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PAGE第頁(yè)碼頁(yè)碼頁(yè)/共NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)頁(yè)二年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末專題試題精選模擬試卷II卷時(shí)間:60分鐘滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1.我會(huì)讀拼音,寫詞語(yǔ)xiàngdǎo
mǎnyì
quàngào
zěnyàng
________________________mínzú
jiānnán
chuíliǔ
bōwén
________________________2.讀一讀,連一連。姹
巒
緣
郁
綻
滔
弦yuán
chà
luán
xián
tāo
yù
zhàn3.請(qǐng)找出讀輕聲字的字玫瑰
風(fēng)箏
跑得快
核桃4.比一比,再組詞貝______止______幣_(tái)_____頁(yè)______正______巾______汗______杏______永______汁______香______求______5.根據(jù)括號(hào)里的提示,找出下列句子的重音。例:青蛙住在爛泥塘里。(青蛙住在哪里?)①小毛蟲用新奇的目光打量著周圍的一切。(誰(shuí)打量著周圍的一切?)②小毛蟲用新奇的目光打量著周圍的一切。(小毛蟲打量著什么?)③小毛蟲用新奇的目光打量著周圍的一切。(小毛蟲用什么樣的目光打量著周圍的一切?)6.組詞。搶______
構(gòu)______
艇______
偷______
臣______槍______
鉤______
挺______
愉______
巨______
二、組詞練習(xí)(40分)7.詞語(yǔ)連連看,組成四字詞語(yǔ),寫在橫線上。彩旗
楊柳
蝴蝶
螞蟻依依
飛舞
搬家
飄揚(yáng)彩旗飄揚(yáng)
__________________8.填一填。①當(dāng)別人謝謝我的幫忙時(shí),我會(huì)說(shuō):“不用謝!予人玫瑰,______。”②這學(xué)期,我學(xué)了不少古詩(shī),知道《絕句》是唐代著名詩(shī)人______寫的,這首詩(shī)的最后兩句是______,______。③根據(jù)《二十四節(jié)氣歌》填一填:“______,夏滿芒夏暑相連?!蔽抑蓝墓?jié)氣中的第一個(gè)節(jié)氣是______。9.把詩(shī)句補(bǔ)充完整。(1)______,拂堤楊柳醉春煙。(2)______,二月春風(fēng)似剪刀。(3)野火燒不盡,______。(4)接天蓮葉無(wú)窮碧,______。(5)______,一行白鷺上青天10.寫反義詞。復(fù)雜——______困難——______黑暗——______難受——______開始——______寒冷——______11.仔細(xì)讀讀我們學(xué)過(guò)的課文中的兩個(gè)句子,體會(huì)一下這樣寫的好處。想想還可以怎樣說(shuō)?學(xué)著換一種說(shuō)法吧。①你怎么可以提這樣的問(wèn)題,來(lái)哄騙我們小朋友呢?(《動(dòng)手做做看》)②要是有一臺(tái)機(jī)器能給郵票打孔,不是很好嗎?(《郵票齒孔的故事》)
三、提升練習(xí)(20分)12.聰明屋里的故事多,認(rèn)真讀一讀,按要求做一做。
小熊家的蘋果熟了,他請(qǐng)來(lái)了小伙伴一起品嘗。小熊從樹上摘下了一個(gè)又大又紅的蘋果。誰(shuí)先吃呢?
小鹿說(shuō):“我給蘋果樹澆水施肥,這個(gè)大蘋果給我吃吧。”小猴說(shuō):“冬天,我給果樹穿過(guò)厚厚的稻草衣。這個(gè)大蘋果給我吃吧?!毙∝堈f(shuō):“果子鬧蟲子的時(shí)候,我噴灑過(guò)藥水,把蟲子全殺死了。這個(gè)大蘋果就給我吃吧?!?/p>
怎么辦呢?小熊眼珠一轉(zhuǎn),把蘋果切成了六塊,挑了兩塊最大的遞給了爸爸、媽媽。
哦!小伙伴們明白了:“吃東西要先想到長(zhǎng)輩,大家分享快樂(lè)才是最幸福的?!?/p>
(1)短文一共______自然段。寫蘋果熟了,______的事情。(2)讀短文,將文中的動(dòng)物填在括號(hào)內(nèi)。春天,______經(jīng)常給果樹澆水施肥;果樹生病了,______給果樹噴藥水殺蟲;______從樹上摘下一個(gè)在蘋果;冬天,______給果樹穿上厚厚的棉衣。(3)小伙伴們明白了什么。13.照樣子寫句子例:我把黑板擦干凈了。黑板被我擦干凈了。(1)王二小把敵人帶進(jìn)我們的埋伏圈。(2)電燈被我拉滅了。14.填一
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