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文檔簡介

高職院校召開雙高建設工作匯報會講話稿范文五篇【篇1】高職院校召開雙高建設工作匯報會講話稿x月,帶著局黨委的信任和重托,我來到了Xx鎮(zhèn)中學,邁出了實現(xiàn)教育理想和人生價值最重要的第一步。我深知自己面前的巨大壓力和面臨的嚴峻挑戰(zhàn),但我更知道自己肩負的責任和學校及社會的期待。兩年來,我恪守責任、認真履職,從未懈怠,團結全體教師,抓管理、提質量、保安全,較好地完成了局黨委交給我的各項工作任務?,F(xiàn)在,我就對兩年的工作向領導和同志們簡要匯報如下:一、做好調研,了解制約發(fā)展的問題由于對校情生疏,我開始進行深入調研。在與領導班子和教師們交流中,我了解到困惑教師的主要問題有:1、教師不敢管學生,因為一管家長就訛教師。2、有個別教師沒上班,上班的教師感到心理不平衡。3、有部分在職教師工作量不滿,教師情緒很大,出現(xiàn)學校有活沒人干的現(xiàn)象。4,部分教師工作懈怠,學校教學秩序混亂,教學質量不高,社會反響很大。5、個別領導不負責任,工作推著干,甚至還說風涼話。二、解決問題,學校工作逐漸步入正軌在充分的調研中,我摸準了多個困擾Xx發(fā)展的問題,并著手開始解決。(一)建制度,讓管理更規(guī)范。制度是管理學校的準繩,建立完善的制度體系,是規(guī)范學校管理的保障,完善相關制度是我工作的切入點。按照先民主、后集中的程序,我們先后完善了《Xx考勤制度》、《Xx評模選優(yōu)方案》、《Xx教師績效考核方案》、《Xx教師評職晉級方案》《Xx教學常規(guī)管理》等方案和制度,讓學校工作有法可依。在制度的落實過程中,我們堅持“嚴”字當頭,從校長做起,學校領導跟著校長做,教師跟著領導做,學生跟著老師做,自上而上,使各項制度落地生根,全面規(guī)范學校管理和師生行為。(二)強班子,讓執(zhí)行力有提高。在學校管理中,我從來不是一家獨大,而是堅持民主管理。凡是涉及拿意見、做決策的工作,我都會征求班子意見,集合大家的智慧進行處理。除此之外,我嚴格執(zhí)行工作分工,并且給班子成員更多的話語權,要求所有領導說了就干,定了就算,要么就不布置,布置就一定有檢查,檢查出問題就要立即整改。這樣,不僅提高了班子的凝聚力,更提高了工作執(zhí)行力。(三)敢創(chuàng)新,讓學校面貌有改觀為了改變學校的整體面貌,創(chuàng)造更加濃厚的工作氛圍,我大膽變革、推陳出新,取得了一定的效果。1、實施了“嚴抓”一個月,成立了由副校長主管,由副校長主抓室內,由副書記主抓室外的領導小組,班主任具體負責管理,我和班子成員帶領班主任在校園內巡視管理,在放學后抓在大街上閑逛的,上游戲廳、網吧,這樣管理一周,從第二周開始我們帶領班主任輪流值周,室內由上節(jié)課任課教師負責課間,王校長負責檢查一年級和九年級,劉主任負責檢查二年級。對于犯錯的同學主要是批評教育,之后要寫一個認識,主要寫瘋鬧、說臟話是否錯了,是希望學校嚴管還是松管,為什么,當聽到學校嚴管時是高興還是生氣。家長聽到后怎么和你說的等等。嚴抓一個月并不是就管一個月,而是通過一個月的管理,讓學生養(yǎng)成一個良好的習慣,之后就只需要鞏固成果,到現(xiàn)在這些已經成了Xx的常態(tài)化管理,目前,學生的養(yǎng)成教育得到了很大的改善,社會反響也逐漸好轉。2、學校組織開展“美麗校園是我家”系列活動,成立三個領導小組,第一組由趙校長任組長,任組員,主管學校的綠化、美化、凈化工作和評比;第二組由王校長任組長,任組員,主管學校的課堂教育教學改革工作和打造名師隊伍;第三組由蘭書記任組長,任組員,主管學校的德育、安全、紀律、弘揚中華傳統(tǒng)文化,學習《弟子規(guī)》檢查和評比。3、實施了任課教師要對家庭作業(yè)全批全改,提倡寫評語,至少周五寫一次,以表揚鼓勵為主,還要有學法指導,作業(yè)完成情況,最近在學校的表現(xiàn)等等,家長每周都要看老師的批語,這樣不但拉近了家長和教師的感情,家長還能主動管理孩子在家學習。(四)重溝通,擴大社會效應。1、注重與家長溝通。教師經常主動家訪和家長溝通,讓家長感受到你在關注他們的孩子。不失時機地召開家長會,加強家校間的溝通,把學校全方位管理介紹給家長,指導家長有效管理教育孩子,傾聽家長的心聲,并在家長會期間,對在全縣期中抽考中學習成績優(yōu)秀的學生、教師進行表彰。2、注重與頑皮孩子溝通。九年級在一年級時,由于教師在管理學生中,多次家長找學校,甚至出現(xiàn)訛教師現(xiàn)象,導致學生搗亂,教師不敢管的惡性循環(huán),上學期,春季開始吃三頓飯增加一節(jié)課,任課教師都有不加一節(jié)課的想法,經學校領導班子研究決定,班主任坐班,并根據學生個性特長成立由校長任主教練,體育教師任副教練的?;@球隊,要求籃球隊隊員遵守校規(guī)校級,班規(guī)班紀,總成績200分以上,并且要完成家庭作業(yè)。并在籃球隊成立時我作了“我們要當真男人”的演講。這部分學生入隊后,在校表現(xiàn)有了質的變化,由原來只想混到畢業(yè)到后來中考十人中有一人考上七中,三人考上3+2職中,兩人考上農高,四人上了技校。3、注重與老教師溝通。為了發(fā)揮退休老教師的余熱,每年在教師節(jié)前后召開一次茶話會,一是讓老教師感受到學校的關懷,有回家的感覺;二是對學校的發(fā)展獻計獻策,有主人翁的感覺。關心老教師不僅是學校的事,更是我的事,所以我還自費安排了退休老教師一頓飯,老教師都很感動,在學校發(fā)展方面,更是踴躍獻計獻策,甬路兩旁的紅柳樹墻就是張老教師提出的建議,畢老教師說只要學校需要鏟車,鉤機,翻斗就找他,他讓他兒子免費來幫忙,老教師一致表示只要學校需要,我們都能回來重新拿起粉筆站在講臺上發(fā)揮余熱??吹竭@些老教師的表態(tài),我樂在臉上,喜在心里。三、取得的成績通過以上管理和實施,全體師生都能以飽滿的熱情投入到工作和學習之中。教師在管理過程中即使嚴厲一些,家長也理解了,教師敢管了,家長也不來找學校鬧事了,學生打架斗毆現(xiàn)象也杜絕了。兩年多時間校園出現(xiàn)了以前很少有的寧靜。所有在職教師都來上班了,現(xiàn)在學校是人人有事干,事事有人干,人人都是滿工作量。學校成績也由兩年前的后5名上升到如今的前五名。(上學期期中考試七年級全縣第3,八年級全縣第四,九年級第12,學校全縣總排第5)。上學期期中考試前勤教師21人中全縣前5名的教師有10人,其中第一的2人,第二的2人,第三的4人,第四的1人,第五的1人。在中考中,有19人考上七中,其中有三人考上擇優(yōu)生,孫同學還以總分558.5的成績被市實驗高中錄取。在地震上班期間,全校教師都能夠以保護學生安全為己任,出滿勤,站好崗。放假期間,都能按學校要求堅守,無條件地上崗加班,體現(xiàn)出了高尚的道德情操,讓我倍感欣慰。現(xiàn)在,Xx的班子團結,師生和諧,得到了家長的認可,社會滿意度持續(xù)提高。雖然取得了點滴成績,但學校的工作還存在著諸多問題,比如:學校操場硬化還沒有完全到位,課桌椅還比較破舊,教師教學環(huán)境還有待提高等等,我會在以后的工作中加以解決。以上是我兩年來的工作匯報,請各位領導、同志多多指正。【篇2】高職院校召開雙高建設工作匯報會講話稿一、樹立教育管理工作新理念農村中學校長要樹立教育管理工作新理念,提高學校教育管理水平。一是樹立“責任勝于能力”理念。要原則性強,辦事果斷,對工作要多熟悉,多調查,做到心中有數(shù)。對任何工作有鮮明的態(tài)度,該怎么做,不該怎么做,原則性強,決不模棱兩可,態(tài)度曖昧,一決定了的事堅決照辦,辦了就要辦好。辦事要雷厲風行,決不拖泥帶水,要提高工作效率。要作風踏實,工作到位,進一步增強工作的緊迫感、責任感、使命感,激發(fā)更大的工作動力。加強與教職工的溝通與聯(lián)系,認真聽取教職工的意見和建議,把正確、好的意見和建議及時采納到實際教學工作中,使工作做到位。要以身作則,勤奮工作,做到愛崗敬業(yè)、履行職責,要求教職工做到的自己首先要做到,率先垂范,嚴以律己,起到模范表率作用。二是樹立“以人為本”的教育理念。堅持以學生為本,全面落實到教育管理工作中,管好學生的學習過程,教會學生如何學習,如何順利地完成學習任務,取得良好的學習成績。充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使教育真正貼近學生、貼近實際、貼近生活,從而促進教育的發(fā)展,提高學生的綜合素質和發(fā)展能力,健康成長成才,將來成為中國特色社會主義的合格建設者。二、加強教學工作的常規(guī)管理農村中學校長加強教學工作的常規(guī)管理,要著重抓好五方面工作:一是創(chuàng)新課堂教學結構。認真執(zhí)行國家課程和素質教育,課堂上教師要盡可能少講,要以學生為主體,活躍課堂學習氛圍,既減輕學生課業(yè)負擔,又增強教學效果。二是加強對新課程的研究。充分發(fā)揮備課組的作用,經常研究教材、教法,研究學生情況,制定合理的教學方案,因材施教,提高課堂教學質量。三是培養(yǎng)學生的自主學習能力。著力培養(yǎng)學生自主學習習慣,幫助學生明確奮斗目標,讓學生始終保持旺盛學習熱情,真正成為學習的主人。要平等對待每個學生,尤其關心學習困難生、生活特困生、心理障礙生,確保每個學生都能較快較好地進步。四是拓寬學校教育渠道。通過家長會、家訪等形式加強與家長的聯(lián)系,讓家長及時了解子女在學校的情況,充分發(fā)揮家庭教育的作用。組織學生利用課余時間走向社會,參與各種社會實踐活動,充分發(fā)揮社會對學生的教育作用。五是農村中學校長要多下課堂,多聽課,了解每個教師的課堂教學情況,掌握每個教師素質,以便進一步提高課堂教學;要多接觸學生,傾聽學生的意見和反映,改進和提高學校管理。三、加強學校教職工隊伍建設在加強學校教職工隊伍建設方面,農村中學校長一是樹立服務意識。要把自己看成是教職工隊伍中的普通一兵,把全部精力與時間都毫無保留地投入到做好服務工作上,要開動腦筋,想方設法,搞好服務。既服務好教職工,又服務好學生,為教職工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,讓教職工努力工作,讓學生努力學習,全面提高學校教育教學質量。二是提高教職工隊伍的行為規(guī)范。教育和引導教職工自覺履行《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的職責和義務,模范遵守學校的規(guī)章制度與工作紀律,不隨意調課、停課;端正教學態(tài)度,按時上課下課,不遲到、不缺課、不拖堂,“精益求精、一絲不茍”上好每堂課,提高課堂教學質量。三是提高教職工隊伍的奉獻意識。要求教職工不斷加強師德修養(yǎng),樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教育工作者。四、加強學生的德育教育工作農村中學校長要注重學生的德育教育,做到以愛國主義為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育等;以道德教育為核心,切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。要注重學生品德教育,以《公民道德建設實施綱要》為指導,從學生做人的基本道德準則入手,從每天的日常生活中入手,開展誠信教育和養(yǎng)成習慣培養(yǎng),要求學生微笑待人、每天為父母做事、主動打招呼、及時感謝別人的幫助、照章辦事、說了就要努力做到。要加強校園文化建設,通過規(guī)范升國旗儀式,利用好校園廣播、校園網、櫥窗、板報等宣傳陣地,營造弘揚和培育學生良好道德品質的濃厚校園氛圍,使學生健康成長,不斷提高個人思想覺悟和道德品質。五、加強特色學校建設農村中學校長要根據學校和當?shù)貙嶋H,加強特色學校建設。在特色學校建設中,不盲目攀比,不貪圖求洋,一切從實際出發(fā),體現(xiàn)地方特色。要加強學校硬環(huán)境和軟環(huán)境建設,改善學校教學環(huán)境,為學生創(chuàng)造良好學習條件。要打造和諧校園、書香校園,具有“科學、民主、人文、開放”四大特征,樹立社會主義核心價值體系,讓學生讓學生快樂學習,健康成長,將來成為祖國建設事業(yè)的合格接班人。要加強學校安全衛(wèi)生工作,確保學生身體健康、人身安全,讓家長放心,社會滿意。以上是我關于當好農村中學校長的工作匯報,對其中存在的不足之處,敬請上級領導批評指正。我將進一步認真努力工作,干出優(yōu)異成績,不辜負上級領導對我的關心、培養(yǎng)和期望?!酒?】高職院校召開雙高建設工作匯報會講話稿各位領導,各位同仁:上午好!現(xiàn)在我把xx鎮(zhèn)中心校20XX年工作總結如下:本學期開學以來xx中心校依照縣教育局工作安排及中心校本學期工作總結計劃,認真做好如下工作:(一)、一如既往,加強三支隊伍建設1、認真抓好中心校隊伍建設我們堅持做到以下兩點(1)實行周一集中匯報前一周工作的制度,其目的在于激發(fā)工作積極性。(2)全面落實08年制定的,年度考核采取學校領導與老師打分的評價方式,以此強化中心校人員的服務意識和責任意識

2、認真抓好校長隊伍建設

一個好校長就是一所好學校。我們摒棄了“只求過得去,不求過得硬”的陳舊觀念,在全鎮(zhèn)上下形成了“說干就干、干就干好、干就一流”的工作作風,通過學習和交流提高校長的治校方略,增強了學校管理的內吸力,真正打造了一支講政治、講團結、樹正氣、求發(fā)展、樂于奉獻、勇于創(chuàng)新的領導干部集體。(1)強化校長的學習。我們要求每位校長堅持每月讀一本好書,并結合學習科學發(fā)展觀活動帶動教師開展讀好書活動,并寫出心得,通過學習達到了讓學校天天有變化,各校形成校長天天學,引導教師主動學的良好氛圍。(2)加強對學校領導班子的考核力度。學年初對全鎮(zhèn)各學校領導班子進行了全面考核,對群眾滿意度低的四所學校(鳳凰臺、玉皇廟、賈洼、丁莊)領導班子進行了調整,充實了領導力量。3、認真抓好教師隊伍建設

1、加強師德建設。以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學教師“十要十不準”》為載體,組織教師認真學習《教師法》《義務教育法》《公民道德建設實施綱要》等相關法律法規(guī),做到學習有計劃、有落實、有檢查、有總結。并在教師節(jié)前夕,中心校大張旗鼓地在全鎮(zhèn)評選和表彰了在師德教育活動中涌現(xiàn)出來的先進典型,在全鎮(zhèn)上下大力倡導勤業(yè)奉獻、崗位建功立業(yè)的良好風氣。2、本著公平、公正、公開的原則對教師進行全方位的量化考核,并以此作為評優(yōu)選先的重要依據。3、加強教師的業(yè)務學習

以活動為載體,促教師素質、業(yè)務水平的提升。結合教育局開展的“聽遍同科課,爭做千名學科帶頭人”的活動,我們認真組織,全員參與,通過相互聽課,評課,相互取長補短,優(yōu)中選優(yōu),評選出了57名學科帶頭人。教師的業(yè)務水平也得到了進一步提升。(二)、持之以恒,規(guī)范學校管理,注重環(huán)境文化建設

我們以改善校園環(huán)境為切入點,逐步實現(xiàn)從外部環(huán)境到內涵文化的過渡。在校園環(huán)境建設方面,我們的著眼點是:立足實際,統(tǒng)籌謀劃。中心校采取“一學二查三導”作法,力求達到顯性文化的育人目的。一學,學習外地的先進管理經驗、文化布置;二查,查看各校的變化進程,召開各校校長的匯報會,相互交流,督促進程;三導,幫助校長謀劃布局,凸顯文化品位。(三)、堅持不懈,加強資金管理,嚴肅財經紀律。加強學校財務管理,為使資金發(fā)揮最大的作用,中心校制定了財務管理制度,嚴格審批程序,堅持收支兩條線,杜絕小金庫。(四)、警鐘長鳴,狠抓學校安全和甲型H1N1流感防控工作。中心校對安全工作非常重視,每學期對各校至少進行兩次安全隱患排查。尤其是對待甲流感的防控工作,更是上升到了政治的高度,除了嚴格執(zhí)行上級的規(guī)定動作堅持三檢、消殺、通風、及時通報外,還充分利用學校宣傳欄、小廣播、班級板報、主題班會,大力開展預防甲型H1N1流感病毒的宣傳教育,提高師生自我防范意識,做到自我保護。今后我鎮(zhèn)各校將進一步加大工作力度,將甲型H1N1流感放控工作逐步引向深入,為創(chuàng)建平安和諧校園作出應有的貢獻。(五)、未雨綢繆,加強對學前教育的管理。學前教育是基礎教育的基礎,孩子從小養(yǎng)成好習慣,讓孩子讀經典美文,做老師父母眼中的好孩子,我們利用家長學校等形式,實現(xiàn)了學校教育、家庭教育、社會教育的有機結合,使我鎮(zhèn)的幼兒教育得到了突飛猛進的發(fā)展,也為我鎮(zhèn)小學教育奠定了良好的基礎。二、20XX年工作反思

我們20XX年的工作雖然取得一定的成績,但距人民滿意的教育還有很大差距,還存在的很多問題值得我們反思。(一)學校硬件設施還比較薄弱。現(xiàn)在就全鎮(zhèn)中小學而言,還存在整體硬件設施比較陳舊的問題,包括一些學校的校舍陳舊,辦公設備不完備。教學儀器、圖書、光碟有閑置現(xiàn)象,下一步我們將想盡辦法,努力改善。(二)學生生源流失現(xiàn)象還比較嚴重。特別是小學三年級以上學生和初中生,還存在很嚴重的流失現(xiàn)象,主要流入地為縣城的幾所學校。要想根本解決這些問題,除了我們自身努力提高教學服務質量外,縣里也應該出臺一些針對性的措施,從而從根本上解決問題。(三)學校間的"教育質量還存在較大差別。由于我們xx鎮(zhèn)特殊的地理位置,我鎮(zhèn)很多教師的家都在縣城,而學校的位置離縣城的遠近相差懸殊,這也造成了位置優(yōu)越的學校師資力量比較強,而離縣城較遠的學校的師資力量薄弱。針對這個問題我們要深入的分析問題的原因,以便制定出切實可行而又卓有成效的辦法來解決。三、20XX年工作設想

20xx年,中心校的總體思路是:打造兩個工程,實現(xiàn)兩個穩(wěn)定。以人為本,抓管理;以質為本,促發(fā)展。兩個工程:領導干部帶動工程和骨干教師的專業(yè)引領工程。兩個穩(wěn)定:學生人數(shù)保持穩(wěn)有上升和教師隊伍穩(wěn)而進步。在沿襲以前好的作法的同時,今后,我們將進一步完善相關制度,夯實制度的落實,使得制度建設深入人心。選準三個突破口:一是領導隊伍的考核與任用掛鉤;二是教師年度考核、職稱評定、評優(yōu)評先與教育教學成績掛鉤;三是評優(yōu)評先向地理位置偏僻學校適度傾斜。金龍揮爪揚長去,銀蛇吐信萬木榮!20xx年是中國農歷蛇年,站在新的歷史起點,我們放眼未來,充滿信心!努力提高教育教學質量,辦人民滿意的教育,我們的工作任重而道遠。在今后的工作中,我們將繼續(xù)強化學校管理,抓好隊伍建設,創(chuàng)新工作思路,爭取在短期內使xx鎮(zhèn)教育再上新臺階,讓當?shù)匕傩諠M意,讓上級領導放心。【篇4】高職院校召開雙高建設工作匯報會講話稿學院召開黨建工作例會講話稿范文黨建工作是學校工作的重點,你們學校做的怎么樣?這里給大家?guī)淼氖菍W院召開黨建工作例會講話稿范文,有興趣的小伙伴可以進來看看,參考參考!全體黨政工作人員要認清當前高校黨建工作的新常態(tài)并重點抓好五項重點工作,要對照中央和省委部署要求,切實把“兩學一做”學習教育融入日常、抓在經常;要進一步統(tǒng)一思想認識,牢固樹立“四個意識”,切實落實高校黨建工作20項重點任務,進一步明確工作重點,列出時間表、路線圖,力戒形式主義,確保任務逐項落實,進一步提升xx電力學院黨建工作水平,推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展;要扎實推進“對標爭先”建設,做到全面對標新時代中國特色社會主義思想,全面對標黨的十九大精神,全面對標黨章黨規(guī)黨紀,全面對標《中共中央國務院關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》;要進一步細化完善“對標”要求,明晰工作指標和測評辦法,推動學校黨建工作體系更加科學、更加嚴密、更加有效;要做好下半年中共xx電力學院委員會第一次黨代會的各項籌備工作,細化方案,周密部署,精心組織,注重細節(jié),以高度的政治責任感,強烈的使命感和嚴謹細致的工作作風,按時高質量完成各項籌備工作,為學校第一次黨代會的勝利召開奠定堅實基礎。全體黨政人員要在接下來的工作中加強學習、提高認識,不斷增強做好黨建工作的責任感與使命感;要堅持與時俱進,不斷探索研究,積極推進黨建工作創(chuàng)新;要以改革創(chuàng)新精神落實黨建工作各項任務,開創(chuàng)黨建工作新局面?!酒?】高職院校召開雙高建設工作匯報會講話稿戶縣渭興初級中學“雙高雙普”工作匯報材料為了全面貫徹落實縣委、縣政府關于我縣實施“雙高雙普”工作的要求,進一步明確任務,夯實責任,加快實施我縣“雙高雙普”工作,推進教育發(fā)展,確保順利通過省政府評估驗收,我校堅持以“辦人民滿意教育”為宗旨,走“開放辦學,特色發(fā)展”的辦學之路,狠抓“雙高雙普”工作,取得了明顯效果。一、學校概況學校占地面積32000m2,綠化面積21000m2,操場面積2400m2,圖書1550冊,現(xiàn)有6個教學班,在校學生159名。教職工24名,其中專任教師22名,教師本科學歷達標率為82%,基本達到普九標準。近年來,在各級領導的關懷、支持和幫助下,渭興初級中學取得了長足的進步和發(fā)展,學校教育教學質量穩(wěn)步提升,學校先后榮獲“陜西省中學生勞動實踐基地”、“縣級文明學校”、“2010年度教育目標管理先進單位”、“平安校園”、等榮譽稱號。特別是隨著“雙高雙普”工作的大力推進,學?;A設施不斷改善,校園美化、綠化工程的順利進行,學校面貌發(fā)生了巨大變化。良好的設施,優(yōu)美的環(huán)境將為學生的成長和發(fā)展插上奮飛的翅膀。二、工作完成情況學校堅持依法治校,以辦人民滿意教育為宗旨,全面實施課程改革,大力推進素質教育,以隊伍建設、校本教研為抓手,以各種創(chuàng)建為載體,狠抓管理,不斷提高教師綜合素質,提升課堂教學效益,改善辦學條件,打造農村精品學校,竭力提升教育質量。1、提高認識,明確目標任務。學校組織全體教師學習“雙高雙普”法規(guī)文件,使教師們對“雙高雙普”的重要性和重大現(xiàn)實意義有明確的認識。并把各方面工作分解到各部門、處室及全體教師,營造了全體教職員工共同參與的雙高雙普工作氛圍。學校把“雙高雙普”列入學校發(fā)展目標,成立了以校長為組長的領導小組。定期召開專題會議研究布置“雙高雙普”階段性工作任務,各處室、全體教師密切配合,為我校雙高普九提供了有力保證。2、.教育管理日趨規(guī)范。學校實行校長負責制,充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用和教代會的民主監(jiān)督作用。學校組織機構健全,崗位職責明確,分工協(xié)作,相互配合,共謀發(fā)展;領導班子結構合理,團結協(xié)作,廉潔奉公,作風民主,與時俱進,開拓創(chuàng)新,具有較強的凝聚力和領導力。學校建立了教師聘任制和績效工資制,實施崗位管理,獎懲分明;各項規(guī)章制度健全、規(guī)范,操作性強;各類安全預案齊全、實用,并定期進行演練。多年來,無重大安全責任事故的發(fā)生,確保了校園平安穩(wěn)定。教育教學設施和后勤設施管理制度健全,有專人負責,帳物相符,利用率高;后勤人員樹立了為教育教學和師生服務的思想,做到了廉潔奉公,勤儉節(jié)約。學校按照規(guī)定,建立和完善了學生學籍管理制度。學校教育、教學、行政、后勤檔案記載詳實,資料齊全,管理規(guī)范。能嚴格按照教育部頒布的課程計劃,開齊課程,開足課時;扎實有效開展校本教研,推行課程改革,不斷優(yōu)化課堂教學模式。教師能嚴格按要求夯實教學環(huán)節(jié),積極引導學生自主探究、獨立思考、合作交流,切實減輕學生課業(yè)負擔,注重師生關系建設,營造了民主和諧的課堂氛圍。學校堅持“科研興校、質量立?!钡闹笇枷耄逃蒲袡C構制度健全,培養(yǎng)和造就了一批骨干教師隊伍,教師科研意識較強,能積極參與各種教育教學研究活動;學校校本教研正常開展,各類示范課、公開課、優(yōu)質課精彩紛呈,實效性強,充分發(fā)揮了教育科研的輻射帶動作用。學校堅持育人為本,德育為首的原則,德育工作管理機構、工作機制健全,在各項教育教學活動中滲透思想品德教育,建立了學生成長檔案,認真進行學生綜合素質評價;能按課程計劃開設上好政治課,通過校園閱報欄、板報等形式宣傳德育工作。學校高度重視共青團建設,定期開展團組織活動,按期評選“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”;體藝衛(wèi)生工作富有特色,堅持開展陽光體育活動,將“每天鍛煉一小時”精神落到實處,堅持做好安全防范和校園消毒工作,定期開展法制教育活動。3.辦學條件日益改善。學校環(huán)境幽雅,樹木繁茂,四季常綠、鳥語花香,丹桂飄香,生均占地面積達到國家標準。校園周邊秩序良好,無影響學生的不健康場所,是學生學習生活的理想之所。學校教學區(qū)、活動區(qū)、生活區(qū)區(qū)域分明,布局合理。自我縣“雙高雙普”以來,在縣委、縣政府和教育局的關懷和支持下,2009年進行了校園主干道路的硬化,重修了廁所,修建了假山、荷花池,完善了灌溉系統(tǒng),基本完成了“中學生勞動實踐基地”的建設,。2010年又對部分教室和教職工的宿舍進行

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