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文檔簡介

筆尖流出的故事為題的作文筆尖流出的故事為題的作文精選

你們知道筆尖流出的故事為題的作文有哪些?作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是我為大家?guī)淼墓P尖流出的故事為題的作文精選,盼望您能喜愛!

筆尖流出的故事為題的作文(精選篇1)

夏天,院里的葡萄架上纏滿了綠色的枝葉,并長出了一串串綠葡萄。

每年夏天,當結出綠葡萄時,這家的家門總是半掩著,里面坐著葡萄的仆人——李佬。說來也怪,冬天很少聽到他的咳嗽聲,反而一到夏天,他就咳個不停。

李佬家隔壁有兩只“小饞貓”——張曉和張磊。他們和李佬關系不錯,每年夏天李佬都會給他們送葡萄吃。

可是,今年夏天,李佬卻遲遲沒有給他們送葡萄吃,張曉的饞癮又犯了,他對張磊說:“李佬怎么還不給我們送葡萄吃呀?會不會是有意不給我們吃呀?要么我們去偷葡萄吧!”張磊差點兒蹦了起來﹕“好呀,好呀!”

李佬家的院門是放開的,他們偷偷摸摸地進了李佬家,剛想伸手偷葡萄,耳邊便傳來了李佬的“咳咳”聲,這聲音可把他倆嚇了一跳,趕忙跑出李佬家的院子。院門口,他倆正用勁想著偷葡萄的方法。

下午,李佬提著提著破舊的行李箱出門了,預備將它丟掉。張曉卻以為他出游了,心里一動:嘻嘻,他出游了,這下可以偷葡萄了!他走出家門不久,張曉和張磊便_進了他家。他倆伸長雙手,可怎么也夠不著,便回家取了一根打棗棍。張曉拿著打棗棍,張磊嘴里卻一個勁兒地喊:“快快快,打這些,這些大!那里那里,快……”

這時,李佬走在回家的路上。當他聽見兩個孩子的喊叫聲,便知道他們在偷葡萄了,趕忙跑回家。他倆見李佬回來了,就抓緊躲了起來。李佬觀察一地的葡萄,說道:“咦?哪個是誰,張曉嗎?”他倆知道被李佬發(fā)覺了,便乖乖地走了出來,站在李佬跟前,低著頭,李佬撿起兩顆葡萄,伸到他們面前:“你們各自嘗嘗吧!”他倆嘗了一口,立馬吐了出來:“呸,好酸??!”“是呀!真酸!”李佬說道:“知道苦頭了吧?今年多雨,葡萄熟的慢,你們等葡萄熟了讓我送來不行嗎?”他倆漲紅了臉,緘默了。李佬又說:“還有,把這兒整理掉?!闭f著,便向屋里走去。

張曉和張磊站在葡萄架下,緘默不語……

筆尖流出的故事為題的作文(精選篇2)

今日,我和媽媽一起去菜市場買菜。來到菜市場,只見那里喧鬧非凡,來來往往的人許多,各種叫賣?????聲、叫賣聲此起彼伏。

突然,我聽到一個小男孩大聲地喊道:“誰丟的錢?”立刻,許多人都圍了過去。不一會兒,一個染著黃發(fā)的青年人擠進了人群,沖著小男孩嚷道:“這錢是我的,快還給我!”語音剛落,又來了一位阿姨,說她剛剛丟了錢。一份錢,卻有兩個人來領,小男孩將手里的錢攥得更緊了,不知聽誰的好。

這時,人群中的一個老大爺發(fā)話了:“小伴侶,不要輕信他們的話,問問他倆各自丟了多少錢,假如和你手中的錢數(shù)目一樣,那不就能找到失主了嗎?”一聽這話,青年人趕忙說:“嗯,是三百元。”“不對!”小男孩大聲回答?!笆莾砂僭!蹦俏话⒁陶f?!耙膊粚??!毙∧泻u搖頭說。兩個人又說了幾個數(shù)字,但誰也沒有說對。青年人不耐煩了,大聲喝道:“快給我吧!這錢是我的,只是我一時想不起來錢的數(shù)目了?!?/p>

阿姨攔住青年人,對男孩說:“別聽他的,這錢是我?guī)碣I菜用的,應當還給我。”

小男孩瞟了他倆一眼,漸漸把手張開了,只見他手心里悄悄地躺著一枚銀光閃閃的硬幣。

“原先只是一元錢呀!”人群里發(fā)出一陣哄笑。那阿姨臉一紅,扭頭跑了,青年人也訕訕地離去了。

最終,人群散去了,也不知小男孩最終有沒有找到那一元錢的失主,但我明白,他已經找到了最珍貴的東西。

筆尖流出的故事為題的作文(精選篇3)

緊急的學習生活在課間中也應當有歡樂和放松,而那個男孩,為了考上好中學,抓住每一個課間,埋頭苦干,沒有了歡快。

男孩不顧四周同學發(fā)出的笑聲多么洪亮,悄悄地寫著一份份練習,除了老師布置的,他還自己給自己布置練習。他用心致志,埋頭苦學,只為了在班級中成為學習第一,無人匹敵,但是他的競爭對手———陸天,卻在每次考試中都在與男孩競爭,在每個課間,都有陸天爽朗的笑聲,與苦學的男孩對比非常鮮亮。

在畢業(yè)班的第一次考試中,陸天取得了全班第一的好成果,而男孩,卻比他低了一分,屈居其次。

男孩感到失落,由于一個月的努力,因一分之差,與第一名失之交臂。男孩突然意識到,自己的天空是灰色的,而陸天的天空是湛藍的,由于他有伴侶,用歡樂且輕松的心態(tài)面對學習,而不是用題海戰(zhàn)術取得好成果。

在以后的學習中,男孩下定決心超過陸天。

最終,當其次次考試的成果揭曉后,男孩一躍成名,比對手陸天高出了三分!男孩最終成了第一名,為了這個名次,他犧牲了多少個課間,多少個自由活動的時間?用“題海戰(zhàn)術”徹底擊敗了對手陸天。

站在領獎臺上的男孩,傲岸地瞟了一眼對手陸天,讓同學知道,自己才是全班真正的第一名,之前的競爭有火藥味,以后將會更加激烈。

一下課,陸天就來了。男孩見他來,只是不屑地看了他一眼,陸天開口了:“我們當好伴侶,好嗎?”男孩更不屑了,“由于競爭,讓我們提高,但競爭應當歡樂,而不是布滿火藥味,成為伴侶,歡樂的競爭!”

男孩愣了一會兒:一個對手竟想與自己成為好伴侶,并且歡樂競爭,不過男孩隨即明白了,陸天有伴侶,但自己無友,交一個伴侶,多一條路,多一份歡快,還可以相互競爭,提高成果,一舉多得……男孩笑了笑,伸出雙手與陸天成為伴侶,放學了,夕陽下,男孩與陸天手挽手走出了校內。

男孩的天空變藍了,由于他有個伴侶,不在苦學,而是樂觀地去面對學習。

筆尖流出的故事為題的作文(精選篇4)

在一個冬日的傍晚,和平街上北風咆哮,而在一個不起眼的角落里,臥著一只灰白的小狗,街上的行人來來往往,卻都沒留意到這只小狗。

這只小狗始終向前方走去,它來到了一個學校前,這時它被一個男生留意到了。他叫陸天,他把小狗抱了起來,并喂給了它一塊餅干,他說“你的頭上的毛就像一朵灰白的菊花,就叫你朵朵吧”。

就這樣,陸天把朵朵帶回了家中。

他給朵朵找了一個舒適的窩,給它找來了一些水和零食,朵朵刺眼間就把這些給吃了,明顯它很餓,它把身子卷成一團,臥在窩中,整個身子就像一個蓬松的球。

其次天,意外發(fā)生了。

陸天放學回來,他一進門就照看朵朵,但是,他發(fā)覺朵朵不見了。陸天心里萬分焦急,整個家里找朵朵。但是,朵朵并不在這個家中。

陸天想“朵朵是被媽媽趕出去了,還是它出去玩沒有回來?!蔽覌寢屢部旎貋砹?,明天我肯定要找到它,不能讓它有危急。

這一晚,陸天睡得很擔心穩(wěn),他真想把時間調到明天早上。

其次天早上,陸天一大早就跑出去查找朵朵,雖然這時下起了漫天大雪,但陸天照舊踏著大雪查找著朵朵,但是,朵朵照舊不見蹤影。

有一天,陸天看到了一條新聞,“有人失蹤了一只狗,已經失蹤三年,卻仍未找到,那是一只潔白的狗,頭上的毛就像一朵白菊花”。陸天又想到了朵朵,他越來越思念朵朵了。

最終有一天,還在那個不起眼的角落里,那只灰白的小狗又消失了。這已經是其次年的冬天了,陸天放學回家,他觀察了一只灰白的小狗,用它那黑黑的眼睛望著他,它的頭探了出來,望著陸天。陸天跑了過去,緊緊地把它抱在懷中,把它領回了家。

陸天給它洗了澡,發(fā)覺它變得潔白的了,他想起了那條新聞里的消息,于是,他給失主打了電話,失主把朵朵接走了。

全部的人都有了一個完善的結局。

筆尖流出的故事為題的作文(精選篇5)

“每逢佳節(jié)倍思親?!庇质且粋€中秋夜,也是鐵蛋的生日,他已經12歲了,成了大人口中的大小孩了。

表哥來了,他小時的玩伴,特意從高校請假回來給他慶生,代替他的父母為他慶生。

很少有人知道鐵蛋的父母去了哪?叫什么?很少有人知道他們還活著不?人們只知道他的父母在生下他以后,就再也沒回來,而那一天也是一個中秋夜……

如今,鐵蛋已經12歲了,可以自力更生了,晚飯后,鐵蛋塞給表哥一張紙條,讓他去去上后找鐵蛋。黑夜中嵌著一輪明月,那多像母親深邃的眼睛啊!鐵蛋望著天上的明月思索著。“鐵蛋——我來了!”鐵蛋一驚,回過了神?!氨砀纾矣幸粋€問題想請教你!”鐵蛋迫不及待地問道,好事蓄謀已久一樣。“說吧!”表哥擺出一副大人模樣?!拔蚁雴?,長大好嗎?”這個問題,表哥緘默了許久,始終沒給出答案。此刻,一顆流星從天涯劃過,打破了這份安靜,“我盼望,我永久都長不大?!边@是鐵蛋心中的聲音。表哥似乎看出了什么?“鐵蛋,是不是又想你父母了?”鐵蛋點點頭,不說話,天上一顆星星不斷地閃耀著,發(fā)出有些刺眼的光線。

“表哥,我不想長大?!边@個答案讓表哥有些驚訝。“表哥,你說,我不長大,爸爸媽媽也就不會老了吧!”這個時候的鐵蛋對著表哥傻笑,他已經長大了,可卻還像一個孩子一樣。一時間內表哥也無話可說,只能癡癡地望著鐵蛋,樣子還有著一絲說不出的哀痛,像檸檬的酸澀,又似苦瓜的苦澀。“鐵蛋”緘默了許久的表哥發(fā)話了,“你知道你的父母……”“鐵蛋——”一陣嘶啞的聲音從山谷隱隱傳出,一種悅耳的聲音逼向二人,待借燈看清,原來是柱著拐杖的爺爺?!澳銈儍扇?,走也不說一聲,哎!害我找了半天。”

二人只好和爺爺回家,鐵蛋躺在炕上,想著表哥未說完的話,看著被霧繚繞的月亮,不斷地思索著……

表哥在門外坐著,他想告知鐵蛋真相:他父母早在車禍中喪了命。卻又不忍心去損害一個孩子心中的天真,還不如讓他帶著這個問題,帶著一份疑問成長吧!

當天晚上,表哥就回城了,留下一張紙條給鐵蛋:月下迷人,月上凄悲,憂慮有當,思親無止……

筆尖流出的故事為題的作文(精選篇6)

時值秋末,氣候漸漸轉冷,大雨“嗶嗶”的下著,急促地敲打著門窗,掀起一陣陣水花。

走廊上,同學們三五成群的聚在一起趴著欄桿有說有笑,還間或伸出手來接雨點兒,在其中的一群里,其他同學都圍著中間的班長,一會兒談天,一會兒又談論著學習上的事情。

他一個人,孤零零的站在角落,雙手擺布著幾個小玩意兒,嘴里念念有詞,不知道在說些什么。

他是個轉同學,成果又差,再加上脾氣又大,沒人情愿與他交伴侶。班上一個同學說,他轉學就是由于原來那個學校的老師強制要求的,緣由就是打架鬧事,不能與同學好好相處。

這樣一來沒有同學肯接近他,連老師也厭煩他,把他丟在角落里,單人單座,任他“自生自滅。

上課了,同學們紛紛向教室走去,不知是誰喊了一聲:“那人進來了!”大家慌亂地向門口擠,大聲尖叫著,生怕一不當心得罪了他。班長雖然也有些忐忑,但遠遠望見老師已經從辦公室走了過來,便大聲說道:“大家寧靜,老師立刻就來了。”

他雙手插兜,低著頭,陰鎮(zhèn)靜臉,漸漸地走進來,回座位時撞歪了一排桌子,聽見下面有人小聲談論著他,狠狠地瞪了那些人一眼,不聲不響地走開了。

雨勢漸漸弱了些許。露珠掛在樓外的參天大樹上,仿佛珍寶瑪瑙一般,一閃一閃。

同學們都去機房上信息課了,他只是懶懶地呆在座位上,一動不動地盯著窗戶出神。

等開頭上信息課了,班長突然想起教室里的燈沒關,趕忙向老師請了個假,冒著雨,一路小跑著回到了教室。

他剛預備把燈關上,卻發(fā)覺他在窗戶邊搗鼓著,靜靜走近一看,就忍不住驚呼出聲,他一手拎著一個大帆布袋子,一手伸出窗外。把學校果園里的橘子摘走了一大半天?!疤臁卑嚅L剛想叫出聲,可一想到會被他打,只好忍住了,貓著腰,快速跑了回去。

很快,他偷橘子的事情在班上傳開了,同學們提到他就用“小偷”來形容。

老師后來也知道了這件事,開班會的時候,直接點名,讓他交代清晰怎么回事?

他死死咬住嘴唇,倔強地昂著頭,就是不愿說出一個字。老師嘆了口氣。擺了擺手讓他坐下,不再言語。

下課了,班長叫了幾個好伴侶,撐著傘。深一腳淺一腳地向園子走去,想問問園藝匠們有沒有發(fā)覺橘子被偷?!皼]有呀!”園藝匠若有所思地撓撓頭,“不過,今年雨水太多,橘子有好多都長蟲了,我們正發(fā)愁呢,哪想到有人幫我們摘走了……”

他望著同學們寫給自己的賠禮書,淚如雨下。雨水宛如一顆顆晶瑩的珍寶滴落在窗臺上……

筆尖流出的故事為題的作文(精選篇7)

“嘩嗒嘩嗒”,沾滿灰塵的塑料門簾,隨著風的奏鳴前后搖擺,呼進口中的空氣,略帶一點黃沙。那立了快將近一百年的紅十字,雖然有點兒顫顫巍巍,卻執(zhí)著如故地望著遠處的沙漠。

“哐當”,剛開不久的窗,回首就被關得死死的?!芭榕椤?,風死命地撞擊著。這間屋子的仆人正泡著咖啡,一雙眼睛,布滿血絲?!皣W嗒”,塑料門簾被拉開。伴隨著一陣夾有黃沙的狂風,一位體格瘦弱的男子快步走了進來,眼睛細瞇著,拳頭握得很緊。他走到桌前,按響了貼在墻壁上的鈴,順手拿起放在上邊的礦泉水,“咕咚咕咚”大口喝了下去。再揀起一塊方面包,塞入嘴里,蒼白的臉,才有了一絲血色。

仆人從廚房里走了出來,端著一杯咖啡,冒出的熱氣,蒸騰。他抿了一小口,順手將杯子放在桌上,轉身向男子走了過去。

男子移步到一張白色的床前,徑直躺了上去。脫下黑色的長筒皮靴,純白的襪子,殷紅。仆人嫻熟地拿起一把剪刀,“咔呲”、“咔呲”,整個襪子連帶一些發(fā)黑的皮肉一同被剝了下來。丹紫的血肉,已經模糊。男子繃直了身子,一雙大腳青筋暴露。仆人戴上手套,用棉簽沾了沾男子腳上的膿包,這次,不算多。接著從一旁的柜匣里取出鹽水袋,沖

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