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文檔簡介

/部編版一年級上冊語文教案：aieiui課程目標了解單韻母ai、ei、ui的基本發(fā)音規(guī)律；能夠正確識別、發(fā)音和書寫單韻母ai、ei、ui；能夠在聽、說、讀、寫方面進行基本的語言運用。教學準備課件、PPT；課本、練習冊；音頻設(shè)備。課程安排時間教學步驟5分鐘課堂導入15分鐘學習單韻母ai15分鐘學習單韻母ei15分鐘學習單韻母ui10分鐘練習鞏固5分鐘課堂總結(jié)課堂導入通過幼兒園學到的單韻母a、e、u，引入今天要學習的三個新單韻母；通過PPT或漫畫、圖片等形式，讓學生對這三個新單韻母有初步的感性認識。學習單韻母ai學習內(nèi)容ai的發(fā)音及組詞有啥，信封，耐心等常用詞匯學習方法教師先模仿正確發(fā)音，再讓學生跟讀練習；播放語音練習，讓學生聽、模仿、跟讀；通過幼兒園學過的“a”和“i”字母，讓學生總結(jié)出發(fā)音規(guī)律，提升認知。學習單韻母ei學習內(nèi)容ei的發(fā)音及組詞；神氣，媽媽，西瓜等常用詞匯。學習方法教師先模仿正確發(fā)音，再讓學生跟讀練習；播放語音練習，讓學生聽、模仿、跟讀；通過幼兒園學過的“e”和“i”字母，讓學生總結(jié)出發(fā)音規(guī)律，提升認知。學習單韻母ui學習內(nèi)容ui的發(fā)音及組詞；排隊，騎車，樹葉等常用詞匯。學習方法教師先模仿正確發(fā)音，再讓學生跟讀練習；播放語音練習，讓學生聽、模仿、跟讀；通過幼兒園學過的“u”和“i”字母，讓學生總結(jié)出發(fā)音規(guī)律，提升認知。練習鞏固給學生一定的時間，自己讀、寫或者口頭回答下面的問題。ai、ei、ui的發(fā)音規(guī)律是什么？請用三個單韻母造一個詞并說出來。這三個新單韻母的常用詞有哪些？讓學生兩人一組，互相讀、拼寫和認知；消音游戲，通過去掉ai、ei、ui中的一個字母，讓學生盡可能快地回答出對應的單詞。課堂總結(jié)教師通過提問或讓學生表演等形式，鞏固學生對今天所學內(nèi)容的記憶；點名或調(diào)查名單的方式，讓每個孩子回答今天所學內(nèi)容的一個知識點，鞏固他們的語言表達能力；帶著問題回家，讓孩子在家中繼續(xù)鞏固和發(fā)展今天的所學知識。總結(jié)本次教學圍繞單韻母ai、ei、ui的認知，學習了它們的基本發(fā)音規(guī)律和常用詞匯。通過幼兒園學過的“a”、“e”、“u”、“i”字母，讓孩子在聽、說、讀、寫方面進行基本的語言運用，形成對基本語音知識和“認讀

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