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文檔簡介
孩子的高情商來自父母張怡筠孩子的高情商來自父母——《家教》專訪心理學家張怡筠
張怡筠是一個專業(yè)的心理學家,這一點毫無疑問。高考時第一志愿考進心理系,之后在美國喬治亞理工學院深造,獲得了心理學碩士、博士學位。她曾在研究所教書11年,并是資深的工作情商培訓師,給國內(nèi)外超過630家企業(yè)做過企業(yè)培訓,其中多是微軟、寶潔這樣名氣響當當?shù)钠髽I(yè)。
可是張怡筠又是一個很特別的心理學家,她不是深居實驗室,而是活躍在大家的視野里,為雜志寫專欄,給電視節(jié)目當嘉賓,因為她特別喜歡孩子,還開辦了張博士青少年情商冬/夏令營。
張怡筠相信這樣一個道理:“只有高情商的父母才能養(yǎng)育出高情商的孩子?!彼窍Mㄟ^自己的努力,讓更多的父母先提高了情商,然后才能提高孩子們的情商。
“抓大放小”的自由童年
我爸爸是醫(yī)生,媽媽是護士,從小住在醫(yī)院的家屬大院里。我們家有四個孩子,兄弟
姐妹年齡很接近,是一個非常熱鬧的大家庭。因為四個孩子都是在媽媽24歲到30歲之間所
生,所以我媽媽常說,我們小時候她太忙了,能照顧到我們不生病,已經(jīng)很不容易了,對
我們的教育只能是抓大放小?!?/p>
因為父母職業(yè)的關(guān)系,張家最在乎的頭等大事就是健康,對孩子們最關(guān)注的也是身體
健康,食物一定要干凈健康?!鞍謰屢矝]有時間過問我們的功課,我對童年最多的記憶就
是每天放學,在大院里和十幾個孩子一起瘋玩?!?/p>
最關(guān)注的第二件事情則是“孩子能夠做自己想做的事情?!睆垕寢屧?jīng)上過心理成長
課程,對她做母親有很大影響。為了讓孩子學會自己做主,張媽媽做了許多到位的細節(jié),
比如張家的孩子從小學就開始自己決定穿什么衣服,初中就有了零用錢,還有自己專門的
置裝費?!澳菚r候我們家并不富裕,零用錢也不多,但是,媽媽會告訴我們,這個錢是你
的,你可以自己決定要怎么花?!?/p>
在這樣寬松自由的環(huán)境中,四兄妹逐漸學會了為自己做主,一直到長大之后,念什么
科系,也都自己選擇?!按蟛糠旨议L都希望孩子繼承自己的專長,可我們家沒有一個念醫(yī)
學的,這在醫(yī)生大院顯得非常奇特?!彼膫€孩子的興趣也非常發(fā)散,除了老大張怡筠專注
心理學之外,家里還有一個妹妹是營養(yǎng)學碩士,兩個弟弟一個是銀行家,一個是飛機師。
最有效的教育是以身作則
張怡筠說,“我父母是傳統(tǒng)的分工,媽媽負責開心和關(guān)懷,讓家庭非常溫暖,我們都
愿意跟她聊天。爸爸比較內(nèi)斂,說話不多,他用行為教導我們做人的品質(zhì)?!?/p>
張爸爸在醫(yī)院做的是行政副院長,負責采購,這對很多人來說可是一個肥缺。作為要
養(yǎng)活四個孩子的父親,張爸爸的經(jīng)濟壓力很大?!拔野趾芘嶅X,他會半夜接急診,多
加班,但是從來不拿不該拿的一分錢?!彼o家里人一個明確的原則:病人送的東西,只
有水果可以收下,其他的一律不能收。于是就經(jīng)常有這樣的情況,“有病人送東西來,我
們一看是水果,就收下了。結(jié)果回來一看,下面還藏著一個紅包,那就得趕緊追出去還給
人家,有幾次我連拖鞋都沒穿就追出去了,不還的話,爸爸回來會生氣的?!睆埌职诌@樣
要求家人,他自己也是如此做。出去談設(shè)備和藥品的采購,他只參與專業(yè)部分的判斷,談
完之后,他就走了,絕對不沾染任何一點不屬于自己的利益。
長大后成了兒童情商專家的張怡筠回頭來分析,其實以身作則就是最有效的教育。她
常被問很多問題,比如孩子晚上該睡覺不睡,早上總是起不來怎么辦?孩子喜歡玩電腦,
不愿意出去活動怎么辦?孩子愛打人,脾氣很壞怎么辦?……“其實最給力的辦法都是類
似的,那就是父母以身作則。比如你要求孩子每天早睡早起,但是你自己晚上一直玩電腦
不睡,早上又睡懶覺,那孩子怎么會聽呢?你首先固定健康的作息時間,然后再去要求孩
子,肯定比較有效?!?/p>
“三好生”要從小培養(yǎng)
三歲看八十,小學一年級數(shù)學總是考滿分的孩子長大后不一定能當數(shù)學家,但是幼時
的性格習慣,卻會影響孩子的一生。張怡筠認為,在孩子小的時候,父母除了照顧好他們
的身體,最重要的就是培養(yǎng)“三好”——好習慣、好性格、好情商。
“好的習慣無論是生活還是學習,對長大之后都非常重要。好性格,包括樹立正確的
價值觀,對別人有禮貌,積極向上的心態(tài)等等。好情商的孩子,對自己有自信,對別人有
同理心,能正確表達和疏導自己的情緒,并有良好的人際交往能力?!?/p>
情商在之前的許多年,都一直為人們所忽略?!捌鋵嵑⒆拥暮芏嗲闆r,或者說被理解
為問題的狀況,都跟情商有關(guān)系。簡單說來有兩種:一是所有和心情狀況相關(guān)的事情,比
如愛發(fā)脾氣、害羞、不開心等等,這個涉及也到自我的情緒管理;二是所有與人際互動相
關(guān)的事情,比如對人沒有同理心,和別人溝通不好就打?qū)Ψ?,沒辦法和別人合作等等?!?/p>
而培養(yǎng)孩子的“三好”,張怡筠覺得有三點最基本,也是最重要的原則。
第一、以身作則。就像張爸爸用自己的行動告訴孩子“要正直”一樣,父母的行為就
是孩子最好的范本。
第二、理解和讀懂孩子。每個孩子都不同,不要按照自己的想法來塑造孩子,而是要
試著去理解他的本性,然后幫助他變成自己。
第三、情商教育。這是個長期的過程,需要每天都和孩子溝通。當孩子有情緒變化時
父母要清楚意識到,愿意花時間來與他們互動。比較小的孩子,很多還不會覺察自己的情
緒,只能表現(xiàn)為發(fā)脾氣或者大哭大鬧,父母就更要幫助孩子覺察情緒,幫他說出來,表達
理解、接納他們。
和睦家庭是情商的基礎(chǔ)
張怡筠認為,和睦的家庭是培養(yǎng)孩子好情商的基礎(chǔ)。
在充滿愛的和諧的家庭長大的孩子,會比較自信,抗壓能力強,孩子會覺得被關(guān)注,
被愛。相反,如果父母關(guān)系冷漠,經(jīng)常吵架甚至打架,這種家庭的孩子長大之后容易留下
隱藏的心理創(chuàng)傷,問題會非常多。比如,他們會對人際關(guān)系沒信心,對未來的愛情沒有信
心,因為他們會自然而然地以父母為范本,覺得反正結(jié)婚之后還不是要吵架。孩子常常把
父母的爭吵歸因到自己身上,認為“都是我不乖,他們才會吵”,容易形成自卑敏感的性
格,因為他們隨時要觀察爸媽是不是又要吵起來了,長期處于緊張的狀態(tài),壓力很大。這
樣就不利于他們大腦神經(jīng)的發(fā)展,不容易快樂,認知能力弱,專注力差,導致學習和人際
關(guān)系都不好。
也有另外一種夫妻,有了孩子之后,就把全部的精力和時間都投入到孩子身上,覺得
這樣才是為孩子100%的付出。張怡筠覺得這樣也是不好的做法,“夫妻關(guān)系是家庭的根基,
父母親和睦相處是最重要的。”
“有孩子之后,夫妻之間不像原來二人世界那么多單獨相處的時間和空間,所以更需
要好的溝通,一起解決問題,一起維系親密的家庭關(guān)系?!睆堚抻袃蓚€建議。
第一、重質(zhì)不重量,不在于談了多久,而是溝通的質(zhì)量要提升,不能只說事情,要談
心。第二、輕松的談,親密的談。不彼此責怪,不僅要限于生活的安排,談完之后感覺自
己充滿力量,兩個人越來越靠近,就是達到了良好溝通。
張怡筠自創(chuàng)了一個“三乘三愛情保鮮秘方”——就是一天三次,一次三分鐘,進行“
三A計劃”。不妨試試早上睜開眼,先別急著下床,可以抱一抱另一半;白天找時間通個
三分鐘電話,不管說什么,都等于告訴對方你正想著他;晚上臨睡前,聊聊一天的見聞,
說說有趣的事情或者自己的煩惱?!叭鼳”則是指在這個過程中,要注意做到全神貫注(
Attention)、濃情蜜意(Affection)、欣賞感激(Appreciation)效果就更好了。
關(guān)于情商
對話張怡筠
《家教》:情商對孩子到底有多重要呢?
張怡筠:每個家長都希望自己的孩子將來快樂成功,而研究發(fā)現(xiàn),情商是一個人工作成就及快樂幸福的最重要影響因素。所以,情商影響孩子的命運。
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