)別與聯(lián)系

如文獻“PersonalComputer(PC)的原理”主題詞是“個人計算機”，關鍵詞有“PersonalComputer”和“PC”

知識回顧：主題詞和關鍵詞的區(qū)別與聯(lián)系4.1詞間關系分析在確定檢索詞時，要考慮反映主題概念關系形成的等同詞、上位詞、下位詞和同類詞等相關的檢索詞。我們把這種利用詞與詞之間相關關系來分析提取檢索詞的方法稱為詞間關系分析法，又叫概念分析法。

4.1詞間關系分析分析課題之后需要確定課題所涉及到的主要概念，找出代表這些概念的詞或者詞組，分析詞間關系，進而形成一個或者多個的檢索詞。4.1詞間關系分析檢索詞等同詞近義詞檢索詞等同詞檢索詞等同詞上位詞下位詞檢索詞等同詞上位詞等同詞近義詞上位詞等同詞近義詞上位詞等同詞近義詞上位詞等同詞下位詞同類詞上位詞等同詞4.1詞間關系分析上位詞：指概念上外延更廣的主題詞，如“植物”是“花”的上位詞，“花”是“鮮花”的上位詞。4.1詞間關系分析下位詞：指概念上內涵更窄的主題詞，如“鮮花”是“花”的下位詞，“花”是“植物””的下位詞。4.1詞間關系分析同類詞：指與主題詞具有某種相同屬性的詞。故與主題詞有同一個上位詞的，都是同類詞。如菊花、荷花、茶花為同類詞，均有同一個上位詞“花”。4.1詞間關系分析等同詞：是某種明確概念的不同的表達詞。這些不同的表達詞指的是同一個明確概念，互相等同，可以稱為等同詞如縮寫和全稱、學名和俗名、簡繁體、不同語言說法、不同地區(qū)說法（美語英語，港臺大陸）、不同時代說法（古今、代差）、別稱、全角半角、大寫小寫、錯別字、網(wǎng)絡通假字、敏感詞通假等均屬于這種類型的詞。4.1詞間關系分析示例檢索詞：大學生、心理健康、心理健康教育、研究同位詞：心理問題、地域、心理調節(jié)、心理健康狀況下位詞：貧困大學生、心理健康水平、抽樣調查、民族試用詞間關系分析課題：

大學生心理健康教育研究4.1詞間關系分析示例圖像分類研究及進展關鍵詞分析：中文：圖像、分類、顏色特征、形狀特征、紋理、圖像檢索、綜述、研究進展等英文：imageclassificationtexturecolorsvm

Semantics-sensitiveretrieval試用詞間關系分析課題：4.1詞間關系分析示例虛擬現(xiàn)實與可視化技術直接從課題中選取的關鍵詞：虛擬現(xiàn)實、可視化、發(fā)展、現(xiàn)狀、研究概述、動態(tài)、述評、進展、現(xiàn)狀和趨勢、分析與思考。英文文獻關鍵詞：Visualization、virtualreality、VR。關鍵詞的同位詞：數(shù)據(jù)可視化、虛擬仿真、仿真模擬。關鍵詞的下位詞：計算機圖形學、圖形圖像處理。試用詞間關系分析課題：4.２

術語聯(lián)想與５Ｗ提問運用5W1H提問法分析課題啟發(fā)術語聯(lián)想When什么時期How怎么做Why為什么Who誰在做What是什么Where什么地點國家專門組織編撰的《漢語主題詞表》，羅列了描述一切學科事物的規(guī)范性用語很多信息檢索工具都自備了主題詞表（敘詞表(Thesaurus)

）

4.3

詞表利用數(shù)據(jù)庫詞表(Thesaurus)的利用尋找詞(Search)瀏覽(Browse)選擇詞精確詞(ExactTerm)4.3數(shù)據(jù)庫的詞表的利用如果數(shù)據(jù)庫包括同義詞詞表，檢索者一定要利用它。有助于選擇數(shù)據(jù)庫索引的檢索詞，也能提供相關詞、上位詞、下位詞。4.3中國分類主題詞表的利用借助專業(yè)的主題詞表:《中國分類主題詞表》分類檢索語言和主題檢索語言兼容互換的工具。2005年出版了第二版。

4.3中國分類主題詞表的利用《大學生心理健康教育研究》查詢中國分類主題詞表中后得到相關主題詞：