初中成長的作文600字

初中成長的作文600字初中成長的作文600字1

在生活中，我們有過各種不同的心情:喜怒哀樂，他們會常常充滿著我們的心靈，我們橫眉對目過，我們難過欲決過，我們放聲大笑過。然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西。在這兒，我們歡樂難過生氣。

上小學(xué)時(shí)的無悠無慮，曾一度被我視為最美妙的回憶。那時(shí)的我們沒有苦惱，沒有悲傷，有的只有那份調(diào)皮，媽媽沒有做好可口的飯菜在等我回家，當(dāng)下課的鐘聲敲響后，我們就猶如一匹匹脫僵的野馬，離開馬廄，飛向大自然，盡情的享受這份閑適這分輕松這分逍遙。我們不理睬老人們的異樣眼光，照舊談笑風(fēng)聲，肆無忌禪的大笑?？傊?，我們是歡樂的。

最終有一天，我們離開了這個(gè)安樂窩--小學(xué)。進(jìn)入了有一個(gè)成長的階段--初中。

小馬過河，河之深淺需自己的嘗試。雖然，我聽很多人哭訴初中生活的苦?？墒牵蔷蜎]有樂嗎?

帶者這份疑問與奇怪，我的初中生活正式開頭了。正如他們所說，初中生活并不輕松。

正是由于如此，我才開頭成長。曾經(jīng)稚嫩的臉上多了幾分成熟，幾分憂愁，我開頭尋求一個(gè)摯友，我開頭理解教師，從教師的嚴(yán)峻批判中領(lǐng)會到他們的和氣，他們的無可奈何。我理解這一切而感到歡樂。我開頭有了自己的思想。我不在像小綿羊似的偎依在父母的身邊，對他們百依百順。我第一次對人生有了一翻感悟。雖然這不成熟，可他卻真正屬于我的，在他們眼里我可能變的不聽話了，變的叛逆了?？汕∏≡诖藭r(shí)我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關(guān)懷。

生活是一只五味瓶，酸甜苦辣咸，一應(yīng)具全，我們正漸漸的品嘗這個(gè)味道。失敗是必需的，勝利是我們所期盼的，在一點(diǎn)一滴中，我們成長，也由于我們成長，我們感到了成長的歡樂!

初中成長的作文600字2

我的成長在成長的歷程中，所患病的困難是不能用語言所表達(dá)的。從誕生到現(xiàn)在，我已站在青春的路口，再向前再向前踏一步便會行走于青春間?！}記童年的時(shí)間總是歡樂而又短暫。

曾幾何，那個(gè)瘋癲的身影已離我遠(yuǎn)去;曾幾何，無憂無慮的時(shí)間已飛逝;曾幾何，跌倒后便會落淚的我已消逝，任時(shí)間匆忙飛逝，只瞬間我美如櫻花的童年便一去不返，我不曾細(xì)細(xì)品嘗它便悄然逝去，如美味的（蛋糕）入口即化。對于時(shí)間我沒有任何方法，我不能將它留下抑或是永久保存。只能看它消逝，我唯一能做的只是將是他永記心間。

處于童年與青春之間的我，與童年相比開頭慮事，但與青春一詞相比卻遜色想你、很多。

青春是花季、還是雨季?

站在青春十字路口的我，毫不畏懼，英勇地踏出了第一步，無論對與錯(cuò)只是一味地低頭向前走，突然有一天，猛地覺醒，發(fā)覺自己早置身于這座迷宮里，像失去方向感的蜜蜂一樣，四處亂撞。時(shí)間久了，又回到了原地。

青春，是一個(gè)布滿陽光的詞，它象征著盼望與蓬勃，有青春在怕什么;青春是我不畏懼的資本，但是要在有限的青春里制造出應(yīng)有的價(jià)值實(shí)屬不易，由于青春給我們帶來熱血沸騰的感覺但卻沒有，生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄;的豪情壯志，青春或許會給我們帶來閑適但卻不能做到，‘采菊東南下，悠閑見南山’的意境。

若青春在你的眼中是花季，那么你便讀懂了青春的含義，若是雨季，那么你還未能理解這之中的微妙所在，青春是花季還是雨季需自己把握。

以誕生到現(xiàn)在，我已走過14個(gè)春秋，經(jīng)受了14年的風(fēng)雨，將來的路還很長，方向需我們自己把握，所以;讓我們在通向?qū)淼穆飞媳矍G斬棘，最終迎來那一路的花開，讓花開的聲音伴我們前行。

初中成長的作文600字3

在徐州這個(gè)歷史悠久的城市中，有一全部著百年歷史的校園，這里的教師每天放飛著盼望，這里的同學(xué)每天（編織）著抱負(fù)。

她雖然歷盡了百年風(fēng)霜，今日她卻以最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，良好的師資隊(duì)伍，美麗的校園環(huán)境，迎送著一批又一批的莘莘學(xué)子……每當(dāng)我走過三樓的走廊，走廊里那絢爛的校史總是深深的吸引我，教師告知我，我們的校史是我校幾代師生筑就的輝煌篇章，身為青年路小學(xué)的一位學(xué)子，我深感榮幸。從那天起，我就暗暗地告知自己：要好好學(xué)習(xí)……

每天，校園里催人奮進(jìn)的鐘聲，開頭了我們新一天的學(xué)習(xí)。教師帶著我們在學(xué)問的海洋中游覽，在藝術(shù)的天空上飛翔。我知道了北京周口店文明的燧火是多么的古老，人們難以接開它那神奇的面紗;我了解了我國古人的才智：四大創(chuàng)造指南針、火藥、造紙術(shù)、活字印刷術(shù)，張衡制造的地動儀，祖沖之演算出的圓周率，秦始皇修建的萬里長城，隋煬帝開拓的京杭大水道。

我學(xué)會了通過電腦那小小的銀頻，熟悉大千世界……我總愛一個(gè)人坐在那郁郁蔥蔥的廣玉蘭下，面對著一池碧水，傾聽著那“嘩——嘩——”的流水聲，感受著那透心的涼意，悄悄的觀賞著冰心的（散文），一陣風(fēng)吹過，楓樹上的葉子搖動著，一片楓葉落到了我的書上，我總是愛不釋手，把它夾在書里……在這里，我從一個(gè)懵懂的女孩，成長為一名能寫出美麗的（文章），唱出漂亮歌曲的小“才女”。聽，這伴著我們的朗朗書聲，歡聲笑語，朝響夕鳴的古鐘，又響了……面對著教學(xué)樓上的幾個(gè)大字，校訓(xùn)在耳邊響起：“今日我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮”……

一束陽光照進(jìn)了教室，我要拍拍翅膀，在蔚藍(lán)的天空中展翅飛翔!

初中成長的作文600字4

每個(gè)孩子都是家長的心肝珍寶，家人總是那樣關(guān)懷他們，愛惜他們，把他們照看得無微不至。就這樣，他們在家人無私的呵護(hù)下，歡樂的成長。我也是在家人這樣細(xì)心呵護(hù)下安康成長的。

有一次，我正在做作業(yè)，遇到了一道難度極高的數(shù)學(xué)題。我絞盡腦汁，百思不得其解。那個(gè)時(shí)候，我真的好盼望有個(gè)人能來幫忙我啊!就在我正為那道題抓狂時(shí)，爸爸走了過來，笑著說：“咦，遇到難題了?我來助你一臂之力吧!”果真，經(jīng)爸爸一點(diǎn)撥，我豁然開朗，快速解決了這一難題。那時(shí)，我深深體會到了爸爸對我的關(guān)愛。是啊!他總是那樣呵護(hù)著我。

一個(gè)酷熱的夏天的晚上，我在睡夢中被一陣腳步聲驚醒了。我睜開模糊的睡眼一看，有一個(gè)黑色的影子在我的床邊走來走去。我不由得可怕了起來：“媽呀!這不會是鬼吧?莫非這世界上真的有鬼?天吶!誰來救我?慌亂中，我瞄見她穿著白色的睡裙。心一驚：怎么回事呀?她還穿著媽媽的衣服。莫非是媽媽?這么晚了，她還沒睡覺?來這兒干嘛呢?只見媽媽來到床邊，將我蹬開的被子輕輕地蓋在我身上，然后又看了看蚊帳內(nèi)是否有“不速之客”，之后就輕輕地出去了。我熱淚盈眶，翻來覆去怎么也睡不著。我最終明白了為什么我睡覺老踢被子還不會感冒，睡覺才能睡得這么舒適。原來這一切都是由于媽媽對我的細(xì)心關(guān)心。多虧了我有這樣一位好媽媽。是啊!媽媽就是這樣一個(gè)悄悄奉獻(xiàn)的人。

生活中，我們?nèi)辈涣思胰说暮亲o(hù)。由于這種呵護(hù)，使我們倍感暖和，讓我們覺得幸福，令我們歡樂地成長。真的，感謝那些對我們呵護(hù)備至的家人了。

初中成長的作文600字5

三年時(shí)間，殷為青鳥，去而不返。你我分別將即。這一次，不明悲喜。這一次，似曾相識。別過，博得歡顏顯思心;別過，傷欲擴(kuò)散哭無淚;別過，同齡陳憶酌羈旅。再見，富寧民中。再見，我的家園。

余憶舊事，初臨此地?？茨堑紝W(xué)門上紫紅三角梅的傲枝，觀那繁稠蒼立的博寒松華。荷塘月色下的獨(dú)白，寒窗苦讀的學(xué)子，淺黃燈光下的身影。無一處不讓人欣慰，無一處不讓人冥思。獨(dú)立的影子，走過，累過，哭過，笑過。抹不去留在上面的艱辛，刪不掉倔強(qiáng)背后的滄桑。那一次次堅(jiān)強(qiáng)的微笑，鑄起了你的靈魂。

舞勺年華，朝氣勃發(fā)，勵志圖精?？釤岬男呐跗鹆饲笾挠?，拼搏的態(tài)度完善著漂亮的校園。這里是莘莘學(xué)子夢的起航點(diǎn)，你讓他們成長，讓他們蓬勃。揚(yáng)鞭策馬，馳騁逐夢大道。直掛云帆，搏風(fēng)擊浪尋此岸。你完整了我們?nèi)松淼霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，留下了共同的輝煌。那曾今的汗水，化作春露，滋養(yǎng)孕育著一代代花兒。

這是我的家園。入壇間，青綠草色肆意擴(kuò)張，樹木蔭庇連成林，林下落英繽紛，談笑悅語。踏徑通幽處，有蝶伴人行。這里安逸閑靜。近樓前，唯聞郎朗讀書聲。有臺上移動的身影，還有臺下雙雙向往的眼睛。過操場，人聲鼎沸，這是一場表喻團(tuán)結(jié)的競賽，友情第一，競賽其次。加油的吶喊聲，暢快的笑聲，相互交融，洋溢著青春