2022-2023學(xué)年福州市倉山區(qū)數(shù)學(xué)三下期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析

2022-2023學(xué)年福州市倉山區(qū)數(shù)學(xué)三下期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題一、我會(huì)選。1．把一根木料鋸成6段需要30分鐘，照這樣計(jì)算，鋸成5段要（）分鐘。A．15 B．24 C．252．小紅從學(xué)校到家要走0.6千米的路。一天她從學(xué)校出發(fā)走了0.4千米后，又回學(xué)校拿作業(yè)本。這次回家比平時(shí)多走（）千米。A．0.4 B．0.6 C．0.83．小紅在計(jì)算120÷8時(shí)，把“8”寫成了“2”，她想要得到正確的結(jié)果，應(yīng)該再（）。A．乘4 B．除以4 C．除以64．一位數(shù)除三位數(shù)，商中間有0的是（

）A．216÷2 B．430÷2 C．402÷35．把一張長(zhǎng)方形的紙片對(duì)折4次，每份是這張紙的（）．A． B． C．二、我會(huì)判斷。6．5千克鐵比5千克棉花重．（____）7．平行四邊形不是軸對(duì)稱圖形.（______）8．用0、2、3、5可以組成6個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)。（______）9．605÷5的商的中間有0。（________）10．邊長(zhǎng)是2米的正方形，面積是4平方厘米，周長(zhǎng)是8厘米．（____）三、我能填。11．5平方米=（________）平方分米3分米=（_______）米12．紅紅面向北，她向右轉(zhuǎn)，這時(shí)她面向（____），她的后面是（____）．13．2018年世界杯足球賽A組4個(gè)球隊(duì)，每2個(gè)球隊(duì)踢一場(chǎng),一共要踢（____）場(chǎng)。14．用1、0、5、4組成沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)，能組成________個(gè)。15．用分?jǐn)?shù)表示下面涂色部分。

（1）

________（2）

________（3）

________（4）

________16．下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)一班同學(xué)最喜歡吃的蔬菜情況統(tǒng)計(jì)表。（每人只說一種）（1）女生中喜歡吃（________）的人最多，男生中喜歡吃（________）的人最多；（2）三年級(jí)一班同學(xué)都最不喜歡吃（________）；（3）三年級(jí)一班一共有（________）名學(xué)生。17．492÷7的商是（____）位數(shù)，商的最高位在（____）位上，商大約是（____）．18．用卡片、、、擺一位小數(shù)，擺出的一位小數(shù)可能是（________）。19．在（）里填上合適的單位。40（__________），26（__________），50（__________），25（__________）20．學(xué)校足球場(chǎng)的長(zhǎng)是90米，寬是45米，它的面積是（________）平方米，它的周長(zhǎng)是（________）米。21．你發(fā)現(xiàn)哪幾條魚經(jīng)過平移能夠重合？我發(fā)現(xiàn)：__________________。22．把15個(gè)平均分成5份，每份有（）個(gè)，是，這樣的4份是，是（）個(gè)。四、我會(huì)計(jì)算。23．直接寫出得數(shù)。60×50＝8×500＝68÷4＝28×4＝3×9＋6＝0.7＋0.5＝5.5－4.6＝－＝＋＝（36＋24）×9＝24．我會(huì)列豎式計(jì)算，帶☆的要驗(yàn)算。20－3.8＝39×26＝424÷4＝☆857÷6＝五、動(dòng)手操作。25．給下面的鐘面畫上時(shí)針．26．歡歡說：“走進(jìn)生態(tài)園大門，正南面是人工湖和假山。人工湖的東面是采摘園，四季植物園在人工湖的西面，生態(tài)園的東北角、東南角和西南角分別是水上樂園、竹林、花卉中心；西北角是衛(wèi)生間。”請(qǐng)根據(jù)歡歡的描述，把這些景區(qū)的序號(hào)填在適當(dāng)?shù)奈恢谩＂俨烧獔@②四季植物園③花卉中心④竹林⑤假山⑥水上樂園⑦衛(wèi)生間27．看統(tǒng)計(jì)表完成統(tǒng)計(jì)圖。下面是三年級(jí)（1）班同學(xué)最喜歡的電視節(jié)目統(tǒng)計(jì)表電視節(jié)目新聞卡通片體育電視劇歌舞人數(shù)812784根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)表完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。七、我能解決下面各題。28．一本字典厚4厘米，15本這樣的字典疊在一起厚多少分米？29．無錫到廈門的鐵路全長(zhǎng)約1044千米，一列火車上午8時(shí)從無錫出發(fā)開往廈門，平均每小時(shí)行96千米，下午7時(shí)能到達(dá)廈門嗎？30．早餐店有4袋面粉，每袋30千克。1千克面粉能做15個(gè)包子，這些面粉能做多少個(gè)包子？31．鄭州到石家莊的鐵路長(zhǎng)520千米，一列火車從上午9:00從鄭州出發(fā)，下午2:00到達(dá)石家莊。這列火車平均每小時(shí)行多少千米？32．一輛汽車的油箱最多能裝85千克汽油，每千克汽油最多行駛15千米。一天小李叔叔加滿汽油送一位客人從A地到B地，已知A地到B地的公路長(zhǎng)728千米。你認(rèn)為他在回來途中需要再加汽油嗎？為什么？

參考答案一、我會(huì)選。1、B【分析】鋸成2段需要鋸1次，鋸成6段需要鋸（6－1）次，30÷5＝6（分鐘）可以求出鋸一次的時(shí)間，鋸成5段需要鋸5－1＝4（次），鋸的次數(shù)×鋸一次的時(shí)間，即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：鋸一次的時(shí)間：30÷（6－1）＝30÷5＝6（分鐘）鋸5段的時(shí)間：（5－1）×6＝4×6＝24（分鐘）故答案選：B。本題考查了植樹問題在生活中的實(shí)際應(yīng)用，為了更加直觀明白，可以用圖示法來說明。2、C【分析】她走了0.4千米后發(fā)現(xiàn)沒帶作業(yè)本，又回學(xué)校去取，這時(shí)她多走的路程就是2個(gè)0.4千米，據(jù)此解答。【詳解】0.4＋0.4＝0.8（千米）故答案為：C此題應(yīng)認(rèn)真分析，多走的只是從學(xué)校出發(fā)走了0.4千米后往返的路程。3、B【解析】略4、A【解析】整數(shù)除法計(jì)算法則：先從被除數(shù)的高位除起，除數(shù)是幾位數(shù)，就看被除數(shù)的前幾位；如果不夠除，就多看一位，除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在那一位的上面，如果哪一位上不夠商1，要補(bǔ)“0”占位，每次除得的余數(shù)要小于除數(shù)，據(jù)此計(jì)算再選擇.【詳解】選項(xiàng)A，216÷2=108，商中間有0；選項(xiàng)B，430÷2=215，商中間沒有0；選項(xiàng)C，402÷3=134，商中間沒有0.故答案為：A.5、C【詳解】略二、我會(huì)判斷。6、錯(cuò)誤【詳解】5千克鐵與5千克棉花一樣重，原題說法錯(cuò)誤.故答案為錯(cuò)誤7、√【詳解】平行四邊形對(duì)折后不能完全重合,所以不是軸對(duì)稱圖形．8、×【分析】0、2、3、5十位上的數(shù)字不能是0，用在十位上的數(shù)有3種可能，十位上的數(shù)確定之后，用在個(gè)位上的數(shù)有3種可能，一共有3×3＝9個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)?！驹斀狻?×3＝9（個(gè)）用0、2、3、5可以組成9個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)。原題說法錯(cuò)誤。此題考查排列組合問題，要考慮每個(gè)數(shù)位上可能出現(xiàn)的數(shù)字，也可通過枚舉法判斷。9、×【分析】根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)除法的計(jì)算方法求出計(jì)算的結(jié)果，再進(jìn)一步解答?！驹斀狻?05÷5＝121商的中間沒有0，所以原題判斷錯(cuò)誤。故答案為：×考查了整數(shù)除法的計(jì)算法則，重點(diǎn)是求出計(jì)算的結(jié)果再進(jìn)行解答。10、×【解析】略三、我能填。11、5000.3【詳解】略12、東西【解析】略13、6【解析】略14、9【分析】0不能在最高位上，則十位上是1時(shí)，可組成10、15、14；十位上是4時(shí)，可組成40、41、45；十位上是5時(shí)，可組成50、51、54?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，用1、0、5、4組成沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)，能組成9個(gè)。故答案為：9。本題考查搭配問題，可以采用枚舉法。要注意按一定的順序，才能做到不重不漏。15、563659【解析】把一個(gè)整體平均分成若干份，表示其中的一份或幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)。先判斷平均分的份數(shù)，再判斷陰影部分的份數(shù)即可用分?jǐn)?shù)表示?！驹斀狻糠?jǐn)?shù)及其意義。(1)平均分成6份，陰影部分表示；(2)平均分成6份，陰影部分表示；(3)平均分成9份，陰影部分表示；(4)平均分成10份，陰影部分表示。故答案為：；；；。16、土豆豆角芹菜46【分析】（1）根據(jù)整數(shù)大小比較的方法分別對(duì)男生、女生最喜歡吃的蔬菜進(jìn)行比較即可得解；（2）根據(jù)題（1）可知三年級(jí)一班同學(xué)都最不喜歡吃芹菜；（3）根據(jù)加法的意義，把喜歡吃各種蔬菜的女生、男生人數(shù)合并起來就是全班人數(shù)。【詳解】（1）女生：8＞5＝5＞3＞2＞1男生：7＞6＞4＞2＝2＞1女生中喜歡吃（土豆）的人最多，男生中喜歡吃（豆角）的人最多；（2）三年級(jí)一班同學(xué)都最不喜歡吃（芹菜）；（3）（2＋4＋6＋7＋1＋2）＋（3＋5＋8＋5＋1＋2）＝22＋24＝46（名）三年級(jí)一班一共有（46）名學(xué)生?？疾閺慕y(tǒng)計(jì)表獲取信息的能力，結(jié)合已有數(shù)據(jù)認(rèn)真解答即可。17、兩十70【詳解】略18、13.5；15.3；31.5；35.1；51.3；53.1【分析】小數(shù)分為整數(shù)部分，小數(shù)點(diǎn)和小數(shù)部分，擺一位小數(shù)，小數(shù)點(diǎn)之后只有1位數(shù)即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：13.5；15.3；31.5；35.1；51.3；53.1。本題考查了小數(shù)的組成，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，根據(jù)小數(shù)的數(shù)位要求組數(shù)即可。19、平方米千克克噸【解析】略20、4050270【分析】長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬、長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，將數(shù)據(jù)帶入計(jì)算即可得解?！驹斀狻克拿娣e為：90×45＝4050（m2）它的周長(zhǎng)為：2×（90＋45）＝2×135＝270（m）本題主要考查長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)、面積公式，牢記公式是解題的關(guān)鍵。21、②④⑥經(jīng)過平移能夠重合，③⑤⑧經(jīng)過平移能夠重合?！痉治觥科揭剖侵冈谕黄矫鎯?nèi)，將一個(gè)圖形整體按照某個(gè)直線方向移動(dòng)一定的距離，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫作圖形的平移運(yùn)動(dòng)，簡(jiǎn)稱平移。平移不改變圖形的形狀和大小，平移后的圖形與原圖形上對(duì)應(yīng)點(diǎn)連接的線段平行（或在同一條直線上）且相等?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：②④⑥的形狀和大小相同，所以經(jīng)過平移能夠重合；③⑤⑧的形狀和大小相同，所以經(jīng)過平移能夠重合。故答案為：②④⑥經(jīng)過平移能夠重合，③⑤⑧經(jīng)過平移能夠重合。根據(jù)平移的定義，明白圖形的大小和形狀相同是平移后重合的特征條件，是解決此題的關(guān)鍵。22、3；；；12【分析】把15個(gè)平均分成5份，每份有幾個(gè)，用15÷5＝3，求出一份有3個(gè)，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，是；這樣的4份即，一份是3個(gè)，4份有3×4＝12個(gè)，由此解答。【詳解】15÷5＝3（個(gè)）所以把15個(gè)平均分成5份，每份有3個(gè)，是；3×4＝12（個(gè)）所以這樣的4份是，是12個(gè)。本題主要考查分?jǐn)?shù)的意義，把一個(gè)整體平均分為若干份，這樣的一份或幾份都可以用分?jǐn)?shù)來表示，解題的關(guān)鍵是要找出“整體”。四、我會(huì)計(jì)算。23、3000；4000；17；112；33；1.2；0.9；；；540?！痉治觥扛鶕?jù)整數(shù)乘除法的計(jì)算方法、小數(shù)加減法的計(jì)算方法以及分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法進(jìn)行解答即可?！驹斀狻?0×50＝30008×500＝400068÷4＝1728×4＝1123×9＋6＝330.7＋0.5＝1.25.5－4.6＝0.9－＝＋＝（36＋24）×9＝540故答案為：3000；4000；17；112；33；1.2；0.9；；；540。此題考查了整數(shù)乘除法、小數(shù)加減法以及分?jǐn)?shù)加減法的口算能力。24、16.2；1014；106；142……5【分析】根據(jù)小數(shù)減法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)和除數(shù)是一位數(shù)的除法的計(jì)算方法解答。有余數(shù)的除法驗(yàn)算時(shí)，用商乘除數(shù)再加上余數(shù)，看是不是等于被除數(shù)。【詳解】20－3.8＝16.239×26＝1014424÷4＝106☆857÷6＝142……5驗(yàn)算：142×6＋5＝857本題考查小數(shù)減法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)和除數(shù)是一位數(shù)的除法的計(jì)算方法。注意小數(shù)減法計(jì)算時(shí)，要先對(duì)齊小數(shù)點(diǎn)，再根據(jù)整數(shù)減法的計(jì)算方法解答。五、動(dòng)手操作。25、【詳解】略26、見詳解【分析】根據(jù)圖上表示的方向，上北下南、左西右東，東和北的夾角是東北方向，東和南的夾角是東南方向，西和北的夾角是西北方向，西和南的夾角是西南方向，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)題意畫圖如下：

本題考查方向知識(shí)的應(yīng)用，掌握八個(gè)基本方向是解題的關(guān)鍵。27、【解析】觀察統(tǒng)計(jì)圖可知，縱軸每格代表1人，有幾人就畫幾格，據(jù)此繪制出條形統(tǒng)計(jì)圖即可.七、我能解決下面各題。28、6分米；25本【分析】（1）一本字典厚4厘米，15本這樣的字典疊在一起厚15個(gè)4厘米，即15×4，然后再化成分米數(shù)即可；（2）1米＝100厘米，然后求出100里面有幾個(gè)4，就是需要多少本?！驹斀狻浚?）15×4＝60（厘米）60厘米＝6分米答：15本這樣的字典疊在一起厚6分米。（2）1米＝100厘米100÷4＝25（本）答：25本這樣的字典疊在一起厚1米。（1）解答依據(jù)是：求幾個(gè)相同加數(shù)的和是多少，用乘法進(jìn)行解答；（2）解答依據(jù)是：包含除法的意義，求一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)幾，用除法計(jì)算。注意單位名稱的換算。29、能到達(dá)【分析】先算后上午8時(shí)到下午7時(shí)一共是幾個(gè)小時(shí)，根據(jù)路程＝時(shí)間×速度，計(jì)算出從上午8時(shí)到下午7時(shí)，火車一共行駛的路程，再與鐵路的全場(chǎng)進(jìn)行比較，若是比鐵路的全長(zhǎng)長(zhǎng)，則下午7時(shí)可以到達(dá)廈門，；若是比鐵路的全長(zhǎng)短，則下午7時(shí)到達(dá)不了廈門?！驹斀狻可衔?時(shí)到下午7時(shí)一共是11小時(shí)，火車從上午8時(shí)到下午7時(shí)一共行駛的路程＝11×96＝1056（千米），1056千米＞1044千米答：火車在下午7時(shí)能到達(dá)廈門。本題是計(jì)算路程的問題，關(guān)鍵是算出上午8時(shí)到下午7時(shí)一共是幾個(gè)小時(shí)，牢記路程＝時(shí)間×速度這個(gè)公式。30、1800個(gè)【分析】每袋面粉的重量×面粉的袋數(shù)＝面粉的總重量，面粉的總重量×每千克面粉可做的包子