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PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)62021年語(yǔ)文版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷(附參考答案)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(15分)jiěpōuyíngguāngqínmiǎnqiánkūnshíjiànkūlongfúróngpàiqiǎn二、比一比,再組詞。(10分)側(cè)(_____)輸(_____)柄(_____)擇(_____)糧(_____)測(cè)(_____)愉(_____)?。╛____)澤(_____)良(_____)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)難以(____)懷左(____)右盼大義(_____)然(____)忠報(bào)國(guó)熱鬧非(_____)斬(_____)截鐵琳瑯(_____)目(____)不猶豫1.民族英雄岳飛_______的事跡,至今仍為人們所稱頌。2.他說(shuō)話辦事_____________,從不拖泥帶水。3.市中心的中央大街總是_________,游人川流不息。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)因?yàn)椤浴?/p>
只要……就……唯有……才能……
如果……才……(1)、(
)沒(méi)有親緣關(guān)系,大約在十萬(wàn)人里(
)有可能找到一個(gè)適合骨髓的人。(2)、(
)卡羅納的母親去世了,(
)他很傷心。(3)、(
)骨髓移植,(
)使這朵生命之花綻放。(4)、過(guò)路的人()發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn),()會(huì)找來(lái)合適的石頭搭上。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)(1)形容經(jīng)歷了許多戰(zhàn)斗,作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富。(根據(jù)意思寫詞語(yǔ))____________________________(2)小鹿在河邊走來(lái)走去。(改寫成擬人句)____________________________(3)做人怎么能這樣呢?(換個(gè)說(shuō)法,意思不變)____________________________(4)彎彎的月亮仿佛像是一只小船。(修改病句)____________________________(5)喂,老頭,去郵局怎么走?(換成有禮貌的說(shuō)法)____________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)《為中華之崛起而讀書》片段“為光耀門楣而讀書?!庇腥烁纱噙@樣回答。有位同學(xué)一直默默地坐在那里,若有所思。魏校長(zhǎng)注意到了,他打手勢(shì)讓大家安靜下來(lái),點(diǎn)名讓那位同學(xué)回答。那位同學(xué)站了起來(lái),清晰而堅(jiān)定地回答道:“為中華之崛起而讀書!”魏校長(zhǎng)聽了為之一振!他怎么也沒(méi)想到,一個(gè)十二三歲的孩子,竟然有如此的抱負(fù)和胸懷!他睜大眼睛又追問(wèn)了一句:“你再說(shuō)一遍,為什么而讀書?”“為中華之崛起而讀書!”魏校長(zhǎng)聽了,高興地連聲贊嘆:“好哇!為中華之崛起,有志者當(dāng)效此生!”1.根據(jù)意思在選文中找詞語(yǔ)(1)好像在思考著什么。(________)(2)遠(yuǎn)大的志向(________)2.聯(lián)系上下文理解句子(1)“有志者當(dāng)效此生!”的意思是______________。(2)“為中華之崛起而讀書”中“崛起”的意思是____________。3.當(dāng)魏校長(zhǎng)提出“你們?yōu)槭裁炊x書”的問(wèn)題,周恩來(lái)清晰而堅(jiān)定地回答道“為中華之崛起而讀書”,由此可見,周恩來(lái)是一個(gè)___________的少年。4.周恩來(lái)立下“為中華之崛起而讀書”這個(gè)志向,是因?yàn)椋╛____)(多選)A.伯父告訴他的。B.周恩來(lái)目睹了外國(guó)人在中國(guó)的霸道行為,認(rèn)識(shí)到中國(guó)人要想不受欺凌,就要振興中華。C.周恩來(lái)從小有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和廣闊的胸懷,能從國(guó)家利益出發(fā)考慮問(wèn)題。D.周恩來(lái)為了得到老師的表?yè)P(yáng),故意說(shuō)大話。5.文中畫橫線的句子,應(yīng)該用()的語(yǔ)氣讀。A.佩服、感嘆陷 B.驚訝、疑惑C.自信、堅(jiān)定 D.高興、激動(dòng)6.校長(zhǎng)提出“你們?yōu)槭裁炊x書”的問(wèn)題,周恩來(lái)清晰而堅(jiān)定地回答道“為中華之崛起而讀書”,由此可見,周恩來(lái)是一個(gè)______________的少年。7.如果你面對(duì)“為什么而讀書”這個(gè)問(wèn)題,你會(huì)怎樣回答?______________________七、習(xí)作。(20分)在生活和學(xué)習(xí)中,你一定見過(guò)或經(jīng)歷過(guò)大家齊心合力完成一項(xiàng)任務(wù)。請(qǐng)你回憶當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,要求把事情的經(jīng)過(guò)寫清楚,把場(chǎng)面寫具體,題目自定,不少于350字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一解剖熒光勤勉乾坤實(shí)踐窟窿芙蓉派遣二側(cè)面輸贏手柄選擇糧食測(cè)試愉快病人沼澤優(yōu)良三忘顧凜精凡釘滿毫精忠報(bào)國(guó)斬釘截鐵熱鬧非凡四(1)如果……才……(2)因?yàn)椤浴?)唯有……才能……(4)只要……就……五(1)久經(jīng)沙場(chǎng)(2)小鹿在河邊悠閑地走來(lái)走去。(意思對(duì)即可)(3)人不能這樣。(4)彎彎的月亮像是一只小船。(5)老爺爺,您能告訴我去郵局怎么走嗎?六
1.若有所思抱負(fù)2.有志向的人要向周恩來(lái)同學(xué)學(xué)習(xí)振興3.有遠(yuǎn)大志向,愛國(guó)4.BC5.C6.有遠(yuǎn)大志向、遠(yuǎn)大抱負(fù)7.為了努力成為對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才而讀書。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年語(yǔ)文版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷(附答案)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(15分)mùsèchényíntímùcèmiànshānfēnglúshānyuánfèntóuxiánglàngfèisèsè二、比一比,再組詞。(10分)龐(_______)嗅(_________)軀(_________)掩(_________)寵(_______)臭(_________)驅(qū)(_________)淹(_________)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)難以(____)懷左(____)右盼大義(_____)然(____)忠報(bào)國(guó)熱鬧非(_____)斬(_____)截鐵琳瑯(_____)目(____)不猶豫1.民族英雄岳飛_______的事跡,至今仍為人們所稱頌。2.他說(shuō)話辦事_____________,從不拖泥帶水。3.市中心的中央大街總是_________,游人川流不息。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)無(wú)論……只要……就……如果……就……只要……就……(1)()前面的人突然停住,后邊的人沒(méi)處落腳,()會(huì)掉進(jìn)水里。(2)上了點(diǎn)年歲的人,()怎樣急著趕路,()發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn),()一定會(huì)找來(lái)合適的石頭搭上。(3)()是有心人,()能從不起眼的事物中發(fā)現(xiàn)美。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)四只大白鵝在靠近岸邊的水里游來(lái)游去。(縮句)_______________________________2.他的臉上現(xiàn)出一絲得意的洋洋自得的神情。(修改病句)____________________________3.鵝把孩子們嚇得四散逃開。(改為“被”字句)_____________________________4.這只陀螺是一位木工在旋床上旋出來(lái)的,圓且光滑。(改為比喻句)________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)《為中華之崛起而讀書》片段此時(shí)的周恩來(lái)才真正體會(huì)到“中華不振”這四個(gè)字的沉重(chóngzhòng)分量(liangliáng)。怎么把祖國(guó)和人民從苦難(nánnàn)和屈辱中(拯救挽救)出來(lái)呢?這個(gè)問(wèn)題像一團(tuán)(烈列)火一直燃燒在周恩來(lái)心中。所以,當(dāng)修身課上魏校長(zhǎng)(提題)出為什么而讀書這個(gè)問(wèn)題時(shí),就有了“為中華之崛起而讀書”的(洪亮響亮)回答。1.在正確的字音下面畫上“√”。2.用“”畫出文中的一個(gè)比喻句。這句話把比作,使用比喻的修辭手法的作用。3.此時(shí)周恩來(lái)的心情是的,他一直思考的問(wèn)題是什么?用“﹏﹏﹏”畫出來(lái)。4.結(jié)合課文的事例說(shuō)說(shuō)“中華不振”的含義。_________________________5.聯(lián)系課文和下面的詩(shī)句,說(shuō)說(shuō)周恩來(lái)為什么立下“為中華之崛起而讀書”的志向?你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人?大江哥罷掉頭東,邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。____________________________6.說(shuō)說(shuō)你是為什么而讀書呢?說(shuō)說(shuō)你的理由。____________________________七、習(xí)作。(20分)在父母、老師、同學(xué)、親人的關(guān)心下,你一天天長(zhǎng)大。你也曾關(guān)心過(guò)他們,也曾看到過(guò)人與人之間互相關(guān)心的事,請(qǐng)以“關(guān)心”為題寫一篇作文。注意緊扣題意,選擇一件事,寫清楚關(guān)心的經(jīng)過(guò),字?jǐn)?shù)350字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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