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PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元練習(xí)題及答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)lǎnduòl(fā)ínglóngshūlǐzhǐxièqǐdílímínghuīhuángguànjūndǎnqièdīngzhǔ二、比一比,再組詞。(10分)渲(_________)僵(_________)偏(_________)析(_________)喧(_________)疆(_________)編(_________)晰(_________)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)眉(____)眼(____)美(____)不(____)(____)風(fēng)(____)號(hào)相(____)為(____)(____)久(____)長(zhǎng)怒氣(____)(____)(____)天(____)地千真(____)(____)(____)(____)大雨四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)雖然……但是……既……又……不是……而是……因?yàn)椤浴?)威廉叔叔看上去()疲憊不堪,()憂心忡忡。(2)()我不是偉大的鞋匠,()我從小就跟父親學(xué)到了做鞋的技術(shù)。(3)()近來(lái)天氣晴朗,風(fēng)和日麗,()我們?cè)瓉?lái)在室內(nèi)上的體育課改在操場(chǎng)上了。(4)這些美味佳肴我()不想吃,()不敢吃。五、按要求寫(xiě)句子。(15分)我越來(lái)越體會(huì)到我當(dāng)初起先是多么慶幸。(修改病句)_______________________________________________2.花開(kāi)得茂盛。(改為比喻句)________________________________________________3.薄薄的雞蛋殼能承受很大的壓力。雞蛋殼能夠把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個(gè)部分。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話連成一句話)________________________________________________4.戰(zhàn)士們熱血沸騰,不緊不慢地緊跟在班長(zhǎng)后面。(修改病句)________________________________________________5.這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音。(縮句)________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)莫高窟(節(jié)選)莫高窟保存著兩千多尊彩塑。這些彩塑個(gè)性鮮明,神態(tài)各異。有慈眉善目的菩薩,有威風(fēng)凜凜的天王,還有強(qiáng)壯勇猛的力士。有一尊臥佛長(zhǎng)達(dá)16米,他側(cè)身臥著,眼睛微閉,神態(tài)安詳??吹竭@一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人無(wú)不嘖嘖贊嘆。莫高窟不僅有精妙絕倫的彩塑,還有四萬(wàn)五千多平方米宏偉瑰麗的壁畫(huà)。壁畫(huà)的內(nèi)容豐富多彩,有記錄佛教故事的,有描繪神佛形象的,有反映民間生活的,還有描摹自然風(fēng)光的。其中最引人注目的,是那成百上千的飛天。壁畫(huà)上的飛天有的臂挎花籃,采摘鮮花;有的懷抱琵琶,輕撥銀弦;有的倒懸身子,自天而降;有的彩帶飄拂,漫天遨游;有的舒展雙臂,翩翩起舞……看著這些精美的壁畫(huà),就像是走進(jìn)了燦爛輝煌的藝術(shù)殿堂。莫高窟里還有一個(gè)面積不大的洞窟——藏經(jīng)洞洞里曾藏有我國(guó)古代的各種經(jīng)卷、文書(shū)、帛畫(huà)、刺繡、銅像等六萬(wàn)多件。由于清王朝腐敗無(wú)能,大量珍貴的文物被帝國(guó)主義分子掠走。僅存的部分經(jīng)卷,現(xiàn)在陳列于北京故宮等處。莫高窟是舉世聞名的藝術(shù)寶庫(kù),這里的每一尊彩塑、每一幅壁畫(huà),都是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。1.文中省略號(hào)的作用是________,破折號(hào)的作用是________。2.莫高窟彩塑的特點(diǎn)是________、________作者略寫(xiě)了________、________、________三類彩塑,詳寫(xiě)了________。3.“________”一詞概括了莫高窟壁畫(huà)的特點(diǎn),寫(xiě)出表現(xiàn)這一特點(diǎn)的句子:________。4.文中畫(huà)線句使用的修辭手法是什么?這樣寫(xiě)有何好處?____________________________________________________________________________________________5.語(yǔ)段從________、________、________三個(gè)方面介紹了莫高窟,贊揚(yáng)了________。6.為什么說(shuō)“莫高窟是舉世聞名的藝術(shù)寶庫(kù)”?____________________________________________________________________________________________七、習(xí)作。(20分)提示:你最喜愛(ài)的文學(xué)作品是什么?倘若讓你走進(jìn)書(shū)中,你想成為哪個(gè)角色?你會(huì)改變故事的結(jié)局嗎?展開(kāi)想象,在橫線上填寫(xiě)一個(gè)文學(xué)作品中的人物,再寫(xiě)一篇作文,注意構(gòu)思要新穎,寫(xiě)出真情實(shí)感。400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一懶惰玲瓏梳理紙屑啟迪黎明輝煌冠軍膽怯叮囑二渲染僵硬偏移分析喧鬧邊疆編制清晰三開(kāi)笑中足狂怒依命日天沖沖震動(dòng)萬(wàn)確傾盆四1.既……又……;2.雖然……但是……;3.因?yàn)椤浴?.不是……而是……五我越來(lái)越體會(huì)到我當(dāng)初是多么慶幸?;ㄩ_(kāi)得茂盛,像一張張綻開(kāi)的笑臉。因?yàn)殡u蛋殼能夠把受到的壓力均勻的分散到蛋殼的各個(gè)部分,所以薄薄的雞蛋殼能承受很大的壓力。戰(zhàn)士們熱血沸騰,緊跟在班長(zhǎng)后面。這是聲音。六1.表示列舉的省略表示解釋說(shuō)明2.個(gè)性鮮明神態(tài)各異慈眉善目的菩薩威風(fēng)凜凜的天王強(qiáng)壯勇猛的力士臥佛3.宏偉瑰麗壁畫(huà)的內(nèi)容豐富多彩……有的舒展雙臂,翩翩起舞……4.排比。詳寫(xiě)了壁畫(huà)內(nèi)容豐富多彩,展現(xiàn)了壁畫(huà)的燦爛輝煌。5.彩塑壁畫(huà)藏經(jīng)洞我國(guó)古代勞動(dòng)人民的無(wú)窮智慧和偉大的創(chuàng)造力6.因?yàn)槟呖哂芯罱^倫的彩塑,有宏偉瑰麗的壁畫(huà),還有珍藏著許多文物的藏經(jīng)洞。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元綜合檢測(cè)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)màzhaxiāguàngdùjìléigǔjiéqǔguǐjìmótuōjuànliànchàndǒuzhǎnxīn二、比一比,再組詞。(10分)拱(_________)悔(_________)釀(_________)慌(_________)洪(_________)誨(_________)糧(_________)謊(_________)噪(_________)窄(_________)訓(xùn)(_________)拔(_________)燥(_________)榨(_________)馴(_________)撥(_________)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)①負(fù)(____)請(qǐng)(____)②同心(_______)力③無(wú)價(jià)(____)(____)④完璧(____)(____)廉頗認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,于是(____)。2.藺相如與廉頗(____)保衛(wèi)趙國(guó)。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)要是……就……無(wú)論……只要……就……如果……就……1.(_____)前面的人突然停住,后邊的人沒(méi)處落腳,(______)會(huì)掉進(jìn)水里。2.上了點(diǎn)年歲的人,(_____)怎樣急著趕路,(______)發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn),(______)一定會(huì)找來(lái)合適的石頭搭上。3.(______)遇上老人來(lái)走搭石,年輕人(______)會(huì)伏下身子背老人過(guò)去。五、按要求寫(xiě)句子。(15分)(1)一陣急促的報(bào)警聲突然從一座陳列珍貴字畫(huà)的博物館里傳了出來(lái)。(縮句)
___________________________________(2)松鼠是小動(dòng)物。(擴(kuò)句)
___________________________________(3)用上關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),把四個(gè)句子合并成一句話。
鯨用肺呼吸。鯨是胎生哺乳的。鯨不是魚(yú)。鯨是哺乳動(dòng)物。
___________________________________(4)大氣中的氣體容易散射紫、藍(lán)、青三色光。
改成“被”字句:______________________________改成“把”字句:______________________________(5)在平原地區(qū)看到松鼠是很少的。(修改病句)__________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)自然界的時(shí)鐘①公雞報(bào)曉,是人們所熟知的。其實(shí),留心看看大自然里的生物活動(dòng),你會(huì)發(fā)現(xiàn),自然界是一座奇妙的活時(shí)鐘。②仔細(xì)觀察一下各種花開(kāi)放和凋謝的時(shí)間,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們各有一張時(shí)間表。做啤酒的蛇麻草在黎明三點(diǎn)左右開(kāi)放,到八九點(diǎn)鐘就凋謝了;牽牛花大約在清晨四點(diǎn)打開(kāi)喇叭,快到中午便收攏了;五點(diǎn)鐘野薔薇綻放笑臉;六點(diǎn)鐘蒲公英和龍葵向你含笑點(diǎn)頭;七點(diǎn)鐘芍藥開(kāi)始爭(zhēng)奇斗艷:到了太陽(yáng)當(dāng)頭的時(shí)候,美麗的午時(shí)花才展現(xiàn)它的美貌;下午六點(diǎn)鐘,絲瓜花悄悄地舒展花瓣;日落西山以后,夜來(lái)香不聲不響地開(kāi)始吐香……③植物知道時(shí)間,小動(dòng)物也是這樣。東方欲曉,百鳥(niǎo)就開(kāi)始暗鳴,日落西山,鳥(niǎo)入林,雞上離,躲在地洞立的老鼠卻蠢蠢欲動(dòng)了。貓頭鷹似乎知道老鼠的底細(xì),它白天睡覺(jué),夜間到田野中巡邏捕鼠,不用小鬧鐘招呼,到時(shí)它自然就醒了。④不僅如此,連沒(méi)有手表的昆蟲(chóng)也知道花兒開(kāi)放和凋謝的時(shí)間:辛勤的蜜蜂一早飛向牽牛花,中午飛向午時(shí)花。至于夜娥,它們是夜來(lái)香的客人,每天晚上總是準(zhǔn)時(shí)去拜望她?!雹萦行┤苏J(rèn)為是太陽(yáng)的出沒(méi)和潮汐的漲落為生物報(bào)了時(shí),但這只是生物有規(guī)律活動(dòng)的外在條件,在動(dòng)植物生命的內(nèi)部還有一個(gè)像鐘表一樣的機(jī)構(gòu),生物用它計(jì)量著時(shí)間,這個(gè)神秘的生命之鐘,就叫“生物鐘”。正是靠著生物鐘,花草才能感知時(shí)間,昆蟲(chóng)才能按時(shí)“赴約”。1.第②自然段主要寫(xiě)________。2.“植物知道時(shí)間,小動(dòng)物也是這樣?!边@句話在文中起________的作用。文中同這句話作用相同的句子有________。3.為說(shuō)明“自然界是一座奇妙的生物鐘”,短文從哪幾個(gè)方面列舉的例子?________________________________________________________七、習(xí)作。(20分)題目:真沒(méi)想到提示:可以寫(xiě)一個(gè)人或者一個(gè)地方的可喜變化,也可以寫(xiě)近期發(fā)生的你所意想不到的事。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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