2021年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考考試及答案(8套)_第1頁(yè)
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PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考考試及答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)pánshānwǔmèipiējiànsìnüèchénxījiǎoxiájǐngtìmiǎoshì二、比一比,再組詞。(10分)糟(__________)淋(__________)熄(__________)勺(__________)嘈(__________)琳(__________)媳(__________)勾(__________)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)千(____)萬(wàn)確(____)氣沖沖無(wú)拘無(wú)(____)相(____)為命戀戀不(____)飛禽走(____)(1)今天他要去美國(guó)了,離開(kāi)祖國(guó)真有點(diǎn)兒_______。(2)你說(shuō)的話_______,我在那里真的看到了鱷魚(yú)!(3)用“相()為命”造句:_________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)因?yàn)椤浴?/p>

只要……就……如果……就……

即使……也……①她________說(shuō)是自己購(gòu)買的,別人________沒(méi)有權(quán)利獲取那筆巨款。②________工作的原因,他耽擱了歸程,________他沒(méi)能及時(shí)兌獎(jiǎng)。③________他有這樣的心意,________無(wú)法把禮物送到我的手中啊。④________他今天不來(lái),我________自己去北京。五、按要求寫句子。(15分)他寫得不怎么樣,但還是有希望的。(改為雙重否定句)_________________________________________________2.總理對(duì)我說(shuō):“我今晚要批這些文件,你到隔壁值班室去睡一覺(jué),到時(shí)候叫你?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)__________________________________________________________3.我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩的革命事業(yè)。(修改病句)__________________________________________________________4.一只蒼白僵硬的手像要抓住什么似的,從稻草鋪上垂下來(lái)。(縮句)__________________________________________________________5.好書(shū)是一杯甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮:好書(shū)是_______,讓人回味無(wú)窮;好書(shū)是_________,讓人回味無(wú)窮。(仿寫句子)六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)最貴的蛋是笨蛋阿瓜是個(gè)弱智的小孩。在三年級(jí)(1)班里,他的成績(jī)倒數(shù)第一。同學(xué)們也常取笑他說(shuō)他頭大不中用。每天放學(xué)后,他會(huì)主動(dòng)留下來(lái)幫忙倒垃圾。更絕的是,白天上課,每隔兩節(jié)課,他就會(huì)條件反射地把垃圾桶拿到洗手臺(tái)前認(rèn)真刷洗。原來(lái)最臟最臭的角落,因?yàn)榘⒐系呢?fù)責(zé)變成了教室內(nèi)最醒目的凈土他總是微笑著,并純真地看著別人以怪異復(fù)雜的眼光看自己。有一次,老師出了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的問(wèn)題:世界上最貴的蛋是什么蛋?有人說(shuō)是金蛋,有人說(shuō)是原子“彈”,有人說(shuō)是臉蛋……這時(shí)阿瓜也舉手發(fā)言,高興地說(shuō)“是……笨蛋,因?yàn)榇蠹叶冀形冶康?!”同學(xué)們笑了老師卻沒(méi)有笑她走過(guò)去輕拍阿瓜的臉蛋說(shuō)是的你最貴阿瓜的母親每天放學(xué)后都會(huì)騎摩托車到校門口接他一個(gè)冬天下雨的傍晚,在回家的路上,阿瓜看見(jiàn)一個(gè)獨(dú)行的同學(xué),他知道該同學(xué)的家離學(xué)校較遠(yuǎn),便央求媽媽順道載同學(xué)回家??上б蜍嚭笞b了一個(gè)鐵籃子,無(wú)法多載一個(gè)人而作罷?;丶液?,媽媽忙著在廚房做飯,卻隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)門外傳來(lái)一陣奇怪的聲音,出門一看,原來(lái)是阿瓜正滿頭大汗地用老虎鉗在拆鐵籃子……媽媽深深地嘆了口氣,但眼里卻涌出了淚花。多么笨的孩子啊又是多么善良的寶貝是因?yàn)楸坎派屏歼€是因?yàn)樯屏疾棚@得笨1.給文章第6自然段和第10自然段加上標(biāo)點(diǎn)。2.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。純真一一(_________)怪異一一(_______)復(fù)雜一一(_______)央求一一(_______)3.第2自然段中的加點(diǎn)詞表現(xiàn)了阿瓜__________________________的品質(zhì)。4.文中寫了阿瓜的哪幾件事?請(qǐng)分別寫在下面的橫線上。________________________5.文中畫(huà)橫線的兩句話,你是怎樣理解的?________________________6.面對(duì)取笑阿瓜的同學(xué),你會(huì)對(duì)他們說(shuō)些什么?________________________七、習(xí)作。(20分)題目:讀________有感要求:①你讀了一本什么書(shū)一篇文章?里面講的是什么內(nèi)容?你讀后有何感想?②先把題目補(bǔ)充完整,再寫一篇作文,寫出自己的讀書(shū)感受。③字?jǐn)?shù)在400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一蹣跚嫵媚瞥見(jiàn)肆虐晨曦狡黠警惕藐視二糟糕淋濕熄滅勺子嘈雜琳瑯媳婦勾畫(huà)三真怒束依舍獸戀戀不舍千真萬(wàn)確他與奶奶相依為命,過(guò)著窮苦的日子。四只要;就;因?yàn)?;所以;即使;也;如果;就…五他寫得不怎么樣,但不是沒(méi)有希望。總理對(duì)我說(shuō),他今晚要批這些文件,讓我到隔壁值班室去睡一覺(jué),到時(shí)候叫我。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩的革命精神。手垂下來(lái)。一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲一幅美麗的畫(huà)卷六1.,,:“,?!保?!,?2.純潔奇異繁雜哀求3.樂(lè)于助人、善良4.寫了阿瓜的三件事:①讓教室的角落成為凈土。②在課堂上說(shuō)世界上最貴的蛋是笨蛋。③下雨天讓媽媽的摩托車載同學(xué),因?yàn)檐嚿嫌袀€(gè)鐵籃子無(wú)法多載一個(gè)人,而用老虎鉗拆掉鐵籃子。5.從文中畫(huà)橫線的兩句話可以看出阿瓜的純真、善良讓老師和媽媽都很感動(dòng)。6.示例:阿瓜雖然有他的缺點(diǎn),但他是個(gè)善良、樂(lè)于助人的孩子,我們不應(yīng)該取笑別人的短處,而應(yīng)多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,望你們能像對(duì)待好朋友一樣對(duì)待阿瓜。PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)62021年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考考試題班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)duànliànbiānpàofěicuìhūnànjūliúróngyùkǒngbùdànshēng二、比一比,再組詞。(10分)糊(______)溜(______)困(______)域(______)湖(______)榴(______)團(tuán)(______)城(______)蝴(______)留(______)囚(______)惑(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(____)(____)置信美(____)不(____)同心(____)(____)(____)(____)其數(shù)理(____)當(dāng)(____)無(wú)(____)之(____)(1)這篇文章的_____________之處,是作文題目有些偏離了。(2)只有大家_____________,才能渡過(guò)難關(guān)。(3)近年來(lái)電腦科技迅速發(fā)展,令人_____________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)雖然……但是……因?yàn)椤浴绻汀坏摇?.(______)太陽(yáng)離地球太遠(yuǎn)了,(_______)看上去只有一個(gè)盤子那么大。2.太陽(yáng)(______)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),(______)它和我們的關(guān)系非常密切。3.(______)沒(méi)有太陽(yáng),地球上(______)不會(huì)有植物,也不會(huì)有動(dòng)物。4.(______)太陽(yáng)光有殺菌的能力,(______)我們可以利用它來(lái)預(yù)防和治療疾病。五、按要求寫句子。(15分)我們只有一個(gè)地球。我們要保護(hù)地球。(用關(guān)聯(lián)詞合成一句)_________________________2.這難道不是天地給我的恩澤嗎?(改為陳述句)____________________________3.通過(guò)這位老人的鼓勵(lì),使我增加了拉琴的自信。(修改病句)___________________________4.跟著一縷縷輕盈的云霧,雨,悄悄地來(lái)了。(改變語(yǔ)序,句意不變)___________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)大雪封不住希望的心包利民①有一年冬天,我和表弟徒步去離村幾十里外的荒野中抓兔子。在白茫茫的雪野中走了許久,也不見(jiàn)那一行令我們欣喜的印跡。中午的時(shí)候,起了暴風(fēng)雪,漫天的狂風(fēng),無(wú)邊的大雪,甸子上的積雪被風(fēng)吹得像波濤一樣滾動(dòng),我和表弟躲在樹(shù)下,滿心的恐慌。②過(guò)了近兩個(gè)小時(shí),風(fēng)停了,雪也小了,我和表弟忙著往回趕。可走了好一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)周圍仍是無(wú)邊的雪原,雪雖然沒(méi)有剛才下得大,可我們的足跡還是很快被湮滅。我們心里一驚,知道是迷了路。本來(lái)在冬天很少能在野外迷路,至少有來(lái)時(shí)的腳印能引領(lǐng)我們回家??墒乾F(xiàn)在,周圍除了雪還是雪,沒(méi)有路。那些站著的身影,是荒原上稀稀疏疏的樹(shù)。③每走到一棵樹(shù)下,表弟便爬上樹(shù)去向遠(yuǎn)處張望,可是這么大的暴風(fēng)雪過(guò)后,很難見(jiàn)到村莊的影子,仿佛大地上的印跡都被大雪所埋沒(méi)。就這樣一路走著,心里焦急萬(wàn)分,如果不能找到村莊,到天黑下來(lái),等著我們的就是黑暗與寒冷,無(wú)疑是死路一條。我們一邊走一邊納悶,平時(shí)沒(méi)覺(jué)得甸子這么大,怎么周圍的村莊一個(gè)都看不見(jiàn)呢?我們本想朝著一個(gè)方向走,可是滿天風(fēng)雪,根本無(wú)從辨別方向,只好憑著感覺(jué)朝某個(gè)方向不停地走。④當(dāng)表弟再一次爬上一棵樹(shù)時(shí),他大聲喊道:“哥,前邊的雪地上有個(gè)黑點(diǎn)!”我們精神一振,奮力邁著疲憊的雙腿向前方走去。有的地方雪極深,一腳踩下去能沒(méi)掉整條腿,這讓我們提心吊膽,怕掉進(jìn)一些被雪填平的深坑里,這極大地影響了我們的速度。表弟一次次地上樹(shù),我們離著那個(gè)黑點(diǎn)也越來(lái)越近,這是我們唯一的希望了。⑤終于走到了那個(gè)黑點(diǎn)所處的位置,卻原來(lái)是一口極深的水井。表弟失望至極,我心里忽然一動(dòng),說(shuō):“既然這里有井,附近一定有村子!”表弟聞言又來(lái)了精神,飛快地爬上一棵最高的樹(shù),觀望良久,忽然大喊:“哥,我看見(jiàn)那邊有一縷縷的煙,可能是個(gè)村子!”我們立刻向那邊出發(fā)。當(dāng)時(shí)已是傍晚,表弟看到的煙定是村莊的炊煙。又走了近一個(gè)小時(shí),一個(gè)村子真的出現(xiàn)在視野里。天已擦黑,那一刻,我們都躺到在雪地上,大口地喘著氣,放下了心中的巨石。⑥到了那個(gè)村子,我們?cè)诶相l(xiāng)家休息了一會(huì)兒,便抄近路回到了家,才幾里路的距離。想起來(lái)真是后怕,如果沒(méi)有那眼水井,我們也許真的會(huì)把命丟在無(wú)邊的雪野之上。當(dāng)然內(nèi)心也很震驚,那么猛烈的暴風(fēng)雪,竟然封不住一個(gè)小小的井口!⑦許多年以后,當(dāng)我再次回想往事,心中忽然就多了一份感悟。如果把人心當(dāng)成一眼水井,那么就算生命中的風(fēng)雪再大,也無(wú)法鎖住心里的熱情。而且,更重要的是,還能給迷路的人指引方向、帶來(lái)希望!(選自《聯(lián)誼報(bào)》,有改動(dòng))(1)結(jié)合全文,說(shuō)說(shuō)以“大雪封不住希望的心”為題的妙處。(2)根據(jù)提示,填充方框。情節(jié):突遇暴雪→①→發(fā)現(xiàn)黑點(diǎn)→②→發(fā)現(xiàn)村莊心理:③→焦急萬(wàn)分→④→失望之極→放下心來(lái)(3)結(jié)合語(yǔ)境,按要求品析語(yǔ)言①表弟一次次地上樹(shù),我們離著那個(gè)黑點(diǎn)也越來(lái)越近,這是我們唯一的希望了。(分別說(shuō)說(shuō)加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果)②那些站著的身影,是荒原上稀稀疏疏的樹(shù)。(從修辭的角度說(shuō)說(shuō)這句話的妙處)(4)第五段劃線句子中的“真的”一詞包含著豐富的心理活動(dòng),請(qǐng)以第一人稱寫出來(lái)。(40字以內(nèi))(5)文中的“水井”一詞表意豐富,請(qǐng)說(shuō)明。(6)即使有再大的困難,只要心中有希望,腳下不停步,就可能實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。你有類似的感悟嗎?請(qǐng)結(jié)合自身經(jīng)歷談?wù)?。七、?xí)作。(20分)請(qǐng)以《我最喜愛(ài)的課外書(shū)》為題,寫一篇400字左右的文章(不少于390字)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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參考答案一鍛煉鞭炮翡翠昏暗拘留榮譽(yù)恐怖誕生二糊涂溜冰困苦區(qū)域湖水石榴團(tuán)圓城市蝴蝶留下囚犯迷惑三難以中足協(xié)力不計(jì)所然價(jià)寶美中不足同心協(xié)力難以置信四因?yàn)樗噪m然但是如果就因?yàn)樗晕逡驗(yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球,所以我們要保護(hù)地球。這是天地給我的恩澤。通過(guò)這位老人的鼓勵(lì),我增加了拉琴的自信。雨跟著一縷縷輕盈的云霧,悄悄地來(lái)了。六(1)示例:“大雪”一詞既指自然界的雪,又虛指人生的困難;“封”字將人心化抽象為具體。整句話寫出困難掩藏、阻擋不了希望,具體生動(dòng)地揭示了文章的主旨。(扣住“大雪”“封”任意一詞表述,答出主旨)(2)①雪地迷路;②看到水井;③滿心恐慌;④精神一振(意近即可)(3)示例:①“一次次”,是寫次數(shù)多,表明尋找村莊的急切心理和艱難過(guò)程?!拔ㄒ弧保馑际莾H有的、別無(wú)其他,寫出了對(duì)那個(gè)黑點(diǎn)寄寓的希望之大。②運(yùn)用了擬人的修辭手法,形象地表達(dá)了身處雪原難見(jiàn)人蹤的失望和驚慌心理。(4)答案略。(須使用第一人稱且扣住“猜測(cè)得以證實(shí)而產(chǎn)生的驚喜之情”作答)(5)①實(shí)指吃水用的井;②指人心;③指方向、希望。(每點(diǎn)1分)(6)開(kāi)放題。(能扣住“困難”“希望”“行動(dòng)”三個(gè)關(guān)鍵詞,結(jié)合自身經(jīng)歷談?wù)摷纯?PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考考試題A4版班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)zuǐchúnzāoɡāofèiténɡɡānzhefènɡxìjiànɡyóujǔsànɡɡēdazēnɡjiāshēnyín二、比一比,再組詞。(10分)縫(______)縮(______)甩(______)蹦(______)篷(______)逢(______)宿(______)用(______)崩(______)蓬(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(_____)(_____)有味(_____)(_____)無(wú)味千(____)一(_____)(_____)眾(_____)同天長(zhǎng)(_____)(_____)囫圇(_____)(_____)不求(_____)(_____)不言(_____)(_____)(____)(_____)瀝血找出一對(duì)近義詞:_________、_________。2.找出兩對(duì)反義詞:_________和_________;_________和_________。3.人應(yīng)該珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),這個(gè)道理是的__________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)寧可……也……

不論……都……一面……一面……

雖然……可是……(1)她________自言自語(yǔ),________在胸前劃著十字。(2)桑娜________從早到晚也干活,________只能勉強(qiáng)填飽肚子。(3)孩子們沒(méi)有鞋穿,________冬夏________光著腳丫跑來(lái)跑去。(4)桑娜________自己受苦,________要把西蒙的兩個(gè)孩子抱回家中。五、按要求寫句子。(15分)1.這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,不能不令人驚嘆。(改成反問(wèn)向)_________________________________________________2.金星是一顆缺氧缺水、表面溫度極高,不可能存在生命的行星。(縮句)________________________________________________3.戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘的小路快步前進(jìn)。(修改病句)_________________________________________________4.小星星在夜空中閃爍。(改擬人句)________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)姥姥的剪紙①小村里,左鄰右含的窗子上,都貼著姥姥心靈手巧的勞作。②一把普普通通的剪刀,一張普普通通的彩紙,在姥姥的手里翻來(lái)折去,便要什么就有什么了,人物、動(dòng)物、植物、器物,無(wú)所不能。我從小就聽(tīng)人嘖嘖贊嘆:“你姥姥神了,剪貓像貓,剪虎像虎,剪只母雞能下蛋,剪只公雞能打鳴?!雹圻@自然是夸張的說(shuō)法,但反映了姥姥剪紙技藝的深入人心。慈祥的姥姥有求必應(yīng),任誰(shuí)開(kāi)口都行。每當(dāng)有人請(qǐng)姥姥剪紙時(shí),姥姥撩起藍(lán)布裙擦擦手“說(shuō)吧,派唅用場(chǎng)?往哪兒貼?”等請(qǐng)姥姥剪紙的人樂(lè)顛顛地走了,她接著干活兒:洗衣服、納鞋底、擇菜、淘米、喂豬、薅草……④我看慣也記牢了姥姥剪紙時(shí)身心入境的神態(tài),那剪刀行在紙上的刷刷聲,悅耳至極。我是個(gè)出名的調(diào)皮蛋,經(jīng)常變著花樣刁難姥姥。一天,我用雙手死死地捂住姥姥的雙眼,讓她摸著剪窗花。豈知工夫不大,一幅“喜鵲登枝”便完成了。嗬!梅枝與喜鵲形象生動(dòng),大小疏密無(wú)可挑剔。我服了,可還耍賴:“姥姥,你從我手指縫里偷著往外看了?、荨澳阕尷牙蜒刍?!”姥姥用指頭點(diǎn)了一下我的鼻子,“熟能生巧,總剪,手都有準(zhǔn)頭了!”⑥是的,莊稼人大都喜歡喜鵲,姥姥對(duì)“喜鵲登枝”最熱悉不過(guò)了。數(shù)九隆冬剪,三伏盛夏剪,日光下剪,月光下剪,燈光下剪,甚至摸黑剪。姥姥的手就是眼睛,好使的剪刀就像她兩根延長(zhǎng)的手指。(節(jié)選自蘇教版語(yǔ)文教材第六冊(cè))1.請(qǐng)解釋文中帶點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。(1)無(wú)可挑剔:________________(2)熟能生巧:________________2.選文第④⑤段寫了一件什么事?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言加以概括。_______________________3.文中的姥姥給你留下了怎樣的印象?請(qǐng)至少?gòu)膬蓚€(gè)角度來(lái)談一談。_______________________4.第②段中人們說(shuō)的話使用了什么修辭手法?有什么作用?_______________________5.請(qǐng)想象一下,“喜鵲登枝”的剪紙應(yīng)該是一幅怎樣的剪紙呢?請(qǐng)把剪紙的內(nèi)容和它表達(dá)的寓意寫出來(lái)。_________________________________________七、習(xí)作。(20分)題目:變了要求:寫某一個(gè)人或某一事物的變化,如《王小虎同學(xué)變了》、《李大伯變了》、《我家變了》、《家鄉(xiāng)變了》等。要求詳略得當(dāng),注意錯(cuò)別字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一嘴唇糟糕沸騰甘蔗縫隙醬油沮喪疙瘩增加呻吟二縫隙縮小甩手蹦極帳篷每逢宿舍用處雪崩蓬松三津津索然篇律與不日久吞棗甚解而喻嘔心不求甚解囫圇吞棗津津有味索然無(wú)味千篇一律與眾不同不言而喻四一面一面雖然可是不論都寧可也不五這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,怎能不令人驚嘆呢?金星是行星。戰(zhàn)士們冒著大雨,踏著泥濘的小路快步前進(jìn)。小星星在夜空中眨眼睛。六1.指很完美。熟練了就能產(chǎn)生巧辦法,好辦法。2.一天,我用手死死捂住姥姥的眼睛,姥姥依然剪出窗花。3.姥姥是一個(gè)藝技高超的人,同時(shí)也是一個(gè)勤勞善良、樂(lè)于助人、疼愛(ài)子孫的老人。4.運(yùn)用了排比的修辭手法,體現(xiàn)姥姥手巧、技術(shù)高超的特點(diǎn)。5.喜鵲代表希望,所以寓意是希望到來(lái)。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考考試題一班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)pǐndéchántuìyōuměiyǎzhìshūànhuālěiyījīnhuǎnɡránchóuyuànzhuìmǎn二、比一比,再組詞。(10分)訪________

閑________

綠________

偷________

施________

仿________

閉________

碌________

愉________

拖________三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)畏(______)畏(______)(______)(______)難鳴直言(______)(______)飲(______)思(______)一個(gè)巴掌拍不響。(____________)2.打開(kāi)天窗說(shuō)亮話。(__________)3.吃水不忘挖井人。(____________)4.前怕狼后怕虎。(____________)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)因?yàn)椤浴挥小拧热弧汀灰汀瓱o(wú)論……都……雖然……但是……1.(______)什么時(shí)候,一個(gè)人(______)沒(méi)有理由聽(tīng)天由命。2.(______)不知道是誰(shuí)的手,(______)總熱乎乎地握著。3.(______)大鳥(niǎo)在籠里生氣地叫一聲,它(______)立即飛回籠里去。五、按要求寫句子。(15分)1.有了這片綠樹(shù)。我們守住了這片土。(加上關(guān)聯(lián)詞連成一句話)__________________________________________2.農(nóng)民一有了土地,就把整個(gè)生命投入了土地。(用加點(diǎn)字造句)__________________________________________3.用夸張的手法補(bǔ)充句子。這里的風(fēng)沙真大,__________________________________4.老人說(shuō):“這樹(shù)下的淤泥有兩米厚,都是好土??!”(改為轉(zhuǎn)述句)___________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)夜間,月亮已經(jīng)升得很高很高了。我看見(jiàn)這個(gè)月亮從溪邊烏桕樹(shù)的枝丫間,把一大片清光灑到溪邊那個(gè)草叢的村莊里了。這時(shí)我靜靜地聽(tīng)著:啊,可是真的,慢慢地,慢慢地,我聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)草叢的村莊里,傳來(lái)一陣又一陣小提琴的演奏聲?!。衣?tīng)人家說(shuō)過(guò),那草叢的村莊里,住著一位少年音樂(lè)家,名叫蟋蟀,他是一位勤奮的少年,天天晚上演奏小提琴。因此,后來(lái)他成為童話世界里一位少年小提琴家。這優(yōu)美的小提琴聲,是他演奏的嗎?啊,真的,真的,一陣又一陣小提琴演奏聲,從那草叢的村莊里傳來(lái)了。那小提琴拉得多么好啊,我靜靜地聽(tīng)著,聽(tīng)著。一會(huì)兒聽(tīng)來(lái),感到那琴聲,好像是泉水從山谷里流到溪中來(lái)了。一會(huì)兒聽(tīng)來(lái),感到那琴聲,好像是給一位小姑娘唱的一首兒歌,拉著一支伴奏曲。一會(huì)兒聽(tīng)來(lái),感到那琴聲,好像是一陣細(xì)雨打在竹林里的聲音。我靜靜地聽(tīng)著,聽(tīng)著。這小提琴的演奏聲,是多么好聽(tīng)啊。我一邊聽(tīng)著一邊想,這小提琴的演奏聲,是從那草叢的村莊里,一座露天的音樂(lè)廳里傳來(lái)的吧?那村莊里,今晚真的在那音樂(lè)廳里開(kāi)一個(gè)月光音樂(lè)會(huì)嗎?這小提琴真的是那位少年音樂(lè)家蟋蟀演奏的嗎?一定有好多好多的孩子來(lái)聽(tīng)演奏吧?……聽(tīng)啊,那草叢的村莊里傳來(lái)一陣又一陣小提琴的演奏聲;看啊,天上一個(gè)扁圓的、黃色的月亮,也在悄聲地聽(tīng)著,把一大片清光灑到那個(gè)草叢的村莊里了。1.作者在文中展開(kāi)了豐富的想象,運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法,把蟋蟀比喻成_____________。21.為什么說(shuō)他(蟋蟀)是一位勤奮的少年?__________________________3.短文第一自然段和最后一個(gè)自然段都描寫了__________(景物),這樣寫作的好處是_____________。4.短文贊揚(yáng)了蟋蟀___________的精神,表達(dá)了作者對(duì)________________的情感。七、習(xí)作。(20分)馬上就要踏入初中的大門了,在六年的小學(xué)生活中,一定有很多事讓你無(wú)法忘懷。跟老師們道別之際,就來(lái)回憶一下他們上課的情形把。請(qǐng)以“難忘的一課”為題目寫作文。這一課也許有你第一次走進(jìn)教室懵懵懂懂仰望黑板的回憶;也許有老師講到動(dòng)情處滿教室都在抽噎的畫(huà)面。這一課或許令你腦洞大開(kāi);或許讓你羞愧得無(wú)地自容;或許你從此改變了某一種看法……在教過(guò)你的所有老師中,選擇其中一位老師上的一堂課,寫下來(lái)。500字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一品德蟬蛻幽美雅致書(shū)案花蕾衣襟恍然愁怨綴滿二訪問(wèn)閑書(shū)綠色偷盜措施模仿緊閉忙碌愉快拖拉三首尾孤掌不諱水源孤掌難鳴直言不諱飲水思源畏首畏尾四1.無(wú)論都2.雖然但是3.只要就五因?yàn)橛辛诉@片綠樹(shù),所以我們守住了這片土。我們一到江南,就不想再離開(kāi)了。都要把高樓大廈吹歪了。老人說(shuō),那樹(shù)下的淤泥有兩米厚,都是好土。六1.音樂(lè)家2.因?yàn)轶疤焯焱砩涎葑嘈√崆佟?.月亮首尾呼應(yīng),可以使文章渾然一體,結(jié)構(gòu)緊密,更容易引起讀者共鳴4.勤奮、努力蟋蟀的喜愛(ài)與贊美PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)62021年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考考試題下載班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)yùncángyìlìjiǎnyuètuífèijǔsàngdǐyùkāngkǎipáoxiàobàoyuànyījīn二、比一比,再組詞。(10分)苞(______)

雷(______)

鮮(______)

庶(______)雹(______)

蕾(______)

蘚(______)

蔗(______)暴(______)

逢(______)

害(______)

在(______)瀑(______)

縫(______)

割(______)

茬(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(_____)(_____)有味(_____)(_____)無(wú)味千(____)一(_____)(_____)眾(_____)同天長(zhǎng)(_____)(_____)囫圇(_____)(_____)不求(_____)(_____)不言(_____)(_____)(____)(_____)瀝血找出一對(duì)近義詞:_________、_________。2.找出兩對(duì)反義詞:_________和_________;_________和_________。3.人應(yīng)該珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),這個(gè)道理是的__________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)因?yàn)椤?/p>

即使……也不是……而是

如果……就①這些設(shè)想________實(shí)現(xiàn)了,________是遙遠(yuǎn)的事情了。②________不加節(jié)制地開(kāi)采,地球上的礦物資源________會(huì)越來(lái)越少。③拿礦物資源來(lái)說(shuō),它________上帝的恩賜,________經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。④________人們隨意毀壞自然資源,________造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。五、按要求寫句子。(15分)(1)我們?cè)诩~約大都會(huì)博物館前排著隊(duì),隊(duì)伍很長(zhǎng)。(改為比喻句)________________________________________(2)《蒙娜麗莎》是全人類文化寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠。(縮句,縮到最簡(jiǎn))________________________________________(3)它只有一只腳,停落時(shí)不得不扇動(dòng)翅膀保持平衡。(改為肯定句)_________________________________________(4)姑娘說(shuō):“我不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了?!?改為轉(zhuǎn)述句)__________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)耐磨的人生我的一個(gè)朋友在一次意外事故中失去了右手。炎炎夏日里,我到他的小書(shū)屋去選書(shū)。我本來(lái)打算要穿一件涼爽的短袖汗衫出門的??墒?,臨行前我毅然換了一件長(zhǎng)袖衫——我忘不掉兩年前他在酷暑時(shí)節(jié)穿一件長(zhǎng)袖衫對(duì)我說(shuō)“我今生再也無(wú)福穿短袖汗衫了”的悲苦神情,我希望這件長(zhǎng)袖衫從我身上蒸出淋淋汗水,希望這淋淋汗水能多少減淡一點(diǎn)兒朋友的哀傷和痛楚。當(dāng)我出現(xiàn)在那間小書(shū)屋時(shí),朋友熱情地迎上來(lái)與我握手。兩只左手緊緊相握的瞬間,我倆都忍不住看著對(duì)方的衣衫大笑起來(lái)——因?yàn)?,朋友居然穿了一件短袖汗衫。朋友說(shuō):“謝謝,我知道你的良苦用心。倒退兩年,我還真的特別需要你這樣做,但現(xiàn)在不同了……不瞞你說(shuō),剛出事的那陣子,我認(rèn)為我活不下去了,我說(shuō)什么也接受不了沒(méi)有右手的殘酷現(xiàn)實(shí)。我笨拙地穿衣,歪歪扭扭地寫字,刮胡子的時(shí)候,把臉刮得鮮血淋漓,上廁所都十分不方便……我哭,我鬧,我摔東西,我把腦袋剃得溜光來(lái)發(fā)泄。后來(lái),我就勸自己:別想那只手了,行不?瞧瞧人家古人多豁(huó

huō)達(dá),滿嘴的牙齒都掉光了,卻說(shuō):‘口中無(wú)礙,咀嚼(jiáo

jué)愈健。’一個(gè)叫達(dá)克頓的外國(guó)人,曾以為除雙目失明以外可以忍受生活上的任何打擊,可他在60歲的時(shí)候,卻真的雙目失明了。這時(shí)候,他說(shuō):‘噢,原來(lái)失明也是可以忍受的呀!人可以忍受一切不幸,即使所有器官都喪失知覺(jué),我也能在心靈中繼續(xù)活著?!?,我平靜下來(lái)。我開(kāi)始穿著短袖汗衫出門,坦然地面對(duì)人們異樣的目光。我終于明白,我其實(shí)有一條韌(rén

rèn)性十足的命,它遠(yuǎn)比我想象中的那條命耐磨得多……”那一天,我倒(dǎo

dào)空了自己的錢袋。我跟自己說(shuō):多選一些書(shū)吧,這間書(shū)屋的書(shū)一定富含靈魂之鈣。1.給文中劃線的字選擇正確的讀音?;韄_______(huò

huō)達(dá)

咀嚼________(jiáo

jué)韌________(rén

rèn)性

倒________(dǎo

dào)空2.根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。①表示出乎意料;竟然。________②堅(jiān)決地;毫不猶疑地。________③性格開(kāi)朗;氣量大。________3.填寫合適的詞語(yǔ)。________的汗衫

________地穿衣

________地面對(duì)

________的目光4.用“________”畫(huà)出短文的中心句。5.在炎炎夏日,“我”為什么穿長(zhǎng)袖衫去朋友的書(shū)屋?____________________________6.“我”的朋友是怎樣走出人生的低谷的?____________________________huòjuérèndào2.(1)居然(2)毅然(3)豁達(dá)3.涼爽笨拙坦然異樣4.我終于明白,我其實(shí)有一條韌性十足的命,它遠(yuǎn)比我想象中的那條命耐磨得多……5.因?yàn)榕笥言谝淮我馔馐鹿手惺チ擞沂?“我”穿長(zhǎng)袖衫來(lái)避免引起朋友的哀傷和痛楚。這體現(xiàn)了“我”對(duì)朋友的體貼和關(guān)心。6.剛開(kāi)始充滿失落、頹廢,然后從古今中外的人們身上學(xué)習(xí),看見(jiàn)了難能可貴的品質(zhì),慢慢地就改變了自己的態(tài)度,坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)并戰(zhàn)勝了自己。七、習(xí)作。(20分)題目:最珍貴的禮物要求:寫一篇記敘文,不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一蘊(yùn)藏屹立檢閱頹廢沮喪抵御慷慨咆哮抱怨衣襟二花苞雷雨鮮花庶民冰雹花蕾苔蘚甘蔗暴雨相逢要害現(xiàn)在瀑布縫隙收割接茬三津津索然篇律與不日久吞棗甚解而喻嘔心不求甚解囫圇吞棗津津有味索然無(wú)味千篇一律與眾不同不言而喻四即使;也;如果;就;不是;而是;因?yàn)?;所以五?)我們?cè)诩~約大都會(huì)博物館前排著隊(duì),隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍。(2)《蒙娜麗莎》是明珠。(3)它只有一只腳,停落時(shí)只好扇動(dòng)翅膀保持平衡。(4)姑娘說(shuō),她不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了。六PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考考試題全面班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)jiǎn??yuè??jùlí???qízhì??zhèngwěi??bàozhàtǎnkèhuìjí???dànshēnɡlángān??diǎnlǐ二、比一比,再組詞。(10分)刑(_________)娛(_________)絞(_________)僻(_________)形(_________)誤(_________)狡(_________)避(_________)籍(_________)峻(_________)詳(_________)殘(_________)藉(_________)竣(_________)祥(_________)踐(_________)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)司空見(jiàn)(____)追根求(____)無(wú)獨(dú)有(____)

見(jiàn)微知(____)鍥而不(____)百思不得(____)打破砂鍋(____)1.上面詞語(yǔ)中,有一組意思相近,它們是_______和________。2.畫(huà)“﹏﹏”詞語(yǔ)的反義詞是______________。3.畫(huà)“______”詞語(yǔ)的意思是__________________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)雖然……但……

既然……就……

既……又……除了……還有……

因?yàn)椤浴?/p>

盡管……還是……①第二天,我們背著書(shū)包在東河邊聚齊了,________我和二牛,________二蘭和石花。②________尼爾斯想回家,________已經(jīng)完全不可能了。③我________靦腆________得意揚(yáng)揚(yáng),點(diǎn)頭告訴她這首詩(shī)確實(shí)是我寫的。④________如此,魯本________穿著用面粉改做的襯衫和洗的發(fā)白的褲子,推開(kāi)商店的門走了進(jìn)去。五、按要求寫句子。(15分)1、富有激情和超凡想象力的炎黃子孫,描繪著瑰麗絢爛的飛天之夢(mèng)。(縮句)_____________________________________________2、年輕而富有才華的音樂(lè)家肖邦,離開(kāi)了自己的祖國(guó)。(雙重否定句)______________________________________________3、他告訴我們:“當(dāng)時(shí),我讓你們傳看的是一個(gè)普普通通的貓的頭蓋骨。你們根據(jù)錯(cuò)誤信息得出錯(cuò)誤答案,還應(yīng)該得分不成?”(轉(zhuǎn)述句)______________________________________________4、喂,我的鉛筆丟了,把你的鉛筆給我用一下。(改為禮貌用語(yǔ)):_______________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)鞭炮燈籠話過(guò)年①鞭炮和燈籠,是我童年時(shí)代過(guò)年時(shí)孩子們最感興趣的兩樣?xùn)|西。②每逢過(guò)年,孩子們都少不了它。炮仗,是我老家對(duì)鞭炮的統(tǒng)稱。大人們置辦年貨歸來(lái),我們看見(jiàn)紅色蠟光紙包裝的小鞭炮,便圍前圍后,像小貓見(jiàn)魚(yú)一樣眼饞,分到幾個(gè)少得可憐的炮仗,輕易也舍不得放。③為了細(xì)水長(zhǎng)流,我們把整掛的小鞭炮拆成單個(gè)的去放。有一次,在縣里工作的父親過(guò)年回家,給我?guī)Щ貋?lái)一些炮仗,我愛(ài)不釋手。晚上,父親與他的幾個(gè)叔叔、大爺圍著昏暗的油燈嘮嗑。我趴在炕上,在油燈下擺弄一掛小鞭炮,一不小心,燈火點(diǎn)燃了鞭捻,頓時(shí)“噼噼啪啪”一陣爆響,炕上火光一片,隨后屋子里漆黑一團(tuán),充滿火藥味兒。我不知所措,不敢做聲。一掛小鞭炮瞬間報(bào)銷了,我萬(wàn)分沮喪,心疼不已。④臨近春節(jié),家家戶戶糊燈籠,我們孩子們也來(lái)湊熱鬧。我和叔叔的幾個(gè)孩子比賽扎燈籠,看誰(shuí)扎得又快又好。留柱扎個(gè)鯉魚(yú)燈,連柱扎個(gè)西瓜燈,大丫扎個(gè)荷花燈……我冥思苦想,扎了個(gè)汽車燈。晚上點(diǎn)上蠟燭,柔和的光透過(guò)紙,潔白明亮,新穎別致。我拴根繩子,提著燈籠在院子里、大街上走來(lái)走去,后面跟著不少別的孩子,大家提著各種各樣的燈,奇形怪狀,五顏六色,好看極了。⑤立燈籠桿,是孩子們過(guò)年的一件大事。小年以后,我和幾個(gè)孩子就到家門前一條長(zhǎng)滿楊樹(shù)的大溝去物色燈籠桿,挑選碗口粗細(xì)又高又直的小樹(shù)砍倒,去掉枝枝杈杈,拖回家,綁在我家大門外。除夕之夜,我們像升國(guó)旗一樣,把燈籠升到燈籠桿的頂端??粗鴳以诎肟?、隨風(fēng)搖曳、明亮似星的燈籠,我們興高采烈,無(wú)比愜意。⑥幾十年過(guò)去了,這些童年往事,就好像發(fā)生在昨天……1.根據(jù)下列要求從文中搜集需要的信息,填空。__________________,是“我”老家對(duì)鞭炮的統(tǒng)稱。(2)留柱扎的是______燈,連柱扎的是_________燈,大丫扎的是_________燈。2.整合文中的話,概括這個(gè)敘事性作品的主要內(nèi)容。________________________________3.用小標(biāo)題概括第②-⑤自然段中的故事場(chǎng)景。()—()—()—()4.看看圖片,讀讀短文,說(shuō)一說(shuō)你過(guò)年時(shí)還有哪些高興的事。_________________________________5.文中有兩個(gè)省略號(hào),分別表示什么意思?第④自然段中的省略號(hào)表示_________________;第⑥自然段中的省略號(hào)表示_________________。七、習(xí)作。(20分)以下兩題任選一題:1.請(qǐng)以“上網(wǎng)”為話題寫一篇作文,題目自擬,文體不限。2.題目:可愛(ài)的要求:先補(bǔ)充完整題目,可以填人或小動(dòng)物,如:“表弟、表妹、小貓、小狗”等,然后按一定的順序?qū)懗鋈嘶蛐?dòng)物的可愛(ài),做到語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一檢閱距離旗幟政委爆炸坦克匯集誕生欄桿典禮二刑法娛樂(lè)絞索偏僻形狀錯(cuò)誤狡猾躲避書(shū)籍嚴(yán)峻詳細(xì)傷殘慰藉竣工慈祥實(shí)踐三慣源偶著舍其解問(wèn)到底追根求源打破砂鍋問(wèn)到底千載難逢見(jiàn)到一點(diǎn)兒苗頭就能知道它的發(fā)展趨勢(shì)或問(wèn)題的實(shí)質(zhì)四除了;還有;雖然;但;既;又;盡管;還是五炎黃子孫描繪著夢(mèng)。年輕而富有才華的音樂(lè)家肖邦,不得不離開(kāi)了自己的祖國(guó)。他告訴我們,當(dāng)時(shí),他讓我們傳看的是一個(gè)普普通通的貓的頭蓋骨。打擾一下,我的鉛筆丟了,把你的鉛筆給用一下,可以嗎?六1.(1)炮仗(2)鯉魚(yú)西瓜荷花2.鞭炮和燈籠,是“我”童年時(shí)代過(guò)年時(shí)孩子們最感興趣的兩樣?xùn)|西。把整掛的小鞭炮拆成單個(gè)的去放,扎燈籠,立燈籠桿都是令人難忘的童年往事。3.分炮仗炮仗意外被點(diǎn)燃扎燈籠立燈籠桿4.示例:貼福字、貼春聯(lián)、置辦年貨、點(diǎn)燈籠等。5.列舉的省略語(yǔ)意未盡PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考考試題及答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)shūjíquēfákǒngjùqīliángqīnxíqīngfùyànhuìliáotiān二、比一比,

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