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文檔簡(jiǎn)介
Unit6Mye-friend
(Storytime)
1.我能正確流利地朗讀課文并理解課文內(nèi)容。2.我能介紹文中LiuTao的網(wǎng)友Peter。3.我能介紹自己的朋友或網(wǎng)友。LearningaimsLet’stalkI’mMissLin.I’m30yearsold.IliveinNanjing.IcanspeakChineseandEnglish.IlikeEnglishandMusic.Ilikeswimmingandsinging.前置性作業(yè)一:Let’stalkI’m(name)
.I’m(age)
yearsold.Ilivein
(city).Icanspeak(language).Ilike(subjects)
.Ilike(hobbies).e-friend網(wǎng)友想要介紹Peter,你有哪些問(wèn)題要問(wèn)WangBing?思考并小組分享前置性作業(yè)二UKWatchandanswerCanWangBingplayfootballatonce?(馬上)WangBing:____________________________________________.Waitaminute,LiuTao.LetmesendthisemailfirstReadandunderline先仔細(xì)閱讀黑板上的問(wèn)題,
再帶著問(wèn)題去閱讀哦!請(qǐng)用橫線畫(huà)出答案。ChecktheanswersingroupsLiuTao:Hi,WangBing.Let’sgoandplayfootball/intheplayground.WangBing:Waitaminute,LiuTao.Letmesendthisemailfirst.It’stomye-friend.LiuTao:Who’syoure-friend?WangBing:He’sPeter.HelivesintheUK.LiuTao:Howoldishe?WangBing:He’s11yearsold.LiuTao:CanhespeakChinese?WangBing:Yes,hecan.LiuTao:DoeshehaveChineselessonsatschool?WangBing:No,hedoesn’t.HestudiesChineseafterschool.LiuTao:Whatsubjectsdoeshelike?WangBing:HelikesMathsandPE.LiuTao:Doeshelikeplayingfootball?WangBing:Yes,hedoes.Helikesswimmingtoo.Readinroles.(分角色讀)Readtogether.(齊讀)…
四人一組,以小組為單位,選擇一種喜歡的方式讀一讀課文。TrytoreadThinkandsayAfriendindeedisafriendinneed.患難見(jiàn)真情。Afriendiseasierlostthanfound.得朋友難,失朋友易。Afriendisneverknowntillamanhasneed.需要之時(shí)方知友。Friendshipisthegreatestpleasureinlife.友誼是人生最大的快樂(lè)。Alifewithoutafriendisalifewithoutasun.人生沒(méi)有了朋友就猶如失去了陽(yáng)光。Writeanemail給MissLin寫(xiě)封郵件,介紹一下你的好朋友吧!Writeanemail如何寫(xiě)好這封郵件呢?回答MissLin的幾個(gè)問(wèn)題(前置性作業(yè)三)想一想:關(guān)于你的朋友,你還有什么想說(shuō)的?根據(jù)回答,試著連成一段話(huà),介紹自己的朋友。Write
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