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/三年級(jí)下學(xué)期語文競(jìng)賽綜合復(fù)習(xí)期末模擬試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1.能讀準(zhǔn)拼音,正確寫出詞語嗎?試試看guàngàiyuángùjiǎncáibēicǎn________________________zhànlándīngzhǔfánzhíqínɡbùzìjīn________________________2.給劃線的字選擇正確讀音瀕臨______(bīnpín)唾沫______(tuòtù)弓弦______(xiánxuán)嫉妒______(jìjí)霎時(shí)______(shàchà)否則______(fǒufǎo)3.下面每道小題中,哪一個(gè)詞語和劃線詞語的意思最接近?請(qǐng)你把它找出來,并把這個(gè)答案在序號(hào)前的橫線上①焦急______A焦慮
B急忙
C急迫D著急②稱贊______A稱號(hào)
B稱呼
C贊揚(yáng)
D贊成③謙虛______A謙讓
B虛心
C誠實(shí)D虛榮④信口開河______A高談闊論
B無所不談C頭頭是道
D胡說八道4.下列選項(xiàng)中,含有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)
A.遙不可及
B.有志竟成
C.騰云架霧
D.義無反顧5.看拼音,寫詞語yù
yánshěn
shìkū
lonɡdǎ
lièjiǎo
dùhòu
huǐ
yào____________________________________shè
jiànxiānɡ
sìyù
hédīnɡ
zhǔzhǔn
quèshén
qínɡ____________________________________shú
xīlún
liúyán
sùjīnɡ
ɡōnɡzhī
niǎojì
rán____________________________________6.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。雖然……但是……如果……就……因?yàn)椤浴賍_____明天下雨,我們______不去春游了。②太陽______離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),______它和我們的關(guān)系十分密切。③______太陽離地球太遠(yuǎn)了,______我們看上去只有一個(gè)盤子那么大。7.照樣子把詞語組成通順的句子,并寫下來。例子:衣服了
彎曲
穿上
小柳樹
的彎曲的小柳樹穿上了衣服。①阿德
地
起床
早早
了②愛
爺爺
唱京戲
拉二胡
和8.課文內(nèi)容我知道。(1)______,親口嘗梨知酸甜。(2)七夕今宵看碧霄______。“七夕”是指______。(3)這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了神話故事《______》,這個(gè)故事主要講了______。(4)《荷花》是我國著名作家______的作品,其中你印象最深的句子是:______。(5)在“六一”聯(lián)歡會(huì)上,很多同學(xué)都登臺(tái)表演了精彩的節(jié)目,贏得了陣陣掌聲,這可真是:______。(6)寫一句描寫月亮的詩句:______。9.句子加工廠。①在畫展中,看到了馬小跳同學(xué)的畫。(修改病句)②母親大捧大捧地從竹匾里清出來蠶沙。(改成“把”字句)③翠鳥靈活敏捷,我們能不喜歡它嗎?(改為肯定句)④全球氣候變暖。(擴(kuò)句)⑤他尊重別人。他同時(shí)也得到了別人的尊重。(用關(guān)聯(lián)詞連接)10.你肯定玩過很多游戲吧。請(qǐng)寫一個(gè)你最喜歡的游戲,寫清楚是怎么玩的,玩的時(shí)候有什么有趣的事情,題目自定。寫的時(shí)候注意語句要通順,書寫工整,不寫錯(cuò)別字。11.默寫賀知章的《詠柳》(要注明詩人的朝代)。
二、閱讀理解(30分)12.閱讀短文,回答問題。陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。它脫下破舊的外衣,又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒,慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛的嫩枝綠葉。五月,正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié),婆娑(suō)的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花,在明媚的陽光照耀下,像一片銀色的海洋!中秋時(shí)節(jié),銀梨樹上掛滿了大大小小的果實(shí)。它的外形扁圓扁圓的,與蘋果的形狀相似。它總愛“三只一群”、“五只一伙”地生長(zhǎng)著。開始,果子的顏色呈淡綠色,后來顏色變黃了。來過這里的人都會(huì)對(duì)家鄉(xiāng)的銀梨贊不絕口。走進(jìn)果園,微風(fēng)陣陣,你還可以聞到一股股清香,當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時(shí),你就會(huì)知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口極了,銀梨確實(shí)可與北京鴨梨媲(pì)美。我愛家鄉(xiāng)的銀梨。(1)從短文中找出合適的詞語填在橫線上______的細(xì)雨______的露珠______的綠葉______的海洋(2)把寫銀梨果特點(diǎn)的詞語按要求填在橫線上。①形狀:______。②顏色:開始呈______,后來______。(3)找出一個(gè)比喻句。(4)短文是按時(shí)間順序來寫銀梨的,表明時(shí)間的詞語有:陽春三月、______、______。(5)給短文加上一個(gè)合適的題目。(6)從文中選一個(gè)你認(rèn)為用得最好的詞語寫在下面,并造句。13.閱讀下文,回答問題奇異的世界
從前,人類對(duì)著明亮的月兒,會(huì)產(chǎn)生很多幻想:上面有宮殿、嫦娥、玉兔、桂樹……外國人也以為月亮里面有一位女神。今天,我們已經(jīng)知道月球原來是個(gè)寂寞而奇異的世界。
月球上沒有空氣,沒有水,沒有生物,沒有聲音;有的是高山、深谷、坑穴、沙石和塵土。山很陡,洞穴都是圓形的,周圍突起,地面上鋪著厚厚的泥塵,我們?cè)谏厦孑p輕走過,就會(huì)留下很深的腳印。月球背著太陽的一邊是漆黑的,向著太陽的一邊,卻使人感到驚奇:天空像一個(gè)深藍(lán)色的蓋子,地上的一切,竟然全是黃金色,蔚為奇觀!
月球的引力很小,我們?cè)谏厦孀邉?dòng),會(huì)感到輕飄飄的,毫不吃力,一跳就跳得很高很遠(yuǎn),但是要轉(zhuǎn)身或停下來,可不容易了。(1)現(xiàn)在,我們已經(jīng)知道月球是個(gè)寂寞而奇異的世界,月球上有:(
)
A.宮殿、嫦娥、玉兔、桂樹
B.一位女神
C.空氣、水、生物、聲音
D.高山、深谷、坑穴、沙石和塵土(2)月球向著太陽的一邊,使人感到驚奇,主要是因?yàn)椋海?/p>
)
A.地面是漆黑的。
B.天空像一個(gè)淺藍(lán)色的蓋子。
C.地上的一切,全是黃金色,蔚為奇觀。
D.在地上走,會(huì)留下很深的腳印。(3)在月球上要轉(zhuǎn)身或停下來不容易,這是因?yàn)椋海?/p>
)
A.在上面走動(dòng),會(huì)感到輕飄飄的。
B.一跳就跳很高很遠(yuǎn)。
C.月球的引力很小。
D.人身體很輕。(4)以下是同學(xué)們讀了本文后的認(rèn)識(shí),不正確的是:(
)
A.月球上有生命。
B.月球的引力比地球的引力小。
C.月球是個(gè)寂寞而奇異的世界。
D.月球上山很陡。14.閱讀下文,回答問題一粒種子的力量
春風(fēng)勁兒真大,把一粒花種子丟落在一堵大墻的陰影里。不久,種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊,好多小樹、小草都長(zhǎng)得生機(jī)勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過得哭起來。
蜜蜂飛過來問___小花苗___你哭什么呀___小花苗說___我見不到太陽___長(zhǎng)得太小了___“別難過,我?guī)湍惆汛髩ν频拱桑 毙∶鄯溆昧Φ赝破饋???墒悄睦锿频脛?dòng)呀!小蜜蜂嘆口氣,飛走了。
“你不是也有手和腳嗎?靠自己的力量,攀到陽光里去呀!”噢,是墻頂上的小蝸牛在說話。是呀,自己細(xì)細(xì)的藤兒,這就是手和腳呀!小花苗擦去眼淚,鼓足勇氣,沿著墻壁開始往上爬了……
終于,在一天上午,它爬過了高高的墻頂,“啊,陽光下多么溫暖!”在陽光照耀下,小花苗長(zhǎng)得可美了,翠綠的葉子托著金色的小花。(1)給文中畫線的句子選擇合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(
)
A.:“,
?”:“,?!?/p>
B.:“,?”,“,。”
C.,“,?”,“,?!?/p>
D.,“,?”:“,?!保?)小花苗終于爬過了高高的墻頂見到了陽光,主要靠的是(
)
A.小蜜蜂幫忙推倒了大墻
B.別的小樹小草的幫忙
C.墻頂上的小蝸牛把它馱了上去
D.小花苗自己的力量(3)小花苗的手和腳指的是(
)
A.泥土里的種子
B.由五只手指及手掌組成的人或其他靈長(zhǎng)類動(dòng)物臂前端的一部分
C.自己細(xì)細(xì)的藤兒
D.翠綠的葉子和金色的笑話(4)這篇短文先寫小花苗在大墻的陰影里長(zhǎng)得______,再寫小花苗在蝸牛的鼓勵(lì)下______,最后寫小花苗______(
)
A.生機(jī)勃勃
努力向上爬
爬過墻頂,開出美麗的花朵
B.又瘦又小
難過得哭起來
爬過墻頂,開出美麗的花朵
C.生機(jī)勃勃
難過得
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