全人教高中英語必修一第三單元重點考點句型精講詳解_第1頁
全人教高中英語必修一第三單元重點考點句型精講詳解_第2頁
全人教高中英語必修一第三單元重點考點句型精講詳解_第3頁
全人教高中英語必修一第三單元重點考點句型精講詳解_第4頁
全人教高中英語必修一第三單元重點考點句型精講詳解_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教高中英語必修一第三單元重點考點句型精講詳解1.Thinkaboutthe

fare

fordifferentkindsoftransportanddecide

howtogetthere.疑問詞+todo做賓語Idon’tknowhowtodo.XIdon’tknowhowtodoit.Fare交通費用Tip小費Afat/thintipTuition學(xué)費Fine罰款FeeMiscellaneousfees雜費Scholarship獎學(xué)金B(yǎng)onus獎金2.TheyareDaiandgrewupinwesternYunnanProvinceneartheLancangRiver,

theChinesepartoftheriverthatiscalledtheMekongRiverinothercountries.TheDaipeople先行詞+,+同位語+定語從句Hewriteswithhislefthand,

the

oneothersseldomuse.Meetingmyuncleaftersomanyyearsis

anunforgettablemoment,oneIwillrememberforever.Tablemannersareaquiteimportantmatter,onethatwillbelikelytodestroyyourimage.3.Shegaveme

adeterminedlook--thekindthatsaid

shewouldn’tchangehermind.Look神情Say表示書信報刊通知等有何內(nèi)容。Changeone’smindChangeourmindXChangeourminds4.

It

wasmysisterwhohadtheideatocycle

alongtheentireMekongRiver

fromwhereitbeginstowhereitends.Itwas...who/that...強調(diào)句型對人強調(diào)用that/who均可。對物強調(diào),只用that。Tocycle為idea的定語。(同位)FromAtoB一般不在介詞后帶賓語從句。5....she

insisted

thatsheorganizethetripproperly.Properly完全Aproperway適當(dāng)?shù)姆椒–hinaproper中國本土Insist堅持要求;堅持說要求;命令、建議等詞后接名詞性從句,從句用should+v原形。Should可以省略。6.Itbecomes

rapids

asitpassesthroughdeepvalleys,

travelling

acrosswestern...Rapids激流現(xiàn)在分詞做伴隨狀語7.

Whatdifficulties

didWangKunandWangWeifindabouttheirjourney?What+n.做復(fù)合疑問詞8.

Whatitems

areWangKunandWangWeicarryingwiththem?What+n.做復(fù)合疑問詞Item物品;條款I(lǐng)temize9.Anattitudeis

whatapersonthinksaboutsomething.What引導(dǎo)表語從句Whatmadehimcrysohardwasthatyoutouchedhimonthequick.Whatliesdeepinhisheartishishometown.10.

Asneitherofthemwouldgivein,nodecisionwastaken

thatday.As/since眾所周知的原因Neither兩者的完全否定三者及以上的完全否定用noneBothofthemdon’tlikeit.=notbothofthemlikeit.11.

HowIwish

Icould

makeajourneyintospace

andseethestarsupclose.HowIwish我多希望,后接從句。從句用虛擬語氣。HowIwishIwereinyourshoes.12.That’s

whatwelookedlike.What引導(dǎo)表語從句。這就是我們的樣子。13.

Toclimbthemountainswashardwork.不定式做主語。It’s+adj.+todoToteachistolearn.Hardwork困難的事情;努力Yearsofhardworkfinallypaid.多年的努力有了回報。14.AsIlay

beneath

thestarsIthoughtabout

howfarwehadalreadytravelled.Howfar對距離Howfarcanastudentplayingtruant/skippinglessonsgo?程度Further程度AsfarasIknowAsfarassthisconcerned15.AgirlfromLaostoldWangKun

howimportantandbeautifultheMekongis.How+adj.引導(dǎo)賓語從句16.WewillreachDaliinYunnanProvincesoon,

where

ourcousinsDaoWeiandYuHangwilljoinus.專有名詞一般接非限制性定語從句。HehasthreesisterswhoworkinParis.他有三個在巴黎工作的姐姐。還有其他的姐姐。Hehasthreesisters,whoworkin

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論