我對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)

導(dǎo)入新課第五課責(zé)任與角色同在我對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)01我的角色我的責(zé)任1.責(zé)任的含義責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。責(zé)任來(lái)自哪里？

顧客遵守商場(chǎng)秩序，排隊(duì)付款。這個(gè)責(zé)任來(lái)自

作為家庭成員，尊老愛幼，主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)。這個(gè)責(zé)任來(lái)自道德規(guī)范法律規(guī)定道德規(guī)范P65探究與分享下面這些責(zé)任來(lái)自哪里？法律規(guī)定

答應(yīng)別人的事一定盡力做到。這個(gè)責(zé)任來(lái)自她是一名教師，她的責(zé)任是教書育人，這個(gè)責(zé)任來(lái)自道德規(guī)范對(duì)他人的承諾道德規(guī)范法律規(guī)定

職業(yè)要求對(duì)他人的承諾法律規(guī)定職業(yè)要求2.責(zé)任的來(lái)源：責(zé)任來(lái)自對(duì)他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。父母學(xué)校社會(huì)世界我孩子學(xué)生社會(huì)成員中國(guó)人孝敬遵守校紀(jì)校規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)遵守社會(huì)規(guī)則，維護(hù)秩序維護(hù)祖國(guó)的利益和榮譽(yù)一3.責(zé)任與角色的關(guān)系:①在社會(huì)生活的舞臺(tái)上，每個(gè)人都扮演著不同的角色；②隨著時(shí)代發(fā)展和所處環(huán)境的變化，我們會(huì)不斷變換自己的角色，調(diào)節(jié)角色行為。③每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。02角色你我他感悟人生探究分享在第一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師站在講臺(tái)上全神貫注地講解數(shù)學(xué)題。突然，小陽(yáng)氣喘吁吁的“報(bào)告”聲打斷了老師的講解。以下是老師和小陽(yáng)的一段簡(jiǎn)短對(duì)話：

老師：都上課十多分鐘了，你怎么才來(lái)？

小陽(yáng)：都怪我媽媽沒有早點(diǎn)兒叫我起床，所以我就起來(lái)晚了。誰(shuí)該為此負(fù)責(zé)任誰(shuí)為這件事負(fù)責(zé)？1.你的衣服、褲子、襪子是你自己洗還是家人洗？、2.你的房間是自己打掃還是家人打掃？3.吃完飯你會(huì)幫忙洗碗擦桌子嗎？4.你犯了錯(cuò)會(huì)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)并承擔(dān)相應(yīng)后果嗎?5.你認(rèn)為自己是個(gè)負(fù)責(zé)任的人嗎？

課堂小調(diào)查感悟人生影視片段思考：日常生活中還有哪些人在為我們負(fù)責(zé)?終南山院士的抗疫之路父母為我提供衣食，關(guān)心和教育醫(yī)生救死扶傷，為我們解除病痛環(huán)衛(wèi)工人，辛勤勞動(dòng)為我們提供清潔的環(huán)境除暴安良，為我們維護(hù)公平正義老師孜孜不倦，為我們傳授科學(xué)知識(shí)他人對(duì)我負(fù)責(zé)：很多人在為我們的成長(zhǎng)和幸福承擔(dān)著責(zé)任。思考：面對(duì)他人的付出，我們應(yīng)該怎么辦？疫情就是命令防控就是責(zé)任4.如何正確對(duì)待責(zé)任？③我對(duì)他人負(fù)責(zé)：我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，主動(dòng)關(guān)心、幫助和服務(wù)他人，在辛苦付出中體驗(yàn)對(duì)他人負(fù)責(zé)的快樂和幸福。②他人對(duì)我負(fù)責(zé)：很多人在為我們的成長(zhǎng)和幸福承擔(dān)著責(zé)任。①自己對(duì)自己負(fù)責(zé)。只有對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮，才有資格、有能力、有信心承擔(dān)起時(shí)代和國(guó)家所賦予的使命。04課堂小結(jié)我對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)我的角色我的責(zé)任責(zé)任你我他責(zé)任的含義責(zé)任的來(lái)源責(zé)任與角色的關(guān)系自己對(duì)自己負(fù)責(zé)他人對(duì)我負(fù)責(zé)承擔(dān)責(zé)任的意義04隨堂練習(xí)1.我國(guó)著名導(dǎo)演黃力曾執(zhí)導(dǎo)過《我的團(tuán)長(zhǎng)我的團(tuán)》《二炮手》等好評(píng)如潮的電視劇，他堅(jiān)持拍攝正能量的影視作品。他經(jīng)常說：“傳遞正能量是我的責(zé)任。”所謂責(zé)任就是一個(gè)人()A．自己不做卻要求別人做的事B．心里想做但力不從心的事C．分內(nèi)應(yīng)該做的事情D．必須做但卻不去做的事C2、小王在家里主動(dòng)幫助媽媽做力所能及的家務(wù)；在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)；在社區(qū)主動(dòng)擔(dān)任衛(wèi)生監(jiān)督員。小王的這些行為表明()A．責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之中的相互承諾B．人因不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任C．承擔(dān)責(zé)任意味著付出代價(jià)并獲得回報(bào)D．青少年的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)知識(shí)與參加勞動(dòng)B3．當(dāng)我們?cè)跒閯e人、為社會(huì)承擔(dān)責(zé)任的同時(shí)，很多人也在為我們的成長(zhǎng)和生活承擔(dān)著責(zé)任，如（）①父母為我們提供衣食②老師傳授我們知識(shí)③警察為我們提供安全保障，維護(hù)交通秩序④清潔工人為我們提供整潔的環(huán)境A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④A4、在G15沈海高速公路上出現(xiàn)這樣奇葩的一幕：一輛黑色大眾轎車駕駛員一邊開車一邊在掛點(diǎn)滴，當(dāng)高速交警靠近時(shí)，發(fā)現(xiàn)其居然還在打電話。下列對(duì)這位駕駛員的行為做出的評(píng)論中，你認(rèn)