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文檔簡介
教師招聘面試自我介紹教師聘請(qǐng)面試自我介紹【一】
敬重的各位考官、各位評(píng)委老師:通過考試,今日,我以本崗位筆試第一的成果進(jìn)入了面試。對(duì)我來說,這次機(jī)會(huì)顯得尤為寶貴。
我叫***,今年27歲。xx年7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從x年起國家不再對(duì)自費(fèi)生包安排,使我與“太陽底下最光芒的職業(yè)〞失之交臂。幸好,當(dāng)時(shí)河西馬廠完小師資缺乏,經(jīng)人介紹,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師。
回想起那段時(shí)光真是既甜美又美妙,雖然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師〞、“老師〞的叫個(gè)不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的全部不快都立刻煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時(shí)工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學(xué)校。
今日,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個(gè)姐姐在外打工,為了照看已上了年紀(jì)的父母,我始終留在他們身邊。我曾開過鋪?zhàn)樱仁墙?jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不管生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名榮耀的人民教師始終是我心憧憬之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參與考試,但都由于各種緣由而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但我暗下決心,只要有機(jī)會(huì),我就始終考下去,直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
如今的我,歷經(jīng)生活的考驗(yàn),比起我的競(jìng)爭對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì),但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛心、耐煩和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。
教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的學(xué)問,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面進(jìn)展,廣泛地培育自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講?!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范〞,在注重學(xué)問學(xué)習(xí)的同時(shí)我還留意培育自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工應(yīng)當(dāng)具備的最至少的素養(yǎng)。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的'教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師〞這個(gè)榮耀的稱號(hào)。
教師聘請(qǐng)面試自我介紹【二】
敬重的各位考官、各位評(píng)委老師:能參與今日的面試,并向各位考官和評(píng)委老師學(xué)習(xí),我很高興。同時(shí)通過這次面試也可以把我自己呈現(xiàn)給大家,期望你們能記住我,下面我簡潔介紹我的基本狀況。
我叫***,今年**歲。畢業(yè)于**。我性格活潑開朗,大方熱情,樂于助人,平常喜愛閱讀、看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我曾經(jīng)在**學(xué)校參與過教學(xué)實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格根據(jù)正式老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,進(jìn)行語文教學(xué)和班級(jí)管理。我深入學(xué)生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開主題班會(huì),組織大家開展籃球賽,參加詩歌朗誦競(jìng)賽等,學(xué)習(xí)了語文教學(xué)的各種學(xué)問,把握了肯定的中學(xué)語文教學(xué)技巧,也對(duì)班主任工作和學(xué)生工作有了肯定的認(rèn)識(shí),找到了自己的管理班級(jí)的一套方法。同時(shí),在實(shí)習(xí)當(dāng)中,身邊教師無私奉獻(xiàn)的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習(xí)看法深深地感染了我。我也深深體會(huì)到了作為一名“人類靈魂的工程師〞的樂趣和重要意義,更加堅(jiān)決了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的愿望。
教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的學(xué)問,還要有高尚的情操。為了成為一名教師,我在自己把握了專業(yè)學(xué)問的基礎(chǔ)上,不斷拓展自己的各種能力,培育自己的愛心、責(zé)任心和耐煩,創(chuàng)新能力、競(jìng)爭能力和分析、處理問題的能力,并參加各種活動(dòng),廣泛培育自己的興趣愛好,學(xué)有專長,做到除擅長寫作和打排球外,還會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講?!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范〞,在注重學(xué)問學(xué)習(xí)的同時(shí)我還留意培育自身的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德。使自己具有一名教育工應(yīng)當(dāng)具備的最至少的素養(yǎng)。
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