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文檔簡介

/部編人教版三年級專題突破下學期語文期末模擬試卷時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.看拼音寫詞語。shǎn

shuòl(fā)ǎng

dúfāng

biànzhōng

hòu________________________hē

shuǐchì

bǎngtǎo

yàncǎi

hóng________________________2.選擇劃線字的正確讀音應該______(yīnɡ

yìnɡ)

答應______(yīnɡ

yìnɡ)

好客______(hǎo

hào)

盛裝______(shènɡ

chénɡ)興起______(xīnɡ

xìnɡ)

葡萄干______(ɡān

ɡàn)3.比一比,再組詞斯______

撞______

樁______

烘______

端______

孤______期______

童______

臟______

供______

喘______

狐______4.加偏旁組詞。勾______;______

令______;______

專______;______八______;______

里______;______

不______;______5.火眼金睛,辨字組詞。泡______審______稚______悔______抱______宙______難______誨______6.寫出下列詞語的近義詞或反義詞。近義詞:憂傷______立即______注視______快樂______反義詞:縮小______靈活______減少______猶豫______7.按要求寫句子①當他拿起小徒弟的畫時,禁不住忍不住點頭稱贊。(改病句)②兒童用品商店的櫥窗里陳列著各式各樣的、新穎別致的兒童玩具。(縮句)③這一朵朵絢麗的鮮花不正是園藝工人辛勤勞動的結晶嗎?(改變句子說法,意思不變。)8.積累運用

(1)這學期,我積累了很多詩句,這些詩句經常浮現在我的腦海。當讀織女的故事時,我想起了“七夕今宵看碧宵,______”。當讀到嫦娥的故事時,我想起了“______,碧海青天夜夜心”。當看到柳樹的枝條隨風搖擺,我想起了“______,二月春風似剪刀”。(2)從小到大,長輩們就常常告訴我,“一寸光陰一寸金,______”;“花有重開日,______”。所有這些都在督促我要珍惜時間。(3)讀書使人明智。今晚我看到天空中星光明亮,就想起“______,______”這條諺語,我告訴爸爸,明天的天氣一定是______。(4)課外積累:這學期,除了語文課本里的古詩之外,你還積累了哪些古詩,請寫出兩首古詩的題目。9.在本學期(人教版三年級下學期)的綜合性學習中,你有哪些收獲?如在環(huán)保方面你懂得了什么?在父母過生日的時候,你為父母做了哪些事……請用簡短的語言寫下來。10.把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在橫線上______忽然,他看見一位小朋友摔倒了。______把他扶起來,擦了擦小朋友身上的水。______一個下雨天,路上很滑。______王明打著雨傘,向學校走去。______他立刻跑過去。______那位小朋友感激地說:“哥哥,你真好!”。11.在下列各組事物中,選出一組,想想這些事物之間會發(fā)生什么事,編一個童話故事,自己定一個題目。①鉛筆橡皮削筆刀筆盒②鼻子眼睛嘴巴耳朵③小兔小猴大象大灰狼

二、閱讀理解(30分)12.閱讀下文,回答問題更羸說:“它飛得慢,叫的聲音很悲慘。飛得慢,因為它受過箭傷,傷口沒有愈合,還在作痛;叫得悲慘,因為它離開同伴,孤單失群,得不到幫助。它一聽到弦響,心里很害怕,就拼命往高處飛。它一使勁,傷口又裂開了,就掉了下來?!保?)更羸一共說了______句話。(2)它飛得慢是因為______;它叫得悲慘是因為______;它拼命往高處飛是因為______;它從空中掉下來是因為______;(3)更羸不用箭就能射下大雁,是因為()

A.靠運氣

B.善于觀察、善于思考

C.他是射箭能手13.閱讀下文,回答問題奇異的世界

從前,人類對著明亮的月兒,會產生很多幻想:上面有宮殿、嫦娥、玉兔、桂樹……外國人也以為月亮里面有一位女神。今天,我們已經知道月球原來是個寂寞而奇異的世界。

月球上沒有空氣,沒有水,沒有生物,沒有聲音;有的是高山、深谷、坑穴、沙石和塵土。山很陡,洞穴都是圓形的,周圍突起,地面上鋪著厚厚的泥塵,我們在上面輕輕走過,就會留下很深的腳印。月球背著太陽的一邊是漆黑的,向著太陽的一邊,卻使人感到驚奇:天空像一個深藍色的蓋子,地上的一切,竟然全是黃金色,蔚為奇觀!

月球的引力很小,我們在上面走動,會感到輕飄飄的,毫不吃力,一跳就跳得很高很遠,但是要轉身或停下來,可不容易了。(1)現在,我們已經知道月球是個寂寞而奇異的世界,月球上有:(

A.宮殿、嫦娥、玉兔、桂樹

B.一位女神

C.空氣、水、生物、聲音

D.高山、深谷、坑穴、沙石和塵土(2)月球向著太陽的一邊,使人感到驚奇,主要是因為:(

A.地面是漆黑的。

B.天空像一個淺藍色的蓋子。

C.地上的一切,全是黃金色,蔚為奇觀。

D.在地上走,會留下很深的腳印。(3)在月球上要轉身或停下來不容易,這是因為:(

A.在上面走動,會感到輕飄飄的。

B.一跳就跳很高很遠。

C.月球的引力很小。

D.人身體很輕。(4)以下是同學們讀了本文后的認識,不正確的是:(

A.月球上有生命。

B.月球的引力比地球的引力小。

C.月球是個寂寞而奇異的世界。

D.月球上山很陡。14.閱讀下文,回答問題一粒種子的力量

春風勁兒真大,把一粒花種子丟落在一堵大墻的陰影里。不久,種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊,好多小樹、小草都長得生機勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過得哭起來。

蜜蜂飛過來問___小花苗___你哭什么呀___小花苗說___我見不到太陽___長得太小了___“別難過,我?guī)湍惆汛髩ν频拱?!”小蜜蜂用力地推起來??墒悄睦锿频脛友?!小蜜蜂嘆口氣,飛走了。

“你不是也有手和腳嗎?靠自己的力量,攀到陽光里去呀!”噢,是墻頂上的小蝸牛在說話。是呀,自己細細的藤兒,這就是手和腳呀!小花苗擦去眼淚,鼓足勇氣,沿著墻壁開始往上爬了……

終于,在一天上午,它爬過了高高的墻頂,“啊,陽光下多么溫暖!”在陽光照耀下,小花苗長得可美了,翠綠的葉子托著金色的小花。(1)給文中畫線的句子選擇合適的標點符號(

A.:“,

?”:“,。”

B.:“,?”,“,?!?/p>

C.,“,?”,“,?!?/p>

D.,“,?”:“,?!保?)小花苗終于爬過了高高的墻頂見到了陽光,主要靠的是(

A.小蜜蜂幫忙推倒了大墻

B.別的小樹小草的幫忙

C.墻頂上的小蝸牛把它馱了上去

D.小花苗自己的力量(3)小花苗的手和腳指的是(

A.泥土里的種子

B.由五只手指及手掌組成的人或其他靈長類動物臂前端的一部分

C.自己細細的藤兒

D.翠綠的葉子和金色的笑話(4)這篇短文先寫小花苗在大墻的陰影里長得______,再寫小花苗在蝸牛的鼓勵下______,最后寫小花苗______(

A.生機勃勃

努力向上爬

爬過墻頂,開出美麗的花朵

B.又瘦又小

難過得哭起來

爬過墻頂,開出美麗的

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