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文檔簡介
廌zhi,古代傳說中的一種神獸。形似山牛,只有一角,能判別誰“不直”并觸“去”(拋棄)他,所以用它斷案,是“公正”的象征。第九課法律在我們身邊生活需要法律1、認識到生活離不開法律,法律與生活息息相關。
2、了解法律的產生和法治化的進程,初步培養(yǎng)用歷史的、發(fā)展的觀點認識法治建設進程的能力。3、初步樹立尊重法律、敬畏法律、遵守法律的意識。學習目標:老年人權益保障法第十八條
與老年人分開居住的家庭成員,應當經??赐蛘邌柡蚶夏耆?。義務教育法第二十七條
對違法學校管理制度的學生,學校應當給予批評教育,不得開除。環(huán)境保護法第五十九條
企事業(yè)單位和其他生產經營者違法排放污染物,受到罰款處罰,拒不改正的,按照原處罰數額按日連續(xù)處罰?;顒右唬何覀兊囊惶炫c法律活動一:我們的一天與法律你還知道哪些與我們生活密切相關的法律?
每一部法律都是應生活的需要而制定和頒布的,又對生活加以規(guī)范和調整。如果沒有這些法律,我們的生活會怎樣?我們的生活離不開法律。結合自己一天的生活,談談你感受到的法律。
法律已經深深地嵌入我們的生活之中,滲透到社會的方方面面。作為社會關系的調節(jié)器,法律不僅服務于人們的當前生活,而且指導著人們未來的生活?;顒右唬何覀兊囊惶炫c法律活動二:我們的一生與法律看一看:一生中有哪些法律陪伴我們?2.到了上學年齡,父母必須送我去上學。1.剛出生時,父母要為我申辦戶口,還可以為我申辦身份證。3.我未成年,父母有責任撫養(yǎng)和教育我。4.一般情況下,年滿16周歲,才能就業(yè)。5.年滿18周歲,我才能享有選舉權和被選舉權。6.年滿18周歲,我必須接受祖國的挑戰(zhàn),依法服兵役。7.勞動者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)、取得勞動報酬、休息休假等權利。8.父母年紀大了,我們必須贍養(yǎng)和扶助父母。把下列內容與對應的法律連接起來,說說哪些是我們的權利,哪些是我們的義務。A.勞動法B.憲法、選舉法C.婚姻法、老年人權益保護法D.戶口登記條例、居民身份證法E.未成年人保護法、義務教育法F.未成年人保護法、勞動法G.憲法、兵役法H.婚姻法、未成年人保護法活動二:我們的一生與法律活動二:我們的一生與法律
我們一生都享有法律規(guī)定的各項權利,同時必須履行法律規(guī)定的各項義務。法律規(guī)定的權利和義務為我們每個人提供了自由生存和發(fā)展的空間。
公元前21世紀,我國產生了古代第一個王朝——夏,以及維護夏朝統治的法律制度。據文獻記載,夏朝的法律稱為“禹刑”。在古巴比倫,公元前18世紀制定的《漢謨拉比法典》刻在一個高2.25米的石柱上,豎立在巴比倫的神殿里。它是世界上現存最早、保存最為完整的一部成文法典?;顒尤悍善鹪次襾韺せ顒尤悍善鹪次襾韺?/p>
法律是統治階級意志的體現,是用來統治國家、管理社會的工具,也是調整社會關系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標尺。“昏、墨、賊,殺?!?--《禹刑》
如果被盜竊的牛、羊、驢或者是豬屬于寺廟或者皇室,盜竊者將償付三十倍的賠償;如果它們屬于國王的公民,盜竊者將作出十倍賠償;如果竊賊無力賠償,將以死抵罪?!稘h謨拉比法典》活動四:法治國家我期待公平正義,一直是人類的不懈追求。我們來看看包拯的故事?;顒铀模悍ㄖ螄椅移诖ㄖ螐娬{的是自由、平等、公平、正義。你期待的法治國家是什么樣的?
法治就是依法對國家和社會事務進行治理,強調依法治國,法律至上,要求任何組織和個人都要服從法律,遵守法律,依法辦事。
法治助推中國夢的實現,是實現政治清明、社會公平、民心穩(wěn)定、國家長治久安的必由之路?;顒游澹悍ㄖ谓ㄔO我參與看一看:我國社會主義法治建設的進程
活動五:法治建設我參與讀一讀:在推進依法治國的進程中,國家一直在行動!
修改食品安全法,加大對食品安全違法行為的處罰力度,依法維護消費者的合法權益。我國政府加強網絡版權監(jiān)管,打擊侵權盜版,保護知識產權。說一說,你還知道哪些我國推進法治建設的舉措?法治建設路上,你打算怎么參與呢?多起重大刑事冤假錯案根據疑罪從無原則得到糾正,并依法給予國家賠償,切實維護了司法公正,保障了賠償請求人的合法權益。活動五:法
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