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文檔簡介
Word感人的事中考滿分作文感人的事中考滿分作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。以下是我為大家整理的感人的事中考滿分作文,希望能給各位提供幫助,歡迎瀏覽閱讀!
感人的事中考滿分作文篇1
歲月伴隨著我的成長、悄悄流逝,我認(rèn)為平凡的周遭都理所當(dāng)然,如同媽媽圍繞我旋轉(zhuǎn)的腳步一樣。細(xì)細(xì)品味,才覺得走過的那些日子里,有淡淡的酸,有絲絲的甜,還有一些不經(jīng)意的感動(dòng)。
春——雨傘
年輕的春,動(dòng)不動(dòng)就掉眼淚,上午還是春光明媚,中午卻淅淅瀝瀝下起雨,并隨之降溫。我與好友婷商量著是沖出吃飯還是坐在教室里等雨停。
“我實(shí)在太餓了,沖出去算了,反正雨不大。”我作出最后的決定。
我沖進(jìn)雨里,飛快奔向超市,要了碗熱面,吃得胃里暖暖的??尚憋L(fēng)帶雨吹到身上卻冷冷的。我哆嗦得厲害,心想趕緊回教室暖和一下。我回味著嘴里殘留的面香,一轉(zhuǎn)身,竟看到媽媽,她拿著傘和衣服在超市門口張望——肯定是在找我。我叫了一聲:“媽媽!”媽媽聞聲小跑到我面前,抱著我的頭擦我臉上的雨水,邊責(zé)怪:“你咋不在教室多等我一下,你看你淋的!冷吧,快把外套穿上!……”媽媽只顧自己急急說著,沒有給我解釋的機(jī)會,臉上卻寫滿心疼。其實(shí)我想說:“您感冒這么厲害,昨晚剛打了針,今天怎么可以冒雨受冷來送傘呢?”我猜媽媽沒看出我想說的,我只是緊緊抱著媽媽的腰,踮踮地跟著她走回教室。我下定決心要好好照顧自己,因?yàn)閻圩约壕偷扔趷勰?/p>
雨還在下,我的身上、胃里、心里全都暖暖的,只有鼻子酸酸的……
夏——西瓜
酷熱的夏天,烤得我心煩氣躁,整天不想邁出家門一步,只想坐在電視機(jī)前看我喜歡的欄目。家里
的空調(diào)時(shí)不時(shí)送來輕爽的微風(fēng)。此時(shí)冰箱已空無一物?!把?,這時(shí)要能夠有冰鎮(zhèn)西瓜吃,那該有多好!”我自言自語的說道。
母親過了一會兒出門了,我正納悶著,媽媽特怕熱,怎么現(xiàn)在會出門呢?難道有什么事不成?算了,還是不想了,電視太吸引人。
“咚咚……”一陣急促的腳步傳來,好奇心的驅(qū)使下,我出門一望,此時(shí)此刻的媽媽抱著一個(gè)大西瓜,正站在我面前。我興奮地叫起來:“哎呀,西瓜咧!媽您怎么知道我想吃呀?”媽媽笑著自豪地說:“你是我女兒,我還不知道你在想什么嗎?”
看著媽媽暑氣未消的臉,我突然覺得自己有點(diǎn)自私:媽媽想要什么,我卻從來未考慮過。我一時(shí)不敢面對她紅通通的臉龐。
秋——風(fēng)鈴
秋的腳步近了,我把風(fēng)鈴掛在門上,常常聆聽秋風(fēng)走后留下的清脆聲響。
某夜,我擁毯而眠,到半夜竟被凍醒,伸手一摸,原來毛毯不翼而飛。我正想下床尋找,清脆的風(fēng)鈴響了——門開了。我順勢又把眼睛閉上了。
突然身上一陣暖和——嘻嘻,毯子又回來了。朦朧中,只見媽媽拉開門走了出去,只留下風(fēng)鈴微弱的響聲。
我緊緊抱著毯子,心里暖洋洋,許久,媽媽也睡了,風(fēng)鈴靜悄悄……
冬——白雪
冬天來了,雪花如鵝毛般的飄落。
清晨我漫步在大街上,突然,感到身上一陣寒意刺骨,真冷啊!在街上轉(zhuǎn)了一圈,我便匆匆回家加了一件毛衣。雖然如此,但晚上我還是發(fā)燒了,而且扁桃體也發(fā)炎,高燒不退。迷迷糊糊的我感到有人在旁邊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。夜已經(jīng)深,醫(yī)院大多都關(guān)門了,媽媽只好在柜里找出一點(diǎn)退燒藥喂我吃下,便整夜守在我床邊為我換手帕,直到天亮。
人生的步履匆匆,踩過無數(shù)個(gè)春夏秋冬的肩膀,讓愛穿梭于心靈的縫隙,把美麗繪進(jìn)靈魂深處,你會發(fā)現(xiàn)每個(gè)季節(jié),每個(gè)角落都有愛、有美,有一絲絲的感動(dòng)!
感人的事中考滿分作文篇2
紅花耀眼出眾,獨(dú)當(dāng)一面,只要用于反省,也可以裝點(diǎn)春色,為別人帶來沒得享受。像雨滴奮力沖破云霄降落,也可以俯視山川,為人類默默耕耘。讓我感動(dòng)的人是在平凡中尋找不平凡的人,這個(gè)人就是——老師,老師用他們的汗水換來同學(xué)們的成績。
你看,大自然在傾聽:“五日三省吾身”之道;你聽,大自然在吟唱,是老師教我們成長。教我們做人。老師像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人前進(jìn)的道路。
老師在上課的時(shí)候總是用優(yōu)美的普通話來給我們上課。不管是狂風(fēng)暴雨還是下雪老師總是準(zhǔn)時(shí)給我們上課。有時(shí)在下學(xué)的時(shí)候,老師留的作業(yè)怕同學(xué)們不會做,留下來耐心地講給我們聽,直到我們聽懂。我們應(yīng)該和老師相互了解,有著真摯友誼,即使以后和老師相隔再遠(yuǎn)也能做到像在身邊那樣親切。我相信有一無處不在,而且我堅(jiān)信有這種友誼是借鑒永遠(yuǎn)美好!
老師經(jīng)常教育我們要做一個(gè)誠實(shí)的人,記得有一次老師留了作業(yè),我由于玩把老師留的作業(yè)忘了,到了第二天老師檢查的時(shí)候別人都說寫完了,我想要是我說沒寫完,老師一定會批評我,因此我沒有舉手,下課后老師看到我正在補(bǔ)作業(yè)很生氣地把我叫到辦公室,對我說:“你沒有寫完已經(jīng)不對了,再說謊話,不是錯(cuò)上加錯(cuò)嗎?以后記著千萬不要這樣了,做人一定要誠實(shí).”我慚愧地低下了頭。
老師是祖國的奉獻(xiàn)著,同學(xué)們是祖國的花朵。老師教育我們,讓我們成為祖國下一代的接班人。老師,是你為帶來新世紀(jì)的曙光;是你為帶來春天般的溫暖;是你為我們照亮夜行的路。
感人的事中考滿分作文篇3
那天,我經(jīng)過篩選,成功的參加了鑼鼓隊(duì),經(jīng)過數(shù)日訓(xùn)練,村里的市場重新改建,因?yàn)橐舨?,所以我們鑼鼓?duì)被邀去演出。那天的太陽很大,在下面站久了好像被放在微波爐里慢慢烤一樣,而我,以為不用久就可以回家,沒吃早飯就去了。
等了很久,終于開始表演了,那時(shí)我的肚子已經(jīng)感覺到餓,而我并沒有注意,大家都盡情的發(fā)揮,周圍也很多很多人圍觀,每個(gè)人都拿起手機(jī)拍攝,我開始覺得身體有點(diǎn)不舒服,但我堅(jiān)持到了最后,終于結(jié)束了,我微笑著就慢慢眼睛迷糊了,我覺得自己要倒下了,卻沒力氣叫人,我就坐在了旁邊的小階梯上,站不起來,我的團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)我快暈倒了,馬上叫兩個(gè)人扛我回訓(xùn)練的地方,然后喂我喝了一碗特別特別甜的白糖水。
因?yàn)槲也粣酆忍鸬?,在迷糊中也不肯喝進(jìn)去,可她們還是一直堅(jiān)持著喂我,給我擦汗、散熱,還給我請來了醫(yī)生,醫(yī)生說:“你是不是沒吃早飯?!蔽尹c(diǎn)了一下,然后醫(yī)生說了個(gè)總結(jié):你沒吃早飯,加上你水份流失太多,還有你的血糖、血壓都太低,是正常人的一半,所以才會暈倒的。這時(shí)所有人的心也就放下來了,我也開始清醒了,然后他們送我回家,我完全清醒過來時(shí),心里不禁的感動(dòng),慢慢的流下眼淚···
再見到她們時(shí),我能說的只有謝謝,我從小就沒人理,暈倒了就在那暈一會兒然后自己爬起來,我不知如何表達(dá)我的感激,向她們鞠了個(gè)躬說:謝謝!
感人的事中考滿分作文篇4
“春蠶到死絲方盡”,這詩句是蠶的一生無私奉獻(xiàn)的寫照。然而,關(guān)心、愛護(hù)我的老師不也是這樣嗎?自從我進(jìn)入文化小學(xué),愛我的老師有很多,最愛我的還是沈老師。
她是我們的語文老師,也是我們的班主任。我每次有一些不懂或者不知道的問題去問沈老師,她總會不厭其煩地回答我每一個(gè)問題。有時(shí)沈老師講了一遍后我還沒聽明白,她會從我臉上的表情中看出我的疑惑,繼續(xù)給我分析第二次、第三次……直到我完全聽懂了為止。
還有一次我生病了,在家休息了好幾天。因?yàn)闆]人來教我功課,我的心里特別難受。就在這個(gè)時(shí)候,沈老師打電話到我家,對我說:“蔣宇灝,你不要難過,先安心把你自己的傷養(yǎng)好,這可是學(xué)習(xí)的本錢。我和同學(xué)們會幫助你補(bǔ)上落下的課。”聽了沈老師暖心的話語,我感到自己有這樣的好老師真是很幸福。等我恢復(fù)好到了學(xué)校,心里又開心又害怕,開心的是又可以和同學(xué)們見面了,害怕的是擔(dān)心自己的成績會跟不上大家。讓我最高興的是沈老師從這一天開始就利用課余時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地幫我補(bǔ)上了落下的功課。
沈老師對我的無微不至的關(guān)懷讓我深深地感動(dòng)了。
感人的事中考滿分作文篇5
“這天咋這么熱,我不爬山了?!崩蠲鳉鈶嵉卣f道。暑假補(bǔ)課的間隙,我們五個(gè)人結(jié)伴同行,登雞籠山,放松一下緊張的情緒。來時(shí)大家群情激奮,一路歡歌??墒切谐滩坏揭话耄投枷裥沽藲獾那?,我們的歡歌笑語都變成了牢騷和怨言。看著李明的熊樣,大家也都不想動(dòng)了,找了塊陰涼的地方躺下了。
“我們還是繼續(xù)上吧,照這樣下去,時(shí)間都浪費(fèi)光了?!蔽页蠹艺f道。我們每個(gè)人找了一根棍子,拄著繼續(xù)前進(jìn),快到半山腰的時(shí)候,我實(shí)在受不了,嘴里渴得要命,那瓶礦泉水早就喝光了,再回頭看看大伙,一個(gè)個(gè)都張著嘴,喘著粗氣。
“我不爬了,再這樣下去,會要我的命的?!薄拔乙膊幌肱懒耍仕牢伊??!贝蠹叶及l(fā)著哀嘆,我手里提著照相機(jī),本想留幾張經(jīng)典的鏡頭,現(xiàn)在恐怕要泡湯了。
我靠在一塊大石頭邊休息,這是有串高亢嘹亮的歌聲傳入我們的耳朵,聲音越來越近,大家都轉(zhuǎn)過頭看到從下面走來一個(gè)人。他挑著一副擔(dān)子,頭上戴著草帽??粗浅林氐膿?dān)子,大家都呆了,“在這種天氣里,挑著這么重的擔(dān)子,還能唱出歌來,真不簡單?!蹦侨思s摸五十歲,他看到我們五個(gè)人后,便朝我們笑了笑,問我們要不要水喝。我們一看,他擔(dān)子里挑的全是礦泉水。從詢問中得知,雞籠山上沒有專業(yè)的挑山工,他是本地居民,在山后開了個(gè)小店,每次進(jìn)貨,都是自己翻山把貨物挑回家。我們每人買了一瓶礦泉水,喝完了后,便和那人一起繼續(xù)爬山。
看著那人矯健的步伐,我便好奇地問道:“大伯,你挑這么重的擔(dān)子爬山不累嗎?”那人看了看我,笑了笑,又抬起頭望了望山頂,他的眼神里充滿了堅(jiān)定的信念,那神情根本不把陡峭的山路放在眼里,仿佛要踏平這座山似的。他步子穩(wěn)健地朝山上邁進(jìn),我們吃力地跟著,漸漸地他就把我們落下了很遠(yuǎn)?!凹佑桶?,孩子們!”他回過頭來,朝我們大喊了一聲,他的目光里不僅有自信、奮進(jìn),更有期待、鼓勵(lì)……我被那目光感動(dòng)了,我疲憊的雙腿漸漸地有了力量。
至今,那眼神仍然在我的腦海里定格,它時(shí)刻激勵(lì)著我:做人做事,要有堅(jiān)定的信念。
那目光令我感動(dòng)
眼睛是心靈的窗戶,目光則能表達(dá)出一個(gè)人的內(nèi)心。當(dāng)我們注意到別人的不同的目光時(shí),便會有不同的收獲和感受。
一充滿愛的目光
我們都曾感受過父母那充滿愛意的目光。那目光飽含深情,柔和似水,能凈化人的心靈,能喚回人的良知,能使一顆躁動(dòng)的心平靜下來。因?yàn)?,這目光是由愛催化而生的,這愛便是偉大的母愛與父愛,父母常用這種方式傳遞,表達(dá)著對我的關(guān)心。
當(dāng)我生病時(shí),父母的眼神是焦急的。通過這目光,我能感受到父母心中的關(guān)切。此時(shí),父母的目光便像冬日里的暖陽,使我溫暖??吹礁改笧檎疹櫸颐η懊蟮?,我很是感動(dòng)。
每次上學(xué)時(shí),父母送我到火車站。在車上,揮手向父母道別,會看到父母眼中那若隱若現(xiàn)的淚花,他們的目光飽含深意,滿含著希望。這目光令我感動(dòng)。每當(dāng)我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡時(shí),或因考試自信受到打擊時(shí),父母的目光就像是一針強(qiáng)心劑,激勵(lì)我前進(jìn)。想著父母的目光,想著他們寄托在我身上的希望,想著他們養(yǎng)我育我付出的辛苦,我只有感動(dòng),而這感動(dòng)也將轉(zhuǎn)換為前進(jìn)的動(dòng)力。
二充滿真誠的目光
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