有趣讀書會活動方案

—有趣讀書會活動方案好玩的讀書會活動方案最新1一、指導(dǎo)思想為了進一步提高我區(qū)青年老師科學(xué)、人文素養(yǎng)，提升教育理論和實踐水平，養(yǎng)成閱讀和互相溝通的習(xí)慣，主動營造濃郁的書香文化。以推動課程改革為載體，以端正教育思想、豐富專業(yè)學(xué)問、提高專業(yè)技能為重點，創(chuàng)立有效促進自身專業(yè)發(fā)展的方式、方法，引導(dǎo)和鼓勵廣闊老師愛讀書、讀好書，主動開展形式多樣的讀書活動。二、讀書活動目標(biāo)1、通過活動，養(yǎng)成老師閱讀和互相溝通的習(xí)慣，形成主動進取、努力學(xué)習(xí)的氣氛，逐步養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣，2、通過活動，擴大老師閱讀視野，豐富閱讀內(nèi)容，使自己成為學(xué)問淵博修養(yǎng)豐富的學(xué)者型老師。3、通過活動，提升老師理論和實踐水平，將讀書所得運用于實踐，有效改進自己的教學(xué)行為。4、組織讀書會成員參與其他的一些有關(guān)讀書的活動，豐富老師的業(yè)余生活。三、讀書活動的時間及內(nèi)容1、時間布置：每月確保一次讀書沙龍（機動）。2、讀書內(nèi)容：教育理論書籍、教育報刊及各類書籍。四、讀書活動的形式及對象1、活動形式：個人學(xué)習(xí)、集中溝通、網(wǎng)絡(luò)溝通相結(jié)合。成員每月集中參與一次書友溝通活動：讀書座談會、好書推舉、溝通心得等。老師自學(xué)時并要求做好摘錄及其撰寫心得體會等。2、參與對象：有志于讀書的老師。參謀：XX會長：XX五、讀書活動的詳細措施1、建立學(xué)習(xí)制度轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的學(xué)校學(xué)習(xí)機制，創(chuàng)立良好的、寬松的`，有利于老師的按時溝通、溝通、商量的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成個人自學(xué)與集體溝通，短期與長期學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實踐相結(jié)合的多樣化的學(xué)習(xí)方式。2、創(chuàng)新讀書方式一是以個人自由廣泛閱讀，二是定期開展集體讀書活動。做到精讀與泛讀相結(jié)合，集中溝通與個人自學(xué)相結(jié)合，自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)相結(jié)合。3、讀書范圍按時間布置（1）每學(xué)期讀教育教學(xué)專著不少于1本，其它書籍不少于2本。（2）定期進行讀書溝通會，組織讀書沙龍、好書推舉會、讀書征文競賽等豐富多彩的讀書活動，溝通讀書心得，讓老師樂于讀書，在讀書中真正成長起來。4、理論指導(dǎo)實踐每位讀書成員每月撰寫讀書筆記、學(xué)習(xí)心得，把讀書學(xué)到的理論思想、觀點用來指導(dǎo)教育教學(xué)。5、建立評估機制。每學(xué)期依據(jù)讀書會成員的綜合表現(xiàn)，評比“優(yōu)秀讀書會員”，并賜予肯定的嘉獎。6、活動負責(zé)讀書會日?；顒討?yīng)由讀書社全體成員組織，其主要事物由讀書會會長負責(zé)。讀書會會員活動每月一次，依據(jù)需要不定期開展活動，每次活動并做好記錄備案。六、詳細內(nèi)容布置XX年10月：1、起草《“博雅”讀書會章程》草案。2、讀書會會員申請及審核。3、舉辦讀書會成立儀式。4、布置本月閱讀工程：《靜靜靜的革命》（日）佐藤學(xué)著長春出版社出版XX年11月：1、第一次讀書沙龍，溝通閱讀心得。2、布置11月閱讀工程：《帕夫雷什中學(xué)》（蘇）蘇霍姆林斯基著教育科學(xué)出版社XX年12月：1、第二次讀書沙龍，溝通閱讀心得。2、布置12月閱讀工程：各成員所教學(xué)科領(lǐng)域的書籍或雜志，自選。XX年1月：1、第三次讀書沙龍，跨學(xué)科讀書心得溝通。2、好書推舉會：每人推舉一本文化領(lǐng)域的好書，作為讀書會成員寒假閱讀之參考。XX年2月：1、讀書征文評比，每人送交一篇讀書心得參與評比。2、第四次讀書沙龍：專家點評征文。3、評比優(yōu)秀會員。好玩的讀書會活動方案最新2一、活動背景人們常說父愛如山，深沉含蓄。每個父親表達愛的方式或許不太一樣，但一樣的是對孩子的愛。有一位父親由于工作太忙，選擇用寫信的方式和自己青春期的女兒溝通。成長并非一帆風(fēng)順，在孩子困惑迷茫時，希望爸爸的16封信能如16個錦囊一般，賜予孩子士氣和啟發(fā)。來自爸爸的16封信，是一位兒童文學(xué)大作家同時也是一位父親以自己的親身閱歷和孩子共享為人處世的才智。成長的懊惱和爸爸聊一聊，讓爸爸成為你最好的導(dǎo)師和好友。二、活動對象小學(xué)到初中親子家庭三、活動時間和地點時間：20XX年X月21日晚19：00—21：00（父親節(jié)，周日）地點：大夢書屋（XX區(qū)夢山路27號）四、主辦、承辦機構(gòu)主辦單位：XX少年兒童出版社、XX教育出版社承辦單位：海峽兒童閱讀研討中心、海峽悅讀學(xué)堂、大夢書屋五、參與對象：1、擬出席嘉賓：楊XX等人2、部分嘉賓介紹：楊XX：聞名少兒出版人、第六代兒童文學(xué)評論家，XX少年兒童出版社副社長、副總編輯。著有《從高向低攀登》等書籍。郭XX：閩江師范高等?？茖W(xué)校副教授。XX蒲公英故事家族發(fā)起人，海峽兒童閱讀研討中心創(chuàng)立人之一。教書育人，以閱讀的姿態(tài)引領(lǐng)了一批批的兒童閱讀愛好者致力于書香家庭、書香校內(nèi)、書香社會的建設(shè)，改善著城市和農(nóng)村的閱讀生態(tài)環(huán)境。鄭XX：XX幼兒師范高等?？茖W(xué)校副教授，長期從事兒童文學(xué)教學(xué)與研討，任省“兒童文學(xué)精品課程”課題組負責(zé)人。常年在省少兒圖書館、新華書店、小學(xué)、幼兒園從事兒童閱讀推廣工作，主動推動我省兒童閱讀事業(yè)的發(fā)展，為家長、老師提供兒童閱讀、寫作的專業(yè)指導(dǎo)。曉XX：知名少兒電臺主持人，《晚安珍寶》欄目主持人，主任播音員，國家二級心理詢問師，主持XX人民播送電臺901左海之聲少兒播送節(jié)目《晚安珍寶》多年，現(xiàn)已出版《歡樂學(xué)寫作》、《撫摸歲月》等cD光盤。何XX：XX省語文學(xué)會小學(xué)專委會秘書長、常務(wù)理事，XX省作協(xié)成員，XX地區(qū)“游戲作文”“百字作文”創(chuàng)始人和提倡者，近年來提出“寫作教學(xué)進行時”這一全新作文教學(xué)主見。撰寫文章一千余篇發(fā)表于《人民教育》《語文教學(xué)通訊》等各級期刊中，已出版《一課都不能少——何捷老師的奇趣語文課》《一線立場——歡樂教學(xué)錦囊80篇》等近二十部個人專著、專輯。雷XX：XX教育研討院教研員，XX小學(xué)語文“林莘名師工作室”成員。常年開展各種班級讀書會，并主動參與兒童閱讀推廣活動。郭XX：XX試驗小學(xué)高級老師，長期致力于推廣兒童閱讀的實踐與研討，有肯定的積累和經(jīng)驗。曾被評為XX市優(yōu)秀班主任、校內(nèi)十佳班主任、十佳老師。六、活動流程（90分鐘）1、主持人開場，介紹本場讀書會的主題和出席的嘉賓。（2分鐘）2、嘉賓主持開場，播放林良的視頻（5分鐘）。3、曉XX老師介紹《爸爸的十六封信》的由來“為什么會有這16封信”并共享《爸爸的十六封信》（25分鐘）4、嘉賓共享親子溝通的'有效方式。（25分鐘）5、互動環(huán)節(jié)（30分鐘）來自爸爸的一封信：親子共讀《爸爸的十六封信》（請幾組